Налоги без скучной теории: в Махачкале прошел урок «юНГа» для старшеклассников 📚
23 сентября руководитель УФНС России по Республике Дагестан Айдар Байрамов провел урок налоговой культуры и грамотности для учащихся 10-го класса Многопрофильного лицея №5 им. А.С. Пушкина в Махачкале.
Поэтому говорили не только о том, зачем государству нужны налоги и на что направляются налоговые поступления, но и о том, как налоговая система работает в реальной жизни.
Школьники узнали:
🔹 как зарегистрироваться в качестве самозанятого или ИП;
🔹 как создать юридическое лицо и каким должен быть его уставный капитал;
🔹 как зарегистрировать и использовать «Личный кабинет налогоплательщика»;
🔹 какими сервисами можно пользоваться для уплаты налогов;
🔹 чем отличаются ИП, юридическое лицо и плательщик НПД.
После теоретической части Айдар Байрамов проверил, насколько ребята усвоили материал, задавая вопросы по пройденным темам. А затем началась практика — бизнес-игра, в которой школьники разбирали реальные рабочие ситуации и учились выбирать подходящую форму ведения деятельности.
#Юнга #налоговаяграмотность #УФНС05
23 сентября руководитель УФНС России по Республике Дагестан Айдар Байрамов провел урок налоговой культуры и грамотности для учащихся 10-го класса Многопрофильного лицея №5 им. А.С. Пушкина в Махачкале.
Уроки «юНГа» Айдар Байрамов проводит уже третий год подряд. В этом году впервые участниками стали старшеклассники — ребята, которым совсем скоро предстоит самостоятельно принимать первые финансовые и профессиональные решения.
Поэтому говорили не только о том, зачем государству нужны налоги и на что направляются налоговые поступления, но и о том, как налоговая система работает в реальной жизни.
Школьники узнали:
🔹 как зарегистрироваться в качестве самозанятого или ИП;
🔹 как создать юридическое лицо и каким должен быть его уставный капитал;
🔹 как зарегистрировать и использовать «Личный кабинет налогоплательщика»;
🔹 какими сервисами можно пользоваться для уплаты налогов;
🔹 чем отличаются ИП, юридическое лицо и плательщик НПД.
После теоретической части Айдар Байрамов проверил, насколько ребята усвоили материал, задавая вопросы по пройденным темам. А затем началась практика — бизнес-игра, в которой школьники разбирали реальные рабочие ситуации и учились выбирать подходящую форму ведения деятельности.
Проект ФНС России «юНГа» помогает школьникам разобраться в основах налоговой системы и подготовиться к самостоятельной жизни. В 2026/2027 учебном году уроки «юНГа» пройдут более чем в 100 школах Дагестана.
#Юнга #налоговаяграмотность #УФНС05