РУПОР 518 📣

🎥Накануне праздника — Дня учителя — мы решили заглянуть в архив и показать вам одну из серий нашего школьного сериала «ПРОГошу».

🎞️День самоуправления будет уже завтра,а сегодня давайте посмотрим, какая атмосфера царила в любимой школе 3 года назад!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПРО518 #Архив518

🌲✨ Дом, где живёт вдохновение: как 4 «В» побывал в музее К. Г. Паустовского.

Бывают места, в которые заходишь - и сразу понимаешь: здесь дышится по-другому. Именно таким оказался Музей К. Г. Паустовского - уютный деревянный домик в лесу, где сама тишина настраивает на разговор о главном: о природе, о доброте и о том, как важно уметь видеть красоту вокруг.

Наша экскурсия началась не с дат и биографий, а с вопроса: каким был школьником будущий писатель? Оказалось, что путь Константина Георгиевича к литературе начался с учителей - тех, кто сумел разглядеть в нём любознательного и чуткого человека. Ребята обсудили, как наставники повлияли на Костю Паустовского: именно они помогли ему полюбить родной язык, природу и путешествия. А ещё - понять, что настоящий писатель не просто сочиняет, а много видит и чувствует.

Особенно оживил ребят разговор о страсти К.Г. Паустовского к путешествиям. Писатель исколесил полстраны, и мир для него был большой книгой, которую хочется читать без остановки. Мы тоже решили не отставать: каждый загадал своё желание о путешествии и ударил в старинную корабельную рынду - чтобы мечта обязательно сбылась! 🔔

А потом вспоминали животных - героев рассказов Паустовского. Кот-ворюга, барсук с обожжённым носом, храбрый воробьишка, укравший у вороны букетик... Ребята удивлялись, как писатель умел подмечать характер каждого зверя и говорить о них так, будто это наши соседи по дому. Дети были по-настоящему включены в экскурсию: задавали множество вопросов, делились своими историями о питомцах и рассуждали, почему Паустовский так любил природу.

Дом-музей - небольшой, но в нём удивительно тепло. Деревянные стены, мягкий свет, шелест леса за окном - всё напоминает о том, что настоящая литература рождается не в шуме, а в тишине, наедине с миром. Уходить не хотелось. Многие ребята сказали, что обязательно прочитают или перечитают рассказы Паустовского - и это лучшая награда за экскурсию ❤️

Спасибо музею за то, что помог нам не просто узнать факты, а почувствовать: писатель - это человек, который умеет удивляться. А значит, и мы тоже можем.

Лана Валерьевна,
классный руководитель 4 «В» класса

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПРО518 #Воспитание518

🍃 Первая поездка первоклассников — и сразу в Коломенское! 🏡

В пятницу у ребят из 1 «А» класса состоялась их первая школьная поездка! И каким замечательным получилось это начало! ❤️

Мы отправились в удивительное путешествие в Музей-заповедник «Коломенское», где познакомились с одной из главных традиций русской культуры — гостеприимством.

Ребята словно перенеслись в прошлое. Мы увидели интерьеры крестьянского дома, побывали в горнице, заглянули в дом кузнеца и узнали, как раньше встречали гостей, чем их угощали, и как проводили время вместе. 🎶

Для наших первоклассников это была не просто экскурсия, а настоящая встреча с историей — познавательная, уютная и очень душевная.

А сколько впечатлений, эмоций и новых открытий привезли с собой наши ребята! 🥰

Пусть это будет только начало их больших школьных путешествий и удивительных открытий! ✨

Кристина Владиславовна Кругликова, классный руководитель

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПРО518 #Воспитание518

День учителя - время сиять! ✨

Анна Валерьевна Демидова, учитель английского языка, куратор системы наставничества и совета молодых педагогов нашей школы, участник профессиональных конкурсов, приняла участие в подарочной тематической фотосессии от Корпоративного университета и Колледжа КАИТ 20 в преддверии праздника!

Давайте посмотрим какой Анной Валерьевну увидели студенты колледжа в объективе камеры! Ведь уже завтра это увидит вся столица!

🎬Камера. Свет. Мотор… И учитель - в главной роли! 🌟

#ПРО518 #ШколыКолледжиМосквы #ДОНМ #НашиЛица518 #Наставничество #СоветМолодыхПедагогов518 #КорпоративныйУниверситет #ПрофсоюзОбразования

Новая рубрика уже скоро!

🎬На днях мы взяли интервью у Арины Васильевны Колесниковой — учителя русского языка и литературы.

Казалось бы, мы знаем её как строгого, но справедливого педагога, но этот разговор открыл её с другой стороны. Мы говорили о том, что скрывается за профессией учителя: о личных переживаниях, забавных случаях и отношении к нам, ученикам.

Получился настоящий диалог душ. Арина Васильевна показала себя не только как профессионал, но и как удивительный человек.

🎉 Ставьте напоминание: 5 октября, в День учителя, мы опубликуем это интервью в соцсетях!

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПРО518 #НашиЛица518

Живая нить памяти: как школьная выставка объединила поколения.

🎖️Накануне Дня народного ополчения, который отмечается 11 октября, 3 «А» класс посетил школьный Музейный центр. Экскурсия по выставке «Огненный 1941-й в Замоскворечье: бессмертный шаг учителей и добровольцев» переросла в очень личный и трогательный разговор.
🔎 Рассматривая экспонаты, ребята стали наперебой делиться историями из жизни собственных семей. Дети с гордостью рассказывали о своих воевавших прабабушках и прадедушках, бережно восстанавливая детали их фронтового пути.
🙏Это еще раз доказало, что в семьях наших учеников свято хранят память о воевавших родных и передают её из поколения в поколение.
Память о героях-ополченцах теперь бережно хранится в сердцах наших юных учеников❤️.
 
Наталья Евгеньевна,
руководитель Музейного центра «Связь времён»

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПРО518 #Музей518

📢 Уважаемые родители!

Напоминаем, что для получения актуальной информации о школьной жизни, оценках, домашних заданиях и событиях удобно пользоваться официальным приложением «МЭШ» (Московская электронная школа).

Скачать приложение можно в одном из магазинов:
• RuStore — https://clck.su/CpzRx

• App Store — https://clck.su/aWrRQ

• RuMarket — https://clck.su/ZpEUT

• AppGallery — https://clck.su/yvotZ

🔍 Узнать больше о возможностях МЭШ: https://clck.su/ZAvXx
Установите приложение, чтобы всегда быть в курсе школьных новостей и успехов вашего ребёнка!

#МЭШ #ПРО518 #ШколыКолледжиМосквы #ДОНМ

Осенняя посадка тюльпанов: готовим «Тюльпановый рай» к весне!

Этой осенью наши ребята сделали важное и красивое дело — посадили тюльпаны, чтобы весной территория детского сада превратилась в настоящий Тюльпановый рай! 🌷

Мы знаем: чтобы весной случилось чудо, нужно потрудиться осенью. И наши маленькие садовники справились на отлично!

🌱 Как всё происходило?
Воспитатели рассказали детям, почему тюльпаны сажают именно осенью: луковица должна «уснуть» в холодной земле, набраться сил, а весной — проснуться и подарить нам яркие краски. Ребята узнали, что луковица — это маленькая кладовая, в которой спрятаны будущий стебель, листья и цветок.

Что мы делали:

✅ Рассмотрели луковицы тюльпанов: какие они плотные, гладкие, с золотистыми чешуйками.

✅ Подготовили землю: рыхлили, убирали камешки, делали лунки.

✅ Аккуратно опускали луковицу донцем вниз — чтобы корешки росли в землю, а росток тянулся к солнцу.

✅ Присыпали землёй, полили и укрыли на зиму, чтобы луковицы не замёрзли.

Каждый ребёнок посадил свою луковицу и теперь с нетерпением ждёт весны, чтобы увидеть, чей тюльпан расцветёт первым!

🌸 Почему это важно?
Посадка тюльпанов — это не просто труд на участке. Это:

Экологическое воспитание: дети учатся понимать природу и заботиться о ней.

Трудовые навыки: работа с землёй, инструментами, командой.

Ответственность: посадил — значит, отвечаешь за результат.

Вера в будущее: мы вместе создаём красоту, которая проявится только через несколько месяцев.

🎨 Что нас ждёт весной?
Когда снег растает и пригреет солнышко, наши тюльпаны проснутся! Сначала появятся зелёные стрелки, потом — бутоны, а затем участок засияет всеми красками весны: красными, жёлтыми, розовыми, белыми.

Мы мечтаем, что наш Тюльпановый рай станет радостью для всех:

Для детей — гордостью за свой труд.

Для родителей — приятным сюрпризом.

Для гостей и прохожих — улыбкой и хорошим настроением.

Ведь красота, созданная детскими руками, — это рай для глаз и тепло для души!

Спасибо всем! ❤️
Огромная благодарность нашим маленьким садовникам — за старание, любопытство и веру в чудо!

Весной мы обязательно покажем вам наш Тюльпановый рай!
А пока — ждём, верим и наблюдаем!

Татьяна Алексеевна Кульченкова, методист;
Галина Николаевна Егорова, воспитатель;
Марина Борисовна Полозова, воспитатель

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПРО518 #НашДетСад518

Наследие мужества: школьники прикоснулись к истории подвига героев-ополченцев.

В преддверии Дня народного ополчения, который наша страна отмечает 11 октября, для учеников
3 «В» класса была организована важная и очень трогательная экскурсия.

Ребята посетили школьный Музейный центр🏛️, где познакомились с исторической экспозицией «Огненный 1941-й в Замоскворечье: бессмертный шаг учителей и добровольцев». Эта выставка посвящена обычным людям, которые в самый критический момент для Москвы не раздумывая встали на защиту родного города.⚔️

Для юных школьников это посещение стало не просто уроком истории, а настоящим погружением в прошлое.

🔎Рассматривая редкие архивные документы, старые фотографии, письма с фронта прямо в стенах родной школы, дети смогли перенестись в суровую осень 1941 года.

🙏Ребята искренне прониклись подвигом, который совершили добровольцы — вчерашние рабочие, студенты и школьные учителя, сменившие указки на винтовки.

❗Эта экскурсия оставила глубокий след в сердцах третьеклассников. На конкретных примерах они увидели, что такое истинное мужество, стойкость и самоотверженная любовь к Родине. Память о героях Замоскворечья, отстоявших мирное небо над нашей столицей, теперь будет жить в воспоминаниях наших ребят.
 
Наталья Евгеньевна,
руководитель Музейного центра «Связь времён»

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПРО518 #Музей518

🗣 Подготовка к диктанту: 4 шага, которые реально снижают количество ошибок.

Многие родители сталкиваются с одной и той же ситуацией: ребёнок учит правила, делает упражнения, а в диктанте снова пропускает буквы, путает «тся/ться», пишет «сапка» вместо «шапка». Часто проблема не в незнании правил, а в отсутствии чёткого алгоритма работы с текстом.
Мы подготовили для Вас простой и рабочий чек‑лист из 4 шагов. Его можно применять уже с 1–2 класса, адаптируя сложность под возраст.

Шаг 1️⃣. Прочитай вслух и «прослушай» текст.
Пусть ребёнок сначала просто прочитает текст вслух — медленно, по предложениям. Задача на этом этапе — не исправлять, а услышать, как звучит фраза.

❗️Задача родителей:
• Следить, чтобы темп был спокойным.
• Просить остановиться на словах, которые ребенок прочитал с ошибкой.
• Задавать короткие вопросы: «О чём это предложение?», «Какое слово тут самое сложное?»

❓️Зачем это нужно: развивается слуховая опора — ребёнок начинает замечать «опасные» места на слух, а не только глазами.

Шаг 2️⃣. Найди и отметь «опасные места».
Вместе выделите в тексте места, где легко ошибиться. Это не про «все слова подряд», а про конкретные зоны риска: безударные гласные, парные согласные на конце, сочетания «жи‑ши», «ча‑ща», «чк‑чн», «тся/ться», предлоги и приставки и др.

❗️Как отмечать (выберите один удобный вариант):
• Подчёркивать орфограммы простым карандашом.
• Ставить над буквой точку (если это безударная гласная) или галочку (если парный согласный).
• Выписывать сложные слова в столбик и подбирать к ним проверочные (например: трава — травы, гриб — грибы).

❓️Зачем это нужно: ребёнок перестаёт видеть «сплошной текст» и начинает выделять зоны, где нужна внимательность. Это особенно важно при дисграфических трудностях.

Шаг 3️⃣. Проговори по слогам и запиши «по частям».
Перед тем как писать, проговаривайте каждое слово по слогам — это снижает риск пропусков и перестановок букв.

❗️Правила записи:
• Писать предложение не «всё сразу», а по частям: фраза → короткая пауза → следующая часть.
• Если слово длинное, делить его на слоги прямо в уме: «до-рож-ка».
• Сразу после написания проверять каждое слово: «читаю, что написал, и сверяю с образцом».

Шаг 4️⃣. Проверь по алгоритму (не «просто перечитай»)
Самая частая ошибка родителей — сказать «перечитай и исправь». Ребёнок пробегает глазами и не видит ошибок. Нужна структурированная проверка.

❗️Алгоритм проверки из 3 пунктов:
1. По словам. Читай каждое слово отдельно и спрашивай: «Нет ли здесь орфограммы, которую мы отмечали?»
2. По предложениям. Читай предложение целиком: «Есть ли заглавная буква в начале? Есть ли точка/восклицательный/вопросительный знак в конце?»
3. По «мелким деталям». Проверь предлоги (отдельно ли написаны), союзы, тире и дефисы, если они есть.

Пантелеева Елизавета Андреевна, учитель-логопед

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПРО518 #СППС518

«Тайны старого особняка»: как первоклассники впервые прикоснулись к военной истории.
 
🏛️Сегодня первоклассники впервые переступили порог нашего военно-исторического Музейного центра. Для ребят, которые только начинают свой школьный путь, этот визит стал моментом искреннего удивления и важным открытием.

Музейный центр располагается в старинном особняке, и сама атмосфера этого здания с первых минут настроила детей на особенный, уважительный лад.

☝️Первое, что поразило малышей — какой Музейный центр большой и при этом удивительно уютный. Залы особняка словно перенесли их в другую эпоху. Вместо привычных строгих витрин они увидели пространство, наполненное живой памятью.

Восторгу и интересу первоклассников не было предела, ведь здесь у каждой вещи есть своя история. Рассматривая старинные экспонаты, книги, прописи и ученические дневники, дети замирали от удивления📚☎️. Для них стало откровением, что история — это не просто страницы в учебнике, а реальные предметы, которые можно увидеть своими глазами на расстоянии вытянутой руки.

❗Музейный центр подарил ребятам первые глубокие впечатления и зажёг в их глазах неподдельный интерес к прошлому нашей Родины.
 
Наталья Евгеньевна,
руководитель Музейного центра «Связь времён»

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПРО518 #Музей518

1 «Б» посетил Московский зоопарк.

«Это же моя первая экскурсия!»
Именно с этого радостного возгласа началась прошлая пятница в 1 «Б»классе.Мы посетили Московский зоопарк!

Как интересна и увлекательна жизнь первоклассника, все обыденное - новое и интересное, но, может быть, и мы, взрослые, не знаем всех тайн.
Вот задали бы вам вопрос:
А почему медведь бируанг называется солнечным медведем?
Да, кажется, мы уже задумаемся над вопросом, кто вообще такой медведь бируанг...

Что ж, пусть хоть иногда в каждом взрослом просыпается пытливый первоклассник.
А мы побежали дальше познавать этот мир!

Евгения Игоревна,
учитель 1 «Б» класса

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПРО518 #Воспитание518

Уроки мужества: как третьеклассники прикоснулись к истории «Учителей Победы»

📚В преддверии Дня учителя ученики
3 «Б» класса посетили наш Музейный центр «Связь времён», где открыли для себя героические страницы прошлого.

Школьники узнали, как в годы Великой Отечественной войны тысячи педагогов уходили добровольцами на фронт, и как на собранные учителями деньги была создана целая танковая колонна, которую возглавил один из преподавателей. ☝️Особый трепет у ребят вызвал рассказ о герое нашей школы, который тоже ушёл в народное ополчение.

Ребята вживую увидели уникальные экспонаты — довоенные тетради и подлинные прописи📖✒️ второклассников 1940 года, альбомы памяти ветеранов ВОВ.

Такая экскурсия учит детей благодарности и уважению к труду учителя. После неё они начинают видеть в педагоге не просто человека, который ведет урок, а настоящего наставника, способного на большой гражданский и человеческий подвиг.
 
Наталья Евгеньевна,
руководитель Музейного центра «Связь времён»

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПРО518 #Музей518

📜✨День, когда 2 «А» шагнул в прошлое!

25 сентября ребята из 2 «А» побывали на интерактивном занятии «Филиппок» в музее Л. Н. Толстого — и это было не просто «посмотрели и послушали», а настоящее погружение в эпоху.

Представьте: вместо привычных ручек — старинное перо, вместо тетрадей — листы плотной бумаги, а вместо «быстро пишем» — терпение и аккуратность, ведь одна капля чернил может всё испортить. Дети пробовали писать, смеялись над кляксами и искренне удивлялись, как раньше люди умудрялись создавать целые рукописи! 😄

А ещё ребята примерили костюмы, и в этих нарядах они, будто на мгновение, стали героями рассказов Толстого. В такие моменты понимаешь: литература — это не скучные рассказы, а живые люди, их привычки, трудности и радости.

После занятия многие ребята захотели перечитать «Филипка» и узнать ещё что-нибудь про яснополянскую школу. А это и есть главная победа: когда любопытство просыпается не от задания, а от искреннего интереса. Спасибо музею за такой вдохновляющий опыт! ❤️

Юлия Геннадьевна,
учитель 2 «А» класса

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПРО518 #Воспитание518

🚀 Мы начинаем делиться прохождением профмаршрутов!

И открывает нашу серию 5 «В» класс — первые, кто справился с заданием на 100%! 🎉

Ребята написали эссе «Моя будущая профессия» и честно поразмышляли о том, кем они видят себя через много лет. А мы проанализировали их работы по классификации психолога Евгения Климова — и вот что получилось.

👇 Листайте картинки — там типы профессий по Климову.

Что мы увидели:

🎨 «Человек — художественный образ» — почти две трети класса!
Дизайнеры, актёры, писатели, режиссёры, аниматоры, модели. Это говорит о высокой потребности в самовыражении, образном мышлении и работе с формой. Ребята хотят создавать, придумывать и воплощать свои идеи.

🤝 «Человек — человек» — второй по популярности тип.
Врачи, ветеринары, парикмахеры, спортивные комментаторы, юристы. Здесь — выраженная направленность на помощь другим, общение и заботу.

⚙️ «Человек — техника» и «Человек — знаковая система» — представлены меньше, но устойчиво.
Робототехника, программирование, инженерия, пилотирование. Эти ребята уже сейчас конструируют, программируют и мечтают создавать умные города и полезные машины.

🌿 «Человек — природа» — ветеринария и забота о животных.
Тоже важное и очень тёплое направление.

Почему это классно?

Уже в 11 лет дети не просто говорят «хочу быть блогером» или «не знаю», а рассуждают, анализируют, сомневаются и ищут своё. Кто-то уже пять лет ходит в театральную студию, кто-то собирает роботов, кто-то пишет истории, а кто-то мечтает спасать новорождённых.

5 «В», вы большие молодцы! 💪
Спасибо за искренность, смелость мечтать и готовность работать над своей мечтой.

А мы продолжим делиться профмаршрутами других классов — следите за обновлениями! 🔔

Сергей Павлович Гольцов, заместитель директора по содержанию образования
Жанна Михайловна Красникова, учитель английского языка, классный руководитель 5 "В"

#ПРО518 #ШколыКолледжиМосквы #ДОНМ #Профориентация518 #СодержаниеОбразования518

В нашей школе уже не первый год работает кружок «Коллаж»!

На занятиях ребята не просто учатся вырезать, клеить и рисовать — они развивают креативность и фантазию, учатся видеть прекрасный результат своего труда.

Ученики могут свободно импровизировать, экспериментировать и комбинировать самые разные материалы. Каждая встреча — это маленькое открытие.

Например, в сентябре дети погрузились в этномир, узнали много интересного о лотосе и о том, как природа «разукрашивает» осенние листья.

Спасибо всем ребятам за старание, «золотые» руки и море положительных эмоций!

Татьяна Алексеевна,
тьютор, руководитель кружка дополнительного образования

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПРО518 #ПРОКоллаж518

🎉 День дошкольного работника: тепло, творчество и радость! 🎉

Сегодня особенный день — мы поздравили наших любимых воспитателей с их профессиональным праздником! 💛

Ребята из 7 и 9 классов отправились в детский сад, чтобы лично сказать тёплые слова тем, кто каждый день дарит малышам заботу и внимание. И это был не просто визит с поздравлениями — школьники провели для ребят настоящие обучающие занятия! 😍

✨ Для малышей из младшей группы устроили творческий мастер‑класс: вместе учились создавать красивые узоры на фартуке. Столько ярких идей и старательных ручек — было невероятно трогательно! 🎨

🌧 В старшей группе говорили про погоду и учились рисовать дождь. Получилось столько разных «дождиков» — тихих и шумных, весёлых и задумчивых. Каждый рисунок — целая история! ☔

📖 А ребята из подготовительной группы погрузились в удивительный мир знаний: поговорили о том, почему так важно читать книги, а ещё познакомились с тайнами неживой природы и узнали много интересного про воздух. Кто бы мог подумать, сколько всего скрывается в таком привычном для нас воздухе! 🌍

А после занятий все вместе вышли на улицу — и тут началось самое весёлое! Подвижные игры, смех…И малыши, и старшеклассники зарядились энергией и отличным настроением! ☀️

Спасибо нашим воспитателям за их бесценный труд, за терпение и бесконечную любовь к детям. Пусть каждый ваш день будет наполнен улыбками и благодарностью! 💐

Диана Юрьевна Брылова,
советник директора по воспитанию

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПРО518 #Воспитание518 #НашДетСад518

От абордажных сабель до Формулы-1 за 40 минут!

🏛️Наша начальная школа продолжает погружаться в мир деревянного зодчества на выставке столярных изделий.

👫Сегодня в гостях у мастера побывали ученики 2 «В» класса.
Потрясающая выставка моделей оружия и техники — полностью авторский проект Льва, ученика 6 «В» класса! Ребята были удивлены, когда узнали, что всё это создано руками мальчика, который чуть старше их☝️.

Второклассники с огромным интересом разглядывали каждую деталь, ведь за один урок они успели пройти невероятный путь: от грозных боевых топоров и пиратских абордажных сабель до футуристических и сверхскоростных болидов Формулы-1⚔️🏎️!

Такие выставки — отличный пример того, как творчество старшеклассников вдохновляет младших ребят. 🙋‍♂️Кто знает, возможно, после сегодняшнего дня кто-то из 2 «В» тоже захочет взять в руки инструмент и создать свой первый шедевр?🤔
 
Наталья Евгеньевна,
руководитель Музейного центра «Связь времён»

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПРО518 #Музей518

Дайджест школьного этапа ВсОШ: 28 сентября — 4 октября

Собрали ближайшие даты школьного этапа ВсОШ ➡️

🌟Итальянский язык
5–6 классы: 28–30 сентября
7–11 классы: 28 сентября

🌟Искусство (МХК)
7–11 классы: 29 сентября

🌟Физика
7–11 классы: 30 сентября

🌟Испанский язык
5–6 классы: 1–3 октября
7–11 классы: 1 октября

🌟Робототехника
5–6 классы: 2–4 октября, теоретический тур
7–11 классы: 2 октября, теоретический тур
5–11 классы: 2–8 октября, практический тур

Полный график и актуальная информация о проведении ВсОШ доступны на официальном сайте: https://vos.olimpiada.ru/?sub=AS

#ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы #ПРО518 #ВСОШ #Качество518