Преображение гуманизма

🎓 Кто формирует человека до того, как он выйдет в мир?

Принято считать, что образование — это про сумму знаний, навыки и строчки в дипломе. Но профессиональным компетенциям человека можно доучить и переучить в любой момент. А вот то, на каких ценностях он стоит и как понимает мир, закладывается всего один раз.

Сначала в школе, где закладываются сам дух человека, его базовое отношение к жизни и людям. Затем этот фундамент завершается в университете.

Именно преподаватели помогают молодому человеку собрать разрозненные знания в целостную картину мира, с которой он дальше пойдет в профессию, общество, семью.

Выпускник может сменить десятки специальностей, но его внутренний компас и мировоззренческий стержень останутся теми, которые помогли сформировать наставники в школе и вузе.

Сегодня роль учителя и преподавателя снова становится по-настоящему авангардной. Без сильной гуманитарной основы, без подлинного внимания к человеку и его развитию невозможен ни один научный, технологический или общественный рывок.

📚 Поздравляем с Днем учителя всех, кто каждый день берет на себя эту колоссальную ответственность — учителей школ, преподавателей колледжей и вузов. Спасибо за ваш труд, верность призванию и за будущее, которое вы создаете прямо в аудиториях!

Тема образования и воспитания человека проходит красной нитью через весь авторский цикл передач научного руководителя Института наследия и современного общества, советника Президента РФ Валерия Фадеева «Земля будущего». При этом непосредственно роли педагога и ключевым вызовам современной школы посвящены сразу два выпуска программы.

💬 Валерий Фадеев: «Надо защитить честь и достоинство учителя. <…> надо решительно прекратить бюрократическое давление на учителя: он должен заниматься воспитанием и образованием детей, а не бумажками. <…> Надо вернуть мораль в школу. Мораль первична — вот это главное».

🎥 Смотрите программу «Земля Будущего» на платформе «СМОТРИМ»: 

▶️ «А перемена будет?»
https://rutube.ru/video/bffd3298eba6b6593a880ead5fa7413b/?r=wd&playlist=1270061

▶️ «Живительная дидактика»
https://rutube.ru/video/84288ec544bc69bbe04f593c41877b12/?r=wd&playlist=1270061


#ИНиСО_РГГУ #Ценности #общество #праздник #Земля_Будущего

Минобрнауки сократило список олимпиад, дающих преимущества при поступлении в вузы 🎓📚

Минобрнауки России сократило перечень олимпиад школьников, победители и призёры которых получают право на приоритетное зачисление в вузы.

Что изменилось:

🔴 Количество олимпиад в новом перечне сократилось с 83 до 60 — более чем на четверть.

🔴 Новый перечень олимпиад и их уровней на 2026–2027 учебный год утверждён приказом Минобрнауки, зарегистрированным в Минюсте: publication.pravo.gov.ru/document/0001202609300016?index=1

🔴 По словам советника президента Елены Ямпольской, решение связано в том числе с необходимостью устранить дисбаланс, который проявился в ходе приёмной кампании 2026 года между выпускниками с высокими результатами ЕГЭ и победителями олимпиад.

🔴 В ходе приёмной кампании сообщалось о случаях, когда выпускники с 300 баллами и выше не проходили на бюджет из-за победителей олимпиад. В некоторых вузах олимпиадники заняли все бюджетные места на отдельных образовательных программах.

🔴 Елена Ямпольская также предложила в дальнейшем рассмотреть другой формат учёта олимпиадных достижений при поступлении — например, начисление дополнительных баллов вместо приоритетного зачисления.

Новый перечень действует для приёма в вузы в 2026–2027 учебном году.

Источник: Интерфакс

💬 Присоединяйтесь к нам в MAX: https://max.ru/id7707033405_gos43

#ИНиСО_РГГУ #образование

Должны ли музеи быть введены в образовательную программу?

Музей сегодня становится не только местом хранения исторических и художественных ценностей, но и пространством, где человек учится понимать культуру, осмыслять историческое наследие и формировать собственное отношение к нему.

❓ Как сделать музей частью образовательного процесса и помочь молодёжи глубже познакомиться с культурным наследием страны и своего региона?

На XII Санкт-Петербургском международном форуме объединённых культур генеральный директор Государственного исторического музея Алексей Левыкин отметил важность развития музейной сферы и расширения её образовательной миссии. Сегодня музей всё чаще рассматривается как хранитель культурного наследия, как важный участник воспитания и просвещения.

Наш Институт наследия и современного общества провел исследование моделей потребления пластического искусства. Исследование показывает, как меняется роль музеев и почему образовательная функция музейных пространств становится особенно востребованной.

🔹 Музей как образовательное пространство

Из хранилища уникальных вещей музей превращается в пространство общения, где важнее способы показа объекта, а не он сам, его контекст и интерпретация. Одновременно с этим музей становится не только местом встречи с искусством, но и пространством для проведения досуга, образования и развлечения.

🔹 Важно не только увидеть, но и понять

Возможность прийти не равна возможности понять, интерпретировать или включиться в культурную практику. Современные исследователи рассматривают доступ как многоуровневый процесс, в котором внешняя открытость дополняется когнитивными и культурными компетенциями.

🔹 Диалог с молодёжью

Практики совместного кураторства и соучастия становятся важным инструментом для развития этих навыков и формирования «заинтересованного зрителя». Они особенно значимы при работе с молодежной и региональной аудиторией. Вовлечение зрителей в выставочный процесс, в том числе через представление их собственных работ, демонстрирует, что «музей — это место для всех».

🔹 Музей и образование

Образовательные инициативы, лекции, курсы по истории искусств могут стать «точной входа» для тех, кто просто ищет досуг.

💬 Присоединяйтесь к нам в MAX: https://max.ru/id7707033405_gos43

#ИНиСО_РГГУ #образование #культура

🎓 С Днем среднего профессионального образования!

Сегодня система СПО отмечает 86 лет! 🌟

Среднее профессиональное образование — это возможность получить востребованную профессию, раскрыть свои таланты, приобрести практические навыки и сделать первые шаги к успешной карьере.

«Это одна из самых востребованных и эффективных систем нашей страны», — отметил Дмитрий Чернышенко, Заместитель председателя правительства Российской Федерации.

📍 Несколько интересных фактов об СПО:

✨ В России работают более 4 тысяч колледжей и техникумов, в которых учатся свыше 4 миллионов студентов.

✨ В этом году было подано почти 4 миллиона заявлений на поступление в организации СПО.

✨ Более 200 тысяч педагогических работников ежедневно помогают студентам получать знания и осваивать будущую профессию.

✨ В 2026 году более 500 тысяч человек стали участниками движения «Профессионалы».

Важную роль в развитии системы играет федеральный проект «Профессионалитет» нацпроекта «Молодежь и дети», который объединяет образовательные организации и работодателей.

Особая гордость СПО — люди, которые своим трудом создают будущее страны.

«Более 200 тыс. педагогических работников каждый день передают молодому поколению знания и опыт, трудовые традиции и веру в свои силы», — подчеркнул Сергей Кравцов, министр просвещения Российской Федерации

Среднее профессиональное образование сегодня формирует основу сильной, современной и технологичной России и становится выбором талантливых и целеустремленных молодых людей.

🎉 Поздравляем студентов, педагогов и мастеров производственного обучения с праздником!

Смелых планов, ярких открытий, профессионального роста и новых достижений!

И не забудьте подписаться на наш Макс: https://max.ru/id7707033405_gos43 😁

#ИНиСО_РГГУ #праздник #образование #ценности

⚡️Владимир Путин: «Без исторического фундамента и уважения к традициям не может существовать ни одно общество»

Нации нужна перспектива, необходимо понимание направления пути в будущее.

Без прошлого, конечно же, нет будущего.

Наследие наших предков, построивших великую, уникальную страну, должно сохраняться и укрепляться. Без исторического фундамента и уважения к традициям не может существовать ни одно общество.

Но верно и обратное: без будущего прошлое теряет смысл.

Какими бы грандиозными ни были свершения наших предшественников, нельзя превращаться в музей былого величия. Истинное величие государства невозможно без способности идти в ногу со временем, а в идеале — опережать его.

Приумножение достояния и его творческое развитие применительно к новым условиям — лучшая гарантия того, что национальная традиция не превратится в антиквариат или модный исторический аксессуар.

Ориентироваться мы должны на живую, плодотворную среду для будущих достижений.

💬 Присоединяйтесь к нам в MAX: https://max.ru/id7707033405_gos43

#ИНиСО_РГГУ #культура #культурноенаследие #ценности

❓Пользуется ли Владимир Путин искусственным интеллектом?

На заседании Международного дискуссионного клуба «Валдай» Президенту задали вопрос о том, прибегает ли он к помощи ИИ.

«Я пользуюсь Администрацией Президента РФ, которая, в свою очередь, пользуется всем, до чего додумалось человечество», — Владимир Путин.

⬆️ Смотрите видео!

💬 Присоединяйтесь к нам в MAX: https://max.ru/id7707033405_gos43

#ИНиСО #ИИ #ценности

⚡️На Международном дискуссионном клубе «Валдай» Владимир Путин рассказал о новых вызовах, которые возникают перед человечеством в связи с развитием искусственного интеллекта и цифровых технологий:

Мировые изменения создают очень много новых дилемм, которых раньше просто не было. Наиболее очевидный пример - вопрос об искусственном интеллекте, с которым всем нам ещё предстоит учиться жить и работать.

Как отразится его стремительное развитие на интеллектуальном уровне самого человечества, на его духовном, культурном наследии?
Неслучайно, что обсуждается такое понятие, как бережная цифровизация, то есть отказ от неконтролируемого внедрения подобных технологий в те сферы, которые всегда оставались важными, чувствительными для нравственного развития человека. А социально-гуманитарные аспекты распространения искусственного интеллекта сейчас анализируются даже более пристально и тщательно, чем технические или экономические.

Эксперты всё чаще с тревогой говорят о том, что распространение искусственного интеллекта может стать очередной попыткой привести всех к общему знаменателю, к обезличиванию.

Теперь через использование кем-то настроенных алгоритмов такой цифровой тоталитаризм будет таким же тупиковым, мрачным и антигуманным, как и известные нам примеры тоталитарных обществ прошлого.

Как государства, переходящие на всё более цифровизованную основу, могут обеспечить суверенитет в этой сфере? То есть гарантировать свою безопасность и самобытность, не отгораживаясь при этом от мирового прогресса и не отставая в технологическом развитии?

Человечество еще не осознало калибр нынешних вызовов, из-за которых меняется жизнь.

Полное видео – на сайте Кремля.

#ИНиСО_РГГУ #искусственныйинтеллект #цифровизация #культура #ценности

🎬 Россия и Вьетнам — диалог киноиндустрий и новые совместные проекты

Сегодня состоялся международный онлайн-круглый стол «Россия — Вьетнам: диалог киноиндустрий и перспективы сотрудничества», организованный Отделом по международным связям Союза кинематографистов РФ совместно с Департаментом кинематографии Министерства культуры, спорта и туризма Вьетнама.

Модераторами встречи выступили начальник международного отдела СК РФ Александр Соломонов и директор кинодепартамента Вьетнама Данг Чан Кыонг.

🎥 Разговор получился практическим: коллеги обсудили:

• возможности совместного кинопроизводства;
• ресурсы студий (включая «Ленфильм» и Фонд поддержки регионального кинематографа);
• участие в фестивалях и смотрах;
• взаимный прокат и правовые аспекты показа картин.

👥 В работе круглого стола приняли участие представители Института наследия и современного общества РГГУ — директор Института Альбина Дударева и композитор, президент Гильдии композиторов Союза кинематографистов РФ Юрий Потеенко.

Они сообщили, что уже 2 октября в составе российской делегации вылетают во Вьетнам.

Делегацию возглавит советник Президента РФ Валерий Фадеев, под чьим председательством 7 октября пройдет международный семинар «“Культурная визитка” как инструмент международной культурно-образовательной политики».

🌏 В центре внимания предстоящего события — проект «Культурная визитка» ИНИСО РГГУ, призванный стать практическим инструментом международного культурного взаимодействия.

В семинаре примут участие:

• ведущие интеллектуалы;
• ученые;
• общественные и политические деятели;
• представители российских и вьетнамских вузов.

🤝 Спикеры пригласили участников круглого стола — кинорежиссеров, композиторов и всех заинтересованных деятелей искусства — присоединиться к семинару, подчеркнув, что экспертное мнение и участие творческого сообщества принципиально важны для выстраивания этого диалога.

💬 Присоединяйтесь к нам в MAX:
https://max.ru/id7707033405_gos43

#ИНиСО_РГГУ #Культурная_визитка #культура #общество

🇷🇺 30 сентября – День воссоединения ДНР, ЛНР, Запорожской области и Херсонской области с Российской Федерацией

Мы взяли интервью у ректора Луганской государственной академии культуры и искусств имени М. Л. Матусовского Валерия Филиппова.
Валерий Леонидович рассказал, что для него значит этот день:

Для меня этот праздник значит второе рождение. Это был день спасения народа Донбасса.

Наконец-то мы вернулись домой.

Я счастлив, что случилось 30 сентября, что мы вошли в состав России. Если бы этого не случилось, я не знаю судьбу многих своих друзей, знакомых, земляков.

Спасибо нашему Президенту, спасибо России большое, что было принято такое решение. Оно воодушевило нас. Оно нас спасло.

🇷🇺 Поздравляем жителей ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей с Днём воссоединения с Россией!

💬 Присоединяйтесь к нам в MAX: https://max.ru/id7707033405_gos43

#ИНиСО_РГГУ

Валерий Фадеев: «Чем больше мы будем знать друг о друге, тем больше это будет способствовать созданию лучшего будущего мира»

⚡️Валерий Фадеев, советник президента РФ, научный руководитель ИНиСО РГГУ, выступил на форуме «Роль культуры в российско-иранском взаимодействии»:

🔹 Россия и Иран связывает уже сложившееся научно-образовательное сотрудничество. Между российскими и иранскими научно-образовательными организациями заключено более 200 соглашений, а в российских вузах обучается более 9 000 иранских студентов. В России проходят Дни и фестивали культуры Ирана, а в Иране реализуются российские культурные проекты, в том числе работает Российский культурный центр.

🔹 В условиях глобальных перемен особенно важно, каким будет образование и воспитание будущих поколений. Россия и Иран во многом близки в понимании таких принципов, как полицентричность, суверенитет, уважение ценностей каждой страны и каждого народа, отказ от навязывания чуждых идеологий и вмешательства во внутренние дела государств.

🔹 В Институте наследия и современного общества РГГУ мы реализуем проект «Культурная визитка». Его задача — систематизировать ключевые особенности культур стран — участниц проекта и создать основу для более глубокого понимания друг друга.

В первую очередь речь идёт о школьном образовании. Мы предлагаем формировать общее культурное пространство, в котором были бы представлены лучшие образцы литературы, поэзии, музыки, изобразительного искусства, а также важнейшие элементы истории, географии и культуры каждой страны.

🔹 Сейчас мы ведём работу над российской культурной визиткой и создаём эскизы культурных визиток других стран. Уже обсуждали проект с коллегами в Китае и Эфиопии, сейчас готовимся к работе во Вьетнаме. На очереди — Индия и Бразилия.

Особое внимание мы хотим уделить Ирану. Мы уже провели исследование и собрали материал для эскиза иранской культурной визитки.

🔹 Что важно знать школьникам других стран об Иране? Это, например, персидская поэзия — одна из вершин мировой литературы. Это каллиграфия, через которую можно увидеть важнейшие особенности иранского культурного мышления. Это традиция садов, канаты — выдающееся инженерное достижение древней Персии, архитектура и современный кинематограф.

Через такие культурные образы можно увидеть не отдельные факты, а целостную картину страны, её истории и вклада в развитие мировой цивилизации.

🔹 Мы предложили иранским коллегам присоединиться к инициативе по формированию общего культурного пространства и вместе определить, какие произведения и культурные явления должны быть представлены школьникам в других странах. Важно, чтобы сами иранские историки, интеллектуалы и специалисты определили этот круг наследия и объяснили, почему именно эти произведения помогают глубже понять Иран.

Мы готовы проводить регулярные рабочие встречи и планируем визит в Иран для совместного международного мероприятия по созданию иранской «Культурной визитки».

Чем больше мы будем знать друг о друге, тем больше возможностей будет для развития межкультурного диалога, партнёрских отношений между странами и формирования более справедливого и стабильного мира.

💬Присоединяйтесь к нам в MAX: https://max.ru/id7707033405_gos43

#ИНиСО_РГГУ #КультурнаяВизитка #образование

«Мы должны предпринять огромные усилия для того, чтоб будущий мир стал справедливее, стабильнее, чтобы было место для творчества, чтобы у людей стало больше перспектив, больше возможностей для развития. И в огромной степени качество этого нового мира зависит от того, насколько хорошо мы будем знать друг друга»

Советник Президента РФ, научный руководитель ИНиСО РГГУ Валерий Фадеев принял участие в форуме «Роль культуры в российско-иранском взаимодействии».

В своём выступлении он подчеркнул, что в эпоху глобальных перемен фундаментом партнёрства России и Ирана становятся общие ценности: полицентричность, суверенитет и отказ от навязывания чуждых идеологий.

Особое внимание Валерий Фадеев уделил проекту «Культурная визитка», который разрабатывается в ИНиСО РГГУ. Цель проекта — систематизировать ключевые особенности культур стран — участниц проекта и создать основу для более глубокого понимания друг друга, создать общее образовательное пространство и познакомить школьников с ключевыми шедеврами литературы, музыки, архитектуры и истории стран-партнёров, избавившись от искажённой оптики третьих культур.

Эскизы культурных визиток уже обсуждались с коллегами из Китая и Эфиопии, на очереди — Вьетнам, Индия и Бразилия.

Сейчас команда института подготовила материалы для иранской «Культурной визитки» — от персидской поэзии и каллиграфии до древних гидротехнических канатов и современного кино.

Валерий Фадеев пригласил иранских коллег к совместной работе: важно, чтобы образ культуры определяли сами её носители. В планах — регулярные экспертные встречи и совместное мероприятие в Иране.

Присоединяйтесь к нам в MAX:https://max.ru/id7707033405_gos43

#ИНиСО_РГГУ #КультурнаяВизитка #образование

⚡️Та Куанг Донг, заместитель министра культуры, спорта и туризма Социалистической Республики Вьетнам, выступил в рамках XII Санкт-Петербургского международного форума объединенных культур на панельной дискуссии «Цифровое сохранение культурного наследия как фактор обеспечения государственного суверенитета Российской Федерации»:

Каждый народ имеет свою историю, самобытность, систему ценностей и уникальные формы проявления культуры, создавая тем самым многообразие и богатство человеческой цивилизации.

Именно эти различия еще более ярко подчеркивают значение и важную роль международного культурного диалога.

Посредством культурных обменов и сотрудничества народы получают возможность лучше узнавать историю, традиции и культурные ценности друг друга, формируя взаимное понимание, укрепляя доверие и сокращая существующие различия.

Международный культурный диалог способствует формированию социальной и гуманитарной основы для мира, дружбы и сотрудничества между странами, а также выступает важным фактором стимулирования творчества, устойчивого развития и совместного построения мирного и процветающего будущего.

Вьетнам является страной с богатой историей и самобытной культурой, формировавшейся на протяжении тысячелетий созидания и защиты Отечества.

В процессе своего развития вьетнамская культура всегда обладала способностью воспринимать, взаимодействовать и избирательно осваивать ценности других культур, одновременно сохраняя и развивая собственную национальную самобытность.
Вьетнам глубоко осознает, что культурный обмен является одним из наиболее эффективных путей укрепления доверия между государствами и сближения народов.

В отношениях между Вьетнамом и Российской Федерацией культурные обмены играют важную роль моста, соединяющего народы двух стран. Литература, искусство, кинематограф, музыка, образование и народная дипломатия способствуют тому, что вьетнамский народ лучше узнает Россию, ее народ и культуру, одновременно создавая возможности для российского народа лучше узнавать и понимать Вьетнам.

В предстоящий период Вьетнам намерен продолжать содействовать развитию межкультурного диалога по следующим основным направлениям:

🔹Во-первых, расширять прямые контакты и обмены между деятелями искусства, экспертами, исследователями и общественностью, особенно среди молодежи.

🔹Во-вторых, эффективно использовать возможности цифровой трансформации и новых технологий для того, чтобы сделать культурные ценности более доступными для международной аудитории.

🔹В-третьих, укреплять роль культуры в международном сотрудничестве и народной дипломатии.

Необходимо теснее объединить культуру с туризмом, образованием, креативными индустриями и гуманитарными обменами, создавая тем самым долгосрочную основу для развития отношений между государствами.

В многообразном мире взаимопонимание является основой доверия, доверие — основой сотрудничества а культура — одним из важнейших путей формирования этого доверия.

Вьетнам готов совместно с Российской Федерацией, государствами, международными организациями, культурными учреждениями и творческими сообществами продвигать новые инициативы, направленные на укрепление межкультурного диалога, сохранение культурного многообразия и превращение культурных ценностей в движущую силу мира, дружбы и устойчивого развития.

💬Присоединяйтесь к нам в MAX: https://max.ru/id7707033405_gos43

#ИНиСО_РГГУ #цифровизация #образование #культура

На XII Санкт-Петербургском международном форуме объединенных культур прошла панельная дискуссия «Цифровое сохранение культурного наследия как фактор обеспечения государственного суверенитета Российской Федерации», где обсудили создание единой цифровой платформы культурного наследия

Говорили о доступности и аутентичности материалов, их сохранности и необходимой инфраструктуре.

В ходе сессии эксперты Института наследия и современного общества РГГУ представили доклад «Цифровое сохранение культурного наследия как механизм обеспечения культурного суверенитета России». 

Валерий Фадеев, советник Президента РФ, научный руководитель ИНиСО РГГУ, отметил значение цифровизации для культуры, образования и международного сотрудничества:

«Культурные права — неотъемлемая часть нашей системы прав человека. Вчера Президент выступал здесь, и у него отдельный абзац был о том, что необходимо внимание уделять цифровизации культурного наследия, потому что это важный инструмент и для сферы образования, и для международных коммуникаций, и для того, чтобы простые граждане могли иметь более комфортный доступ к искусству».

В качестве примера международного сотрудничества Валерий Александрович привёл проект ИНиСО РГГУ «Культурная визитка», который развивается благодаря совместной с зарубежными партнёрами работе.

О том, что цифровое сохранение требует не только технической оцифровки, но и дальнейшей работы с материалами, рассказал Виктор Наумов, руководитель проекта «Сохраненная культура», главный научный сотрудник сектора информационного права и международной информационной безопасности Института государства и права РАН:

«Всё то, что связано с цифровым наследием, — это не только оцифровка. Это много других стадий деятельности, в том числе представление материала в тех формах, которые воспринимаются, актуализация этих объектов. Здесь мы должны покрывать весь жизненный цикл культурного объекта».

Практический аспект сохранения наследия затронул Юрий Потеенко, президент Гильдии Союза кинематографистов России, заслуженный деятель искусств РФ. Он рассказал о проблеме доступа к музыкальным материалам отечественного кино. Значительная часть партитур российских и советских композиторов хранится в библиотеках и архивах, что затрудняет их поиск и использование:

«Настоящей академической библиотеки, которая была бы централизованной и в которую можно было бы бесплатно войти и использовать её всегда в образовательных целях, так необходимых нам сегодня, её, к сожалению, нет», — подчеркнул Юрий Потеенко.

Продолжая тему доступности культурных материалов, Тарас Вархотов, замдиректора ИНиСО РГГУ, рассказал о проекте «Культурная визитка», который предполагает создание доступного и аутентичного представления российской культуры для пользователей из других стран:

«Чтобы проект “Культурная визитка” эффективно работал, нам необходимо обеспечить простоту и удобство доступа. Современный пользователь скорее всего идёт в Интернет, и это действительно быстрее и масштабнее. Поэтому нам необходимы цифровые инструменты».

При этом Тарас Александрович отметил, что цифровизация ставит вопрос об аутентичности материалов — насколько точно они отражают культуру, представлены без искажений и в достаточном качестве. 

Выступления участников показали, что для системного сохранения наследия необходима координация усилий государства, научного и экспертного сообщества, учреждений культуры и общественных инициатив.

По итогам сессии участники единогласно поддержали создание единой централизованной цифровой платформы культурного наследия, которая обеспечивала бы сохранение, систематизацию и доступ к культурным материалам. 

Речь идёт об инфраструктуре для образования, науки, просветительской деятельности и международного культурного сотрудничества. 

С учётом масштаба задачи создание такой платформы может стать  государственной задачей и в перспективе получить статус отдельного национального или федерального проекта.

#ИНиСО_РГГУ #цифровизация #культура

⚡️Виктор Наумов, руководитель проекта «Сохранённая культура», главный научный сотрудник сектора информационного права и международной информационной безопасности Института государства и права РАН, выступил в рамках XII Санкт-Петербургского международного форума объединенных культур на панельной дискуссии «Цифровое сохранение культурного наследия как фактор обеспечения государственного суверенитета Российской Федерации»:

🔹В случае непринятия определённых мер, связанных с цифровым сохранением наследия, произойдёт быстрая и неизбежная его утрата. В том числе потому, что поведение людей, ориентированное на потребление цифровых объектов, уже не будет связано с ознакомлением с этими объектами.

 🔹Тотальная цифровизация может являться вызовом ценностям человеческого достоинства, прав и свобод человека и гражданина.
Таковую нам уже не остановить. Вопрос, какие акценты будут выстроены, чтобы мы, с одной стороны, воспользовались плодами цивилизации, с другой - не стёрли наше прошлое.

 🔹Этот шум безумный, вот это огромное количество сообщений, они полностью превращают жизнь в какое-то цифровое мельтешение и бьют по критическому мышлению и восприятию действительности. 
В этих условиях, когда мы говорим о достижениях культуры, о наследии, требовать от этих потребителей того, чтобы они ознакомились с чем-то и осмыслили, как это происходило в прошлые десятилетия и тем более века, очень и очень сложно.

🔹 Всё то, что связано с цифровым наследием, — это не только оцифровка. Это много других стадий деятельности, в том числе представление материала в тех формах, которые воспринимаются, актуализация этих объектов. Здесь мы должны покрывать весь жизненный цикл культурного объекта.

И вот чтобы это в реальности происходило, чтобы не было тех самых ярких примеров либо незаметных действий воздействия на восприятие нашими гражданами того содержания, которое представляется в интернете, мы предложили идею единой цифровой платформы.
 

Присоединяйтесь к нам в MAX: https://max.ru/id7707033405_gos43

#ИНиСО_РГГУ #цифровизация #образование #культура

Валерий Фадеев: "Культурные права — неотъемлемая часть нашей системы прав человека"

⚡️Валерий Фадеев, советник президента РФ, научный руководитель ИНиСО РГГУ, открыл панельную дискуссию «Цифровое сохранение культурного наследия как фактор обеспечения государственного суверенитета Российской Федерации» в рамках XII Санкт-Петербургского международного форума объединенных культур: 

🔹 Интерес к культуре, к искусству, к музеям в России сохраняется большой. Говорят, что читать стали меньше, но тем не менее и книг издаётся много. А по количеству наименований их больше, чем даже в советское время.

🔹 Культурные права — неотъемлемая часть нашей системы прав человека. Я напомню: вчера Президент выступал здесь, и у него отдельный абзац был о том, что необходимо внимание уделять цифровизации культурного наследия, потому что это важный инструмент и для сферы образования, и для международных коммуникаций, и для того, чтобы простые граждане могли иметь более комфортный доступ к искусству.

🔹 Мы продвигаем идею трёх институтов познания мира: науки, искусства, религии. И я считаю, что образование надо вот в эту сторону двигать. А как у нас с обучением, с образованием искусству в школе? В общем, даже не хочу говорить: «Три богатыря» — вершина просвещения школьников. «Три богатыря» — неплохая картина, но всё-таки, кажется, искусство состоит не только из этих нравоучительных картинок.

В Третьяковке, насколько я знаю, оцифровано 10% фондов. И если даже в Третьяковке 10%, то что говорить про региональные музеи. О чём вчера, кстати, тоже сказал Президент: в регионах очень много элементов культурного наследия, с ними тоже надо надлежащим образом работать.

🔹 Наш международный проект «Культурная визитка». В чём заключается идея? Мы начали с БРИКС. Попытка создать общую систему образования в этих странах, образовательное пространство. А что должны русские школьники знать про Китай? А какие книги они должны читать? Мао Цзэдуна или Конфуция? А какие русские книги должны читать в Индии? 

Наш проект «Культурная визитка» оказался большим, потому что интерес большой, а когда возникает большой интерес, возникает много разных обстоятельств. Мы уже были в Китае, в Эфиопии и сейчас собираемся группой товарищей во Вьетнам. И во всех этих странах интерес большой.

И чем лучше будет вот эта, как это мы называем, культурная цифровая кладовая, тем эффективнее будет проходить эта работа.

🔹Институт наследия Современного общества РГГУ подготовил большой доклад «Цифровое сохранение культурного наследия как механизм обеспечения культурного суверенитета России».

Суверенитет — модное понятие, но ведь вообще суверенитет — это свобода. Свобода от внешнего угнетения страны, [возможность] народа жить так, как он считает нужным, проводить ту политику, в том числе культурную политику, какую этот народ считает необходимой проводить. Вот что такое суверенитет в первую очередь.

💬Присоединяйтесь к нам в MAX: https://max.ru/id7707033405_gos43

#ИНиСО_РГГУ #цифровизация #образование #культура