Школа № 2124 «Центр развития и коррекции»

🗣️ ГОВОРЯТ РОДИТЕЛИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ

Позади сентябрь — самый сложный и волнительный месяц адаптации для наших первоклассников. Это время, когда всё впервые: первый звонок, первый учитель вместо родителей, первые одноклассники, новый режим дня и новые правила.

😍 Но самое главное — всё хорошо! Ребята привыкли к школе, стали спокойнее и увереннее, а родители немного выдохнули и уже с улыбкой вспоминают первые недели.

Мы продолжаем рубрику «Говорят родители первоклассников». Для нас очень важно слышать ваши впечатления, потому что за каждым отзывом — доверие, поддержка и общая работа школы и семьи.

Сегодня своими впечатлениями поделится Арина Александровна, мама Саши из 1 «З» класса учебного корпуса «Лубянский».

❤️ Спасибо за откровенность и тёплые слова. Спасибо, что вы с нами, что делитесь и доверяете. Пусть первый учебный год будет для наших первоклассников тёплым, интересным и успешным!

#школа2124 #уклубянский2124 #ДОНМ #НашиЛица

🚦НЕДЕЛЯ БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

В учебный корпус «Басманный» пришла зебра Полосатик. Она стала любимицей ребят и символом Всероссийской недели безопасности дорожного движения. Все события недели были посвящены профилактике дорожно-транспортного травматизма.

🚶‍♂️Для начальной школы прошла интерактивная игровая программа: дети повторяли правила пешеходов. На уроках труда они закрепили знания, выполнив тематические работы.

🧭 Пятиклассники участвовали в игре по ориентированию на местности «Безопасный лабиринт» и получили в подарок значки. Большое спасибо волонтёрам отряда «Созвездие» за проведение игры!

Ученики средней и старшей школы соревновались в квизе по безопасности.

Активисты Движения Первых вместе с Полосатиком провели танцевальные перемены и подарили первоклассникам раскраски и брелоки со световозвращающими элементами.

В пятницу все ребята играли в «Дозорных дорог», надев одежду ярких цветов светофора.

Было весело и круто! Обязательно посмотрите наш ролик!

🤗 Мы заботимся о каждом ученике и хотим, чтобы дорога для них была безопасной.

#школа2124 #укбасманный2124 #ДОНМ #БезопаснаяСреда

🤩 ПОЗДРАВЛЯЕМ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ С УТВЕРЖДЕНИЕМ В ЧЛЕНЫ ОБЩЕСТВЕННОЙ ПАЛАТЫ МОСКВЫ

30 августа на заседании Московской городской Думы депутаты единогласно утвердили кандидатуру Вильшанской Адели Дамировны в состав Общественной палаты Москвы.
Аделя Дамировна Вильшанская не только возглавляет нашу школу № 2124 «Центр развития и коррекции», а также является одним из ведущих специалистов столицы в сфере инклюзивного и специального образования. Кандидат педагогических наук, председатель Ассоциации инклюзивных школ, автор десятков научных работ. Много лет занимается вопросами обучения и сопровождения детей с особыми образовательными потребностями.

Общественная палата Москвы — это ключевая площадка для диалога между обществом и властью. Основные направления её деятельности включают общественный контроль за работой органов исполнительной власти, экспертизу важных городских законопроектов и программ, защиту прав и интересов москвичей, а также развитие гражданского общества и поддержку социальных инициатив.

Благодаря своему колоссальному опыту, Аделя Дамировна сможет эффективно применять знания в общественной деятельности. Она будет представлять московское образование и доносить его передовые идеи до широкой общественности. В планах — работа в составе Комиссии по образованию, науке и патриотическому воспитанию. Также она будет выступать экспертом Общественной палаты по вопросам, касающимся детства и обучения, и активно работать над развитием инклюзивного и специального образования в столице.

😍 Поздравляем директора школы Аделю Дамировну Вильшанскую с утверждением в члены Общественной палаты Москвы!

Это высокая оценка профессионализма и признание огромного вклада в развитие столичного образования. Мы гордимся тем, что наш руководитель является одним из ведущих специалистов Москвы в сфере инклюзивного и специального образования.

🤗 Желаем Вам, Аделя Дамировна, успехов в новом качестве, мудрых решений и новых достижений на благо Москвы и наших детей!

#школа2124 #ДОНМ #НашиЛица

👵 С ДНЕМ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА!

1️⃣ октября мы отмечаем один из самых теплых домашних праздников — День пожилого человека.

Преемственность поколений через семейные традиции — актуальная для современного общества тема, нацеленная на воспитание нравственных качеств личности школьника.

❤️ Поддержка, любовь и забота — вот главные слова этого праздника.

От имени всех учеников и учителей мы поздравляем наших замечательных, мудрых и добрых людей, которые столько сделали для нашей жизни!

💞Благодарим за вашу доброту, трудолюбие, надёжность, ответственность — без вас не было бы ни нас самих, ни всего, что нас окружает. Будьте же бодры, здоровы, позитивны, а мы постараемся всё созданное вами сохранить и преумножить. Спасибо за все и счастья вам!

Наши ученики с удовольствием поддержали вместе с волонтёрами городскую акцию «День уважения и доброты» Московского центра воспитательных практик.

🫶🏼 Они изготовили замечательные подарки, наполненные теплотой и заботой, своими руками!

#школа2124 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🌏 «Я РИСУЮ СЛОВО „МИР“»: К МЕЖДУНАРОДНОМУ ДНЮ МИРА

Для ребёнка мир — не абстрактное понятие, а конкретные и близкие вещи: солнце, лес, радуга, птицы, дети, речка, дома, семья, земной шар. Всё то, что можно увидеть, почувствовать и нарисовать.

Над землёю солнце светит,
На траве играют дети,
Речка синяя, а вот —
Пароход по ней плывёт.
Вот дома — до неба прямо!
Вот цветы, а это — мама,
Рядом с ней сестра моя…
Слово «мир» рисую я.

😍 Посмотрите на творчество наших ребят!

В каждой работе — целая палитра детских эмоций: радость, удивление, нежность, гордость за свою семью и свой дом. Ребята вложили в рисунки и поделки своё тепло, искренность и понимание того, что такое мир. Эти эмоции невозможно не почувствовать, глядя на выставку!

🤗 Пусть эти яркие работы напомнят нам о самом главном: мир начинается с каждого из нас — с простых и добрых образов детства.

#школа2124 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🤗 НЕ ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ, А МАРШРУТ ПОМОЩИ: ЧТО ТАКОЕ СТАРТОВАЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА?

В нашей школе коррекционно-развивающей деятельности уделяется большое внимание. Мы стараемся, чтобы каждый ребёнок чувствовал поддержку, а занятия были не «формальной процедурой», а бережной помощью, которая действительно помогает расти и развиваться.

🔥 Учебный год начался — у учителей-логопедов горячая пора! Они проводят стартовую диагностику для всех школьников. Особое внимание — ребятам с тяжёлыми нарушениями речи.

❓ЧТО ЭТО ДАЕТ?
1️⃣ Понимаем, где ребёнок сейчас.
2️⃣ Видим, что уже отлично получается.
3️⃣ Определяем, где нужна помощь.
4️⃣ Составляем индивидуальный маршрут.

❓ЧТО ПРОВЕРЯЕМ?
1️⃣ Произношение звуков, умение их различать.
2️⃣ Слоговую структуру и словарь.
3️⃣ Навыки словоизменения и словообразования.
4️⃣ Построение фраз и рассказов.
5️⃣ Со 2-го класса - письмо (проводим короткие диктанты).

Это не проверка знаний. Это способ понять, с чего начать и куда двигаться дальше… И главное — как сделать этот путь интересным, поддерживающим и по-настоящему полезным для ребёнка.

👀 Смотрите репортаж, который подготовили учителя-логопеды учебного корпуса «Басманный».

#школа2124 #укбасманный2124 #ДОНМ #НашиЛица

💥ДИРЕКТОР ШКОЛЫ ВЫСТУПИЛА МОДЕРАТОРОМ ЭКСПЕРТНОЙ СЕССИИ

16 сентября в Инженерном корпусе Третьяковской галереи прошёл юбилей, объединивший искусство и бизнес, государство и общественные организации, родителей и работодателей: 10 лет социально-предпринимательским проектам «Эверленд» и «Особая сборка». Эти компании занимаются сопровождаемым трудоустройством людей с инвалидностью, в том числе с ментальными нарушениями. Программа мероприятия называлась «Юбилей, который объединяет».

☑️ Экспертную сессию в рамках программы модерировала директор нашей школы, кандидат педагогических наук Аделя Дамировна Вильшанская. Именно она задала тон разговору о том, как школа становится первой ступенью к успешной социализации ребёнка с особенностями. По её словам, школа даёт знания и умения, формирует все необходимые компетенции и социальные навыки для дальнейшего жизненного пути. И важно, чтобы взрослеющий выпускник был включён в трудовую или социальную занятость.

«Особая сборка» (руководитель — Игорь Ананьев) и «Эверленд» (руководитель — Игорь Новиков) являются партнёрами нашей школы в вопросах профориентации. О своём 10-летнем опыте сопровождаемого трудоустройства рассказали основатели компаний.

В панельной дискуссии также приняли участие:
▫️Анна Юрьевна Кузнецова, заместитель Председателя Государственной Думы Российской Федерации, ранее — Уполномоченный при Президенте Российской Федерации по правам ребёнка;
▫️Валерий Александрович Фадеев, советник Президента Российской Федерации, председатель Совета по развитию гражданского общества и правам человека;
▫️Георгий Белозеров, заместитель генерального директора «Агентства стратегических инициатив по продвижению новых проектов»;
представители бизнеса и искусства.

Во время дискуссии обсудили эффективный найм и вовлечение людей с разными видами инвалидности в экономику. Поднимался вопрос, есть ли жизнь после школы для детей с ментальными нарушениями, о возможностях переподготовки для тех, кто приобрёл инвалидность во взрослом возрасте.

#школа2124 #ДОНМ #НашиЛица

🗣️ГОВОРЯТ РОДИТЕЛИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ

Мы продолжаем слушать родителей, для которых школа стала частью жизни семьи. Сегодня слово Наталье Владимировне — маме Алисии из 1 «П» класса учебного корпуса «Таганский».

Наталья Владимировна поделилась, чем радует школа и что помогает первокласснице чувствовать себя уверенно.

Кстати, Алисия и её мама уже с удовольствием присоединились к городскому флешмобу «Зарядка»! Такие события помогают не только зарядиться энергией и хорошим настроением, но и почувствовать себя частью большой школьной команды.

❤️ Спасибо Наталье Владимировне за открытость, участие и добрые слова. Вместе у нас всё получится!

#школа2124 #уктаганский2124 #ДОНМ #НашиЛица

🎬 «КИНОУРОКИ В ШКОЛАХ РОССИИ»: ВОСПИТАНИЕ ЧЕРЕЗ ИСКУССТВО КИНО

В этом учебном году у нас в школе реализуется проект «Киноуроки в школах России», который проводит команда воспитания. Это не просто показ фильмов, а система воспитания, где каждый киноурок становится шагом к формированию духовно-нравственных качеств у ребят.

☑️ Цель проекта — развитие личности школьника, воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе традиционных российских ценностей.

🇷🇺 К Году единства народов России и Международному дню мира в учебном корпусе «Басманный» были приурочены показы короткометражных фильмов:
🔹«Не трус и не предатель» — для 2–6 классов. О настоящей дружбе, готовности признать ошибку, ответственности и поддержке друга в трудную минуту.
🔹 «Мост» — для 7–9 классов. Действие происходит в Якутии; мост связывает мир технологий и мир традиций. Фильм раскрывает стойкость, выносливость, преданность, дружбу и взаимопонимание.

Советник директора по воспитанию Светлана Михайловна Капустина провела с ребятами обсуждения. Говорили о настоящей дружбе, честности и ответственности, любви к природе, уважении к традициям, солидарности и умении объединяться в команду, даже если у всех разные интересы.

👀 Просмотр короткометражных фильмов — наиболее подходящий формат для наших учеников. Визуальные образы, эмоциональные сцены и понятные сюжеты помогают лучше понять последовательность событий, развивают восприятие и анализ информации, повышают интерес к обсуждению. Поэтому киноурок становится эффективным инструментом и в воспитательной, и в коррекционно-развивающей работе.

#школа2124 #ДОНМ #РоссияМояРодина

🤗 КОГДА ТРУД В РАДОСТЬ

Делимся теплыми кадрами с урока труда в учебном корпусе «Лубянский». Член Управляющего совета школы Юлия Евгеньевна Мулахметова запечатлела моменты, которые трогают до глубины души.

😍 Посмотрите на учеников 5 «Н» класса! С каким неподдельным интересом и огромным удовольствием они сажают лучок, семена укропа, циннии и редиса. В каждом горшочке — будущий урожай и вера в чудо.

И, конечно, рядом — наши заботливые тьюторы и учителя. Они работают «рука в руку», терпеливо и бережно помогая ребятам пройти каждый этап урока. Именно в такой поддержке и рождается главное: ребенок чувствует, что он не один, что его понимают и принимают любым. А значит — не боится пробовать, ошибаться и снова делать. Так шаг за шагом крепнет вера в собственные силы, и раскрывается то самое «я могу», которое останется с ним на всю жизнь.

🥰 Такие моменты — лучшее доказательство того, что при правильной заботе и внимании каждый ребенок раскрывается и познает мир с улыбкой. Спасибо нашим педагогам за чуткость, а ребятам — за старание!

#школа2124 #уклубянский2124 #ДОНМ #НашУправляющийСовет #НашиЛица

🚦НЕДЕЛЯ БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

Эти дни в учебном корпусе «Таганский» были посвящены важному — умению дружить с дорогой.

Особое место в программе мероприятий заняла экскурсия к пешеходному переходу и перекрёстку. Учителя вместе с ребятами вышли на улицу, чтобы в реальных условиях разобрать, как правильно переходить дорогу, что означают сигналы светофора и дорожные знаки. Дети наблюдали за движением транспорта, учились быть внимательными и собранными. Такая прогулка оказалась гораздо полезнее любых слайдов — ведь всё увидено своими глазами!

😍 А во дворе школы развернулось самое интересное! Учителя физической культуры организовали практическое занятие на самокатах. В игровой форме ребята отрабатывали правила: учились правильно переходить «дорогу», объезжать препятствия и чувствовать себя уверенно в роли водителя.

Кроме того, в классах прошли интерактивные занятия и игры по безопасности. Так, шаг за шагом, мы вместе учимся беречь самое ценное — жизнь и здоровье наших детей.

❤️ Спасибо учителям за творческий подход, а ребятам — за активность! Теперь мы точно знаем: это должен знать каждый!

#школа2124 #уктаганский2124 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

👩‍🏫 КАК УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ ВЫЯВЛЯЕТ ТРУДНОСТИ РЕБЁНКА: КОРОТКО О ДИАГНОСТИКЕ В ШКОЛЕ

В первые недели сентября учитель-дефектолог проводит диагностику — она становится «точкой отсчёта» для поддержки ребёнка.

❓Что оценивает специалист?

▫️Уровень общей осведомлённости (знания об окружающем мире, бытовые представления).

▫️Виды восприятия (зрительное, слуховое, тактильное): поиск отличий, повторение ритма, опознание предмета на ощупь.

▫️Пространственную и временную ориентировку («слева‑справа», дни недели, время суток). Внимание, память и мышление (способность сосредоточиться, удержать инструкцию, найти закономерность).

▫️Учебные навыки (работа по образцу, следование плану, самопроверка).

🤗 Диагностика нужна не для оценок, а чтобы понять особенности ребёнка и помочь ему двигаться вперёд в своём темпе.

Посмотрите сюжет, который подготовила учитель-дефектолог учебного корпуса «Басманный» Татьяна Николаевна Орехова.

#школа2124 #укбасманный2124 #ДОНМ #НашиЛица

🚦НЕДЕЛЯ БЕЗОПАСНОСТИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ

Лето позади, и мы тоже заботимся о безопасности наших учеников. Все мероприятия Всероссийской недели безопасности дорожного движения в школе были направлены на профилактику дорожно-транспортного травматизма.

🚶‍♂️Для ребят из учебного корпуса «Киевский» классные руководители провели тематические классные часы: они повторили ключевые правила поведения на дороге, вспомнили значения дорожных знаков и сигналы светофора.

На внеурочных занятиях в группах продленного дня вместе с тьюторами школьники рисовали плакаты и раскрашивали тематические картинки по правилам на дороге.

🚙 И, конечно, самым ярким событием стала активная игра на свежем воздухе, которую провёл член Управляющего совета школы, учитель физической культуры Сергей Геннадьевич Суханов. На специально подготовленной полосе препятствий в школьном дворе ребята не только отработали навыки безопасного передвижения пешеходов, но и примерили на себя роль водителей. Такой интерактивный формат помог им на практике понять логику взаимодействия всех участников движения и получить положительные эмоции.

☑️ Все активности адаптированы для наших учеников:
▪️помогают лучше понимать и запоминать правила безопасности;
▪️развивают внимание, память, наблюдательность и ориентировку в пространстве;
▪️учат действовать по инструкции, соблюдать последовательность и контролировать свои действия;
▪️расширяют словарный запас и навыки общения;
▪️дают практический и сенсорный опыт через игру;
▪️формируют умение переносить полученные знания в реальные жизненные ситуации;
▪️повышают самостоятельность и уверенность в вопросах безопасного поведения.

🤗 Мы заботимся о каждом ученике и хотим, чтобы дорога для них была безопасной!

#школа2124 #уккиевский2124 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🤗 ПЕРВЫЕ ШАГИ В ШКОЛЬНУЮ ЖИЗНЬ: КАК ДЕЛА У НАШИХ ПЕРВОКЛАШЕК?

Три недели назад наши самые маленькие ученики переступили порог школы. Для них это особенно важный и волнительный этап. Мы рады сообщить: ребята отлично адаптируются к школьной жизни.

✅ В нашей школе созданы все условия для комфортного обучения и социализации детей с особыми образовательными потребностями:

▪️Современная образовательная среда: просторные светлые классы, зоны отдыха, удобная мебель, оборудование, специальные средства визуальной поддержки.

▪️Опытные педагоги и специалисты: учителя, тьюторы, учителя-дефектологи, учителя-логопеды и педагоги-психологи — помогают ребятам адаптироваться мягко и бережно.

▪️Комфортная обстановка: в классах создана доброжелательная атмосфера, в которой каждый ребенок чувствует себя в безопасности.

За это время первоклассники уже привыкли к расписанию, познакомились с учителями и нашли первых товарищей. Они учатся не только читать и писать, но и общаться, дружить и быть самостоятельными.

😊 Главное для нас — чтобы школа стала для них местом силы и радости. И, судя по улыбкам первоклассников, у нас это получается!

#школа2124 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы

🇷🇺 КУЛИКОВСКАЯ БИТВА

21 сентября мы отмечали День воинской славы России, который связан с победой русских полков в Куликовской битве в 1380 году.

Учебная неделя в школе для учеников старших классов началась с Церемонии выноса флага Российской Федерации и тематической линейки из цикла мероприятий «Дни воинской славы России: история и подвиги народа».

Учитель истории учебного корпуса «Басманный» Ольга Евгеньевна Филатова рассказала ребятам о важности этого события в истории России, так как оно способствовало распаду Золотой Орды и укреплению Московского княжества как центра объединения русских земель.

Сегодня на месте битвы находится Государственный военно-исторический и природный музей-заповедник «Куликово поле», где ежегодно проходит международный военно-исторический фестиваль «Поле Куликово».

Этот праздник напоминает нам о героическом подвиге наших предков и о том, как важно бороться за свою свободу и независимость.

#школа2124 #укбасманный2124 #ДОНМ #РоссияМояРодина

🤸‍♂️ В МОСКВЕ ЯРКО СТАРТОВАЛ СПОРТИВНЫЙ СЕЗОН!

22 сентября наш дружный школьный коллектив — педагоги, ученики и родители — погрузился в атмосферу настоящего спортивного праздника! Мы присоединились к общегородской зарядке для школьников и студентов колледжей. И это было по-настоящему масштабно: более 50 тысяч участников из более чем 500 образовательных организаций!

Своими впечатлениями с нами поделилась член Управляющего совета Мария Сергеевна Серегина:

«Это нас так сблизило! Семьи из всех учебных корпусов нашей школы, наш любимый талисман Атик — куда же без него! Мы все почувствовали себя одной большой командой с общей идеей — здоровый образ жизни и движение. Дети сияли, родители и педагоги сами поймали искорку радости. Спасибо за приглашение! Мы всегда ко всему готовы!»

Нашей команде помогала проводить зарядку Ксения Константиновна Громадзкая — мастер спорта России международного класса, двукратная чемпионка мира по тхэквондо в составе сборной России, капитан сборной команды России и педагог-организатор учебного корпуса «Басманный». Вот это пример для подражания!

Прямая трансляция шла с основной площадки — школы № 2120. А вели тренировку настоящие звёзды спорта:
• Никита Крюков — олимпийский чемпион, трёхкратный чемпион мира по лыжным гонкам.
• Оксана Яшанькина — мастер спорта международного класса, чемпионка Европы и абсолютная чемпионка России по спортивной гимнастике.
• Василий Артемьев — телеведущий, посол школьного спорта Москвы, регбист.

👍 Новая традиция — зарядка московского образования — доказывает: спорт становится частью нашей школьной культуры, объединяет поколения и заряжает хорошим настроением!

А нашему школьному спортивному клубу «Лидер» желаем, чтобы этот сезон принёс яркие победы, новые открытия, дружную команду и много позитива! «Лидер», вперёд!

#школа2124 #ДОНМ #НашиЛица

🇷🇺 РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ

Сегодня мы сделаем обзор занятий из цикла «Разговоры о важном», которые проводятся каждый понедельник. Темы интересные и важные, ребятам было, над чем порассуждать.

🔹1-5 классы — «Естественный и искусственный интеллект»

🤖 Это разговор о том, что машина умеет многое, но не всё. Нейросеть может написать текст, нарисовать картину, ответить на вопрос. Но она не помнит запах бабушкиных пирогов. Не хранит голос близкого человека. Не умеет по-настоящему радоваться, грустить, прощать.

Первоклассники рассуждали о памяти и воспоминаниях. Ученики 2–4 классов на примере «Волшебника Изумрудного города» говорили о том, что настоящий ум — это не только знания, но и доброта, и ответственность за свой выбор. А пятиклассники — о цифровой безопасности и критическом мышлении.

✅ Ребята пришли к выводу:
- технологии помогают, но не заменяют человеческое мышление и доброту;
- важно ценить память, эмоции, живые человеческие связи;
- нужно учиться безопасно и вдумчиво жить в цифровом мире.

Машина может многое, но сердце, память и доброта — только человеческие.

🔹6-9 классы — «Мужество, воинский долг и преемственность поколений»

Это был разговор, где тишина порой звучала громче слов. Ребятам рассказали историю Героев России Нурмагомеда Гаджимагомедова и Василия Марзоева — офицеров-десантников, удостоенных этого звания посмертно.

Дети размышляли о том, что стоит за словом «мужество», говорили о воспитании в семье. О том, как складывается личный выбор и о том, почему важно не бросать своих.

Через знакомство с реальными историями мы формируем уважение к истории и героям, раскрываем мужество как личный нравственный выбор, укрепляем ценность товарищества, верности и ответственности.

За каждым подвигом стоит не громкий поступок, а тихий ежедневный выбор — быть верным, не предать, не бросить.

#школа2124 #ДОНМ #РоссияМояРодина

❗️В УЧЕБНЫХ ЗДАНИЯХ ПРОШЛА УЧЕБНАЯ ТРЕНИРОВКА ПО ЭВАКУАЦИИ

В рамках Всероссийской недели безопасности-2026, на основании руководящих документов и с целью формирования у обучающихся навыков соблюдения требований пожарной безопасности с 14 по 17 сентября специалистами по комплексной безопасности школы была проведена учебная пожарная эвакуация.

✍️ Учебная эвакуация – это одно из очень важных, ответственных и сложных мероприятий в системе мер по обеспечению пожарной безопасности в школе.

Главной целью проведения учебной тренировки является всесторонняя проверка готовности школы по проведению быстрой и безопасной для здоровья и жизни работников и обучающихся эвакуации на случай пожара в школе.

Все ученики и педагоги, сотрудники по сигналу тревоги быстро покинули здание школы по эвакуационным выходам.
Это единственный универсальный способ защиты от последствий любой возможной чрезвычайной ситуации в школе. Нам важно научить ребенка сохранять спокойствие.

Также это тренировка для сотрудников и обучающихся школы. Систематически проходя учения, они смогут так же организованно действовать и во время реального пожара.

☝️Если выработать привычку слаженно действовать во время учений, можно избежать паники.

#школа2124 #ДОНМ #БезопаснаяСреда