Институт психологии РАН

Исследования 90-х в работах сотрудников ИП РАН

➡️ В журнале «Учёные записки ИП РАН» вышла статья член-корр. РАН, д.пс.н. А.В. Юревича «Сила ностальгии: сравнительный анализ советского времени и современности».

Автор сопоставляет позднесоветское общество и современную Россию, отвечая на вопрос «Где же жизнь лучше?».
На основе разработанного автором Индекса психологического состояния общества (ИПСО) проводится сравнение 1990 и 2021 гг.

ИПСО в 2021 г. немного улучшился по сравнению с 1990 г. Сравнение идёт по шести первичным индексам: самоубийства, психические расстройства, смертность от заболеваний нервной системы и органов чувств, убийства, разводы и социальное сиротство. Ухудшение по психическим расстройствам и заболеваниям нервной системы автор объясняет соматизацией напряжённости в обществе. Улучшение по убийствам, самоубийствам и социальному сиротству связывается со значимой перспективой развития нашего общества. Также изложены причины выбора именно этих лет и ограничения такого сравнения.

➡️ В журнале «Мониторинг общественного мнения» (Q1) вышла статья сотрудников лаборатории социальной и экономической психологии ИП РАН д.пс.н., проф. Т.П. Емельяновой и к.пс.н. С.В. Тарасова, посвящённая коллективной памяти о событиях 90-х.

Исследование анализирует актуальные и реконструируемые эмоциональные оценки периода 1990-х у представителей двух поколений — бэби-бумеров (1947–1967 гг. р.) и поколения X (1968–1981 гг. р.), а также вклад социально-психологических и психоэмоциональных характеристик в эти оценки. Проверялось предположение о различиях психологических механизмов, определяющих выраженность актуальных и реконструируемых оценок 90-х, и о проявлении у более молодого поколения X «эффекта Поллианны» — склонности отдавать предпочтение позитивной информации при оценке настоящего, воспоминаний о прошлом и ожиданий будущего.

Результаты показали наличие частичного «эффекта Поллианны»: негативные эмоции в актуальных оценках менее интенсивны у обоих поколений, но выраженного доминирования позитивных переживаний нет. Бэби-бумеры чуть чаще, чем поколение X, прибегают к подавлению экспрессии, демонстрируют более высокий уровень гражданской идентичности и выше оценивают чувство несправедливости при реконструкции эмоций прошлого.

Анализ показал измерительную и структурную инвариантность путевой модели для обеих групп. Основные предикторы и реконструируемых, и актуальных эмоциональных оценок 1990-х в обеих возрастных группах — социальный оптимизм, гражданская идентичность и негативный аффект в настоящем. Социальный оптимизм и когнитивная переоценка выполняют защитную функцию по отношению к психоэмоциональному состоянию общества и его образам прошлого. Подавление экспрессии, в свою очередь, связано с более высоким уровнем депрессивного состояния. Также в обеих группах обнаружена устойчивая отрицательная связь моральных эмоций (вины и стыда) с чувством несправедливости, что может отражать действие защитных психологических механизмов, в том числе ре-сентимента.

Исследование подчёркивает роль актуального эмоционального состояния в формировании оценок прошлого и необходимость расширения системы факторов актуализации коллективной памяти в дальнейших исследованиях.

👀Читать статьи:

Юревич А.В. Сила ностальгии: сравнительный анализ советского времени и современности // Ученые записки Института психологии Российской академии наук. 2026. Т. 6. No 3(20). С. 4-15. https://doi.org/10.38098/proceedings_2026_06_03

Емельянова Т.П., Тарасов С.В. Эмоциональная оценка 1990-х годов в России: коллективная память поколений и «эффект Поллианны» // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2026. №4ю С. 25–49. https://doi.org/10.14515/monitoring.2026.4.3090

Материал подготовили Ольга Гордякова и Анастасия Воробьева
(лаборатория социальной и экономической психологии)

Telegram | VK

Фестиваль Наука 0+

🗓 11 октября с 14:45 до 15:45 пройдет лекция доктора психологических наук, ведущего научного сотрудника Института психологии РАН, декана факультета наук о жизни Московского института психоанализа Сварник Ольги Евгеньевны

ИИ – друг мой, враг мой, или Мозг в процессе обучения

Технологии XXI века позволяют заглянуть внутрь функционирующего мозга и даже манипулировать процессами активности нейронов, изменяя нашу внутреннюю субъективную вселенную. Благодаря этим технологиям нейронаука уже сегодня знает многие детали процессов приобретения новых знаний и опыта. Можно ли сегодня использовать понимание этих закономерностей, чтобы учиться быстрее и воспроизводить выученное через любой промежуток времени? Как сделать процесс собственного обучения более эффективным? ИИ – друг или враг образования?

✍️Подробности здесь ⬇️
https://festivalnauki.ru/program/ii-drug-moy-vrag-moy-ili-znanie-i-ponimanie-v-protsesse-obucheniya/

Telegram | VK

Зрительный поиск при одностороннем пространственном игнорировании: результаты, полученные с помощью окулографии
 
Учёные из Италии и Дании обобщили данные об изменениях паттернов визуального поиска при одностороннем пространственном игнорировании (неглекте) с целью выявить глазодвигательные маркеры, способные повысить надёжность диагностики. Неглект – это синдром нарушения сознательного восприятия половины пространства, возникающий при поражениях правого полушария головного мозга. Традиционные бланковые тесты имеют ограниченную чувствительность, поэтому авторы сосредоточились на инструментальных методах оценки движений глаз.

Был проведён систематический поиск по базе научных публикаций PubMed за 2015–2025 гг. Критериям включения (размер выборки не менее 10 человек с неглектом после инсульта, использование окулографии) соответствовали 10 из 199 найденных работ.

Обзор подтвердил существование устойчивого профиля глазодвигательной активности при неглекте. Ключевыми характеристиками являются сниженные амплитуды саккад и сужение поля поиска. Очевидным признаком выступает стабильный правосторонний сдвиг пространственного распределения зрительных фиксаций. Кроме того, зафиксированы увеличение угловой скорости движений глаз вправо, предпочтение правой половины поля зрения, большая дистанция траектории взора и меньшая степень его смещения влево, а также повышенная частота ранних повторных фиксаций в правой половине зрительного поля. Выявлено, что когнитивная нагрузка усугубляет нарушения: присутствие дистракторов справа вызывает феномен «магнитного притяжения» взора к правой стороне и ухудшает обнаружение левосторонних целей.

Авторы делают вывод, что регистрация движений глаз обеспечивает объективную количественную оценку пространственного внимания, выявляя асимметрии, не улавливаемые бланковыми тестами. Описанный профиль визуального поиска предлагается рассматривать как клинический биомаркер неглекта.
 
Читать статью: Tomaselli A., Dietz M.J., Luca A. Visual search patterns in Unilateral Spatial Neglect: A review of eye-tracking evidence // Behavioural Brain Research. 2026. Vol. 505. Art. 116136. https://doi.org/10.1016/j.bbr.2026.116136

Материал подготовил Никита Хохлов
(лаборатория психологии и психофизиологии творчества)

Telegram | VK

Опубликован новый выпуск журнала
"Ученые записки ИП РАН" Т.6. №3(19). 2026. (К2)

Содержание номера:

Андрей Владиславович Юревич
Сила ностальгии: сравнительный анализ советского времени и современности 

Елена Андреевна Шепелёва, Данила Романович Шалимов
Эволюция теоретических и методологических подходов к исследованию личностных ценностей: от иерархического выбора и абстрактных понятий к реальному поведению человека и LLM моделированию 

Владимир Борисович Рябов
Утренняя и вечерняя наука: развитие дихотомии Ф. Жакоба в условиях антропологического перелома 

Татьяна Валерьевна Дробышева, Александра Алексеевна Кретинина
Атрибуция ответственности за финансовые решения во взаимодействии с искусственным интеллектом: обоснование подхода и концептуальные представления 

Александра Васильевна Алексеева
Социально-психологические механизмы изменения отношения к аборту под влиянием тематических статей и группового обсуждения 

Татьяна Николаевна Савченко, Елена Станиславовна Самойленко
Потребность в познании и когнитивная закрытость: взаимосвязь психологических конструктов 

Диана Юрьевна Бережная
Ранние дезадаптивные схемы, стратегии совладания, саморегуляция и жизнестойкость в среднем возрасте 

Наталья Борисовна Горюнова
Творческое мышление в LLM-опосредованном академическом письме: критический обзор
 
Александр Викторович Толстых
Когнитивная разгрузка как механизм зависимости от генеративного искусственного интеллекта

Telegram | VK

✔️ Можно ли доверить психологическую поддержку искусственному интеллекту?
 
Все больше людей используют универсальные чат-боты не только для поиска информации или написания текстов, но и для разговора «по душам». Для многих ИИ становится первым собеседником, к которому они обращаются в сложной жизненной ситуации.
 
Однако важно помнить: эти модели не создавались как психотерапевты. Они обучены вести естественный диалог, но не проходили полноценную клиническую валидацию и не предназначены для оказания психологической помощи. Именно поэтому за последние два года появилось сразу несколько крупных исследований, посвящённых потенциальным рискам их использования в сфере психического здоровья.
 
📌 Где проходят границы безопасного применения ИИ?
 
В одной из наиболее влиятельных работ, опубликованной в npj Mental Health Research (Nature Portfolio) (2024), авторы подчеркивают, что психотерапия относится к областям повышенного риска, где ошибка может иметь серьезные последствия для здоровья человека.
 
Среди основных рисков выделяются способность моделей «галлюцинировать» и давать недостоверные рекомендации, недостаточная надежность при распознавании кризисных состояний (в том числе суицидального риска), алгоритмические предубеждения, непрозрачность принципов работы моделей и вероятность того, что пользователи будут чрезмерно доверять советам чат-бота, воспринимая общение с ними как профессиональную помощь.
 
📌 Справляются ли современные чат-боты со сложными случаями?
 
В препринте Expressing stigma and inappropriate responses prevents LLMs from safely replacing mental health providers (2025) исследователи проверили, как несколько популярных языковых моделей отвечают на клинические сценарии, связанные с психическими расстройствами.
 
Авторы обнаружили ряд более специфических рисков. Во-первых, модели нередко демонстрировали стигматизирующие установки, оценивая людей с психическими расстройствами как более опасных, менее надежных или менее социально приемлемых по сравнению с людьми без подобных диагнозов. Во-вторых, в ситуациях, где пользователь описывал бредовые идеи или психотические переживания, чат-боты не пытались мягко проверить их на соответствие реальности, а, напротив, могли частично подтверждать или развивать эти убеждения. Наконец, исследователи показали, что стремление языковых моделей соглашаться с пользователем (исследователи называют это явление sycophancy) в некоторых случаях приводило к потенциально опасным ответам, когда вместо осторожной коррекции модель поддерживала ошибочные или патологические интерпретации происходящего.
 
📌 Перевешивают ли преимущества существующие риски?
 
В систематическом обзоре, опубликованном в журнале JMIR Mental Health (2024), исследователи проанализировали около 40 работ, посвященных использованию больших языковых моделей в сфере психического здоровья. Авторы отмечают, что ИИ действительно способен расширить доступ к психологической помощи, использоваться для психообразования, или первичного скрининга. Однако анализ существующих данных показывает, что большинство моделей пока недостаточно клинически валидированы, а их применение сопровождается рисками неточных рекомендаций, «галлюцинаций», непрозрачности принятия решений, проблемами конфиденциальности данных и отсутствием единых этических стандартов. Кроме того, авторы обращают внимание на риск чрезмерной зависимости пользователей от рекомендаций ИИ.
 
Авторы делают осторожный вывод: на данном этапе потенциальные риски клинического применения могут превышать доказанные преимущества, а внедрение специализированных систем требует дальнейших исследований и строгой оценки безопасности.
 
💬 Общий вывод исследований пока достаточно единодушен: большие языковые модели хоть и обладают огромным потенциалом для использования в сфере психического здоровья, но использование универсальных чат-ботов в качестве самостоятельных «психотерапевтов» пока нельзя назвать безопасным.   

 #Киберпсихология

Telegram | VK

В издательстве Института психологии РАН вышла монография к.пс.н. Жегалло Александра Владимировича "ДИНАМИЧЕСКИЕ ПАТТЕРНЫ МИМИКИ ЛИЦА: РАЗРАБОТКА МЕТОДОВ ОПИСАНИЯ И АНАЛИЗА", 2026.

Монография посвящена разработке методов описания и анализа динамической мимики лица с использованием метода главных компонент. Необходимость целостного количественного феноменологического описания лицевой мимики рассматривается как необходимый шаг при переходе от исследований восприятия статических эмоциональных экспрессий к изучению восприятия динамики лица.

Описывается метод главных компонент и его применение для описания временной динамики и построения пространственных реконструкций выражений лица. Рассматриваются существующие способы первоначальной разметки ключевых точек с помощью ПО OpenFace и MediaPipe.

Подробно рассматриваются примеры описания и анализа мимики лица для постановочных видеозаписей «базовых» эмоциональных экспрессий из базы ADFES, а также для видеозаписей натурщиков в ситуации моделирования сообщения достоверной/недостоверной информации.

Книга предназначена для специалистов в области восприятия и анализа выражений лица.

📙 Текст книги в открытом доступе в e-library

Telegram | VK

Американский стартап предложил цифровое бессмертие

В США анонсировали проект «цифрового бессмертия». Некоммерческая организация Veterans Recovery Network Inc. подала заявку на патент технологии, которую сами называют революционной.

Суть простая: надеваете костюм с 40 датчиками, система снимает ваши движения, рефлексы и показатели здоровья — и создает цифровую копию. Потом она «живет» в роботе или голограмме.

Однако это пока лишь заявленная концепция: работающей технологии и доказательств, что она способна воспроизвести личность или сознание человека, в сообщении не представлено. Организация уже назвала цены на хранение таких копий:

• 100 лет — $300 000
• 250 лет — $600 000
• 500 лет — $1 000 000

Как вы относитесь к цифровому бессмертию в виде голограммы?

🌐 #naukatv

Изображение: Veterans First for America

Telegram | VK

Институтом народнохозяйственного прогнозирования РАН совместно с Институтом психологии РАН подготовлен выпуск квартального прогноза ВВП.

Традиционные разделы бюллетеня дополнены анализом психологического состояния общества и прогнозом его динамики.

👀 Читать: «Квартальный прогноз» №71, сентябрь 2026.

Telegram | VK

Установлено, какие черты личности человека способен воспроизводить ИИ

Исследователи Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ), Института искусственного интеллекта AIRI и Института психологии РАН изучили возможности ИИ по воссозданию индивидуального психологического профиля человека.

Результаты показали, что ИИ успешно воспроизводит глобальные личностные черты, однако склонен к "идеализации".

✔️ Подробнее читайте в ТАСС: https://tass.ru/nauka/28102507

Telegram | VK

Роли пользователей в ситуации онлайн-агрессии

В ситуации киберагрессии одни пользователи вступаются за жертву, другие предпочитают не вмешиваться, третьи сами становятся участниками конфликта. Причем эти роли далеко не всегда постоянны: в разных ситуациях один и тот же человек может оказаться и свидетелем, и защитником, и даже агрессором. Именно этому посвящено исследование, опубликованное этим летом в журнале Cyberpsychology.

Авторы опросили 4555 молодых людей в возрасте от 18 до 26 лет из США, Великобритании, Испании, Польши, Франции и Финляндии. Участники отвечали на вопросы о своем опыте взаимодействия с онлайн-агрессией.

➡️ Были выделены типы пользователей:

🔴 Агрессоры-жертвы (23%)
Эти пользователи чаще других становятся и жертвами агрессии, и обидчиками. Кроме того, именно они чаще считают оправданным отвечать агрессией на агрессию.
🟢 Защитники (20%)
Активно вмешиваются в конфликт, стараясь помочь жертве, но сами редко становятся участниками агрессивного поведения.
👀 Наблюдатели (24%)
Часто становятся свидетелями онлайн-агрессии, однако редко вмешиваются. Они не поддерживают агрессоров, но и не оказывают активной помощи пострадавшим.
🟡 Толерантные (19%)
Не проявляют выраженной агрессии сами, однако значительно спокойнее относятся к проявлениям агрессии со стороны других и чаще считают ответную агрессию допустимой.
⚪️ Невовлеченные (14%)
Редко сталкиваются с агрессией в интернете и практически не участвуют в подобных ситуациях.

📌Авторы также сравнили эмоциональные реакции представителей разных профилей.

Оказалось, что агрессоры-жертвы чаще других испытывают одновременно ненависть, чувство вины и даже гордость в ситуациях онлайн-агрессии. То есть их эмоциональные переживания оказываются наиболее противоречивыми.

Напротив, защитники чаще испытывают чувство стыда при столкновении с агрессивным контентом. Возможно, именно эта эмоция побуждает их вмешиваться и поддерживать жертву, а не оставаться пассивными наблюдателями.

🥽 Полученные результаты перекликаются с результатами квазиэксперимента по исследованию агрессии в иммерсивной виртуальной среде (N=50, подростки 14-18 лет), проведенного группой психологов из МГУ им. М.В. Ломоносова.

Было также обнаружено, что пользователи выбирают различные поведенческие стратегии при наблюдении агрессии в VR: кто-то пытается примирить участников (неагрессивные активные защитники, 20%), кто-то начинает нападать на агрессора (агрессивные активные защитники, 22%), а кто-то предпочитает не вмешиваться (пассивные свидетели, 58%).

При этом выбор стратегии был связан не только с личностными характеристиками (уровень социальной ответственности и уровень морального развития), но и с тем, насколько реалистичной воспринимается виртуальная среда: чем сильнее человек ощущает себя «внутри» происходящего, тем больше вероятность, что он перестанет быть пассивным наблюдателем и выберет активную стратегию поведения.

👀 Читать статьи:
Ahrens E., Bojarskich V., Rothmund T. (2026). Towards a typology of online users in response to incivility: A latent profile analysis across six countries // Cyberpsychology: Journal of Psychosocial Research on Cyberspace. Vol. 20(3). Article 1. https://doi.org/10.5817/CP2026-3-1

Солдатова Г.У., Чигарькова С.В., Никонова Е.Ю., Виницкий Д.А., Попков А.Е. (2022). Агрессия в иммерсивной виртуальной среде: поведенческие стратегии подростков и эффект свидетеля // Сибирский психологический журнал. № 86. С.26–47. https://doi.org/10.17223/17267080/86/2

#КиберПсихология

Telegram | VK

🪦 7 сентября 2026 года на 97-м году жизни скончалась Динара Николаевна Завалишина, известный российский ученый, доктор психологических наук.

Динара Николаевна родилась 18 августа 1930 года. В 1955 году она окончила психологическое отделение философского факультета МГУ имени М.В. Ломоносова, работала в НИИ общей и педагогической психологии АПН СССР, а с 1974 года ее жизнь была связана с Институтом психологии Академии наук СССР, а затем РАН.

Д.Н. Завалишина – автор более 70 научных публикаций, посвященных разработке проблем инженерной психологии и психологии труда. Выполненные Динарой Николаевной фундаментальные исследования психологических механизмов решения оперативных задач вошли в золотой фонд российской науки. Ее докторская диссертация «Функционально-генетический анализ оперативного мышления», защищенная в 1985 году, научные статьи и монографии во многом заложили основу для проектирования современных информационных панелей, пультов управления в автоматизированных системах и оптимизации сложнейших видов человеческой деятельности.

Мы всегда будем помнить Динару Николаевну – талантливого ученого и светлого человека с прекрасным чувством юмора и неиссякаемым интересом к жизни.

❗️Прощание с Динарой Николаевной Завалишиной состоится в субботу, 12 сентября в 14:00 в похоронном доме Хованский, всем необходимо приехать за 30 мин до начала.

Telegram | VK

Эволюция человека не успевает за развитием ИИ, считают ученые

Мозг современного человека почти не менялся около 300 тысяч лет, тогда как искусственный интеллект обновляется за месяцы и даже недели. Мозг умеет приспосабливаться, но делает это медленно — перестраивая связи между нейронами. ИИ же можно быстро переобучить, изменить его архитектуру и развернуть новые версии по всему миру.

Авторы статьи в Science China Information Sciences называют этот разрыв «несоответствием темпов эволюции». Биология и общественные институты просто не поспевают за технологиями.

Отдельная тревога — новое неравенство. Если нейроинтерфейсы и когнитивные усилители останутся доступны только богатым, неравенство перейдет на уровень самих способностей человека. Также возникает вопрос: кто будет хозяином данных вашего мозга?

Исследователи предлагают заранее усиливать надзор: требовать прозрачности разработок, гарантировать право отключить устройство и создавать международные правила. Главная цель, по их мнению, — не ускорять машины любой ценой, а сохранять человеку контроль над будущим.

👀 Читать: Transcending natural evolution: How humanity can shape its own future // Brightsurf News. Science China Press. (2026, July 22). 

🌐 #naukatv

Telegram | VK

Язык не нужен мозгу для логического мышления, показала МРТ

Логические рассуждения, похоже, не зависят от речи. К такому выводу пришли исследователи из MIT во главе с Хоуп Кин и Эвелиной Федоренко.

Исследование показало, что при логических рассуждениях мозг не задействует речевые центры вообще. Ученые проверили это через фМРТ: добровольцы решали индуктивные и дедуктивные задачи, а томограф фиксировал активность мозга. Речевые зоны молчали.

Для верности провели второй эксперимент — с пациентами после инсульта, утратившими речь. Они справились с задачами не хуже здоровых участников.

Авторы считают, что речь нужна скорее для формулировки мыслей и объяснения выводов, а не для самого рассуждения. Это важный вывод и для нейронауки, и для отношения к людям с потерей речи: проблемы с речью не означают утрату интеллекта.

👀 Читать статью: Kean H., Fung A.,  Jaggers P., ... Fedorenko E. Evidence from formal logical reasoning reveals that the language of thought is not natural language // Proceedings of the National Academy of Sciences of the U.S.A. 2026. Vol.123 (28). Art. e2520095123. https://doi.org/10.1073/pnas.2520095123.

🌐 #naukatv

Изображение: nepool/Shutterstock/FOTODOM

Telegram | VK

Психологи нашли в компьютерных играх пользу для ума и памяти

Журнал Acta Psychologica опубликовал метаанализ 133 исследований с участием 14 245 человек. Ученые сравнивали геймеров и негеймеров по пяти параметрам: память, внимание, пространственное мышление, когнитивный контроль и интеллект.

Исследователи пришли к выводу, что игры дают небольшой, но реальный эффект. Особенно заметно — для памяти. Игроки постоянно ее тренируют прямо в процессе игры.

По IQ разница между геймером и негеймером — около 5–7 баллов. Но в экспериментах эффект скромнее: 2–3 балла. Это важно, так как, возможно, дело не только в самих играх, но и в том, что ими чаще увлекаются люди с изначально более сильными когнитивными навыками.

По мнению исследователей, потенциальная польза игр может быть особенно интересна для детей, подростков и пожилых людей (как профилактика когнитивного угасания). Пол, возраст, культура и тип игры на результат почти не влияли.

👀 Читать статью: Zhao R., Pang K., Yu J. et al. The association between video game play and cognitive ability: A systematic review and meta-analysis // Acta Psychologica. 2026. Vol. 267. Art. 107110. https://doi.org/10.1016/j.actpsy.2026.107110.

🌐 #naukatv

Изображение: Andrey Aboltin/Shutterstock/FOTODOM

Telegram | VK

В издательстве Института психологии РАН совместно с Московским институтом психоанализа вышло 2-е издание книги Виктора Владимировича Знакова:
"Возможностное мышление: психология понимания прошлого и будущего".

В монографии представлен междисциплинарный анализ возможностного мышления — психологического инструмента решения проблем, возникших в связи с парадигмальным сдвигом в психологии XXI века. Парадигмальный сдвиг описывается как изменение исследовательского фокуса с анализа реального положения дел в мире на потенциально возможное: с «того, что есть» на «что могло бы быть». Возможностное мышление направлено на понимание прошлого и будущего. Одна его разновидность — контрфактическое мышление — ретроспективна и направлена на осмысление прошлого, другая — проспективное мышление — ориентирована на понимание будущего. Возможностное мышление актуализуется у человека не всегда, а только в таких ситуациях, которые требуют от познающего субъекта анализа наряду с действительным и возможного: не только того, что есть, но и того, что может быть, а может и не быть. Подчеркивается, что такое мышление не универсально, оно возникает и формируется только в ситуациях, требующих от познающего субъекта понимания прошлого или будущего.

Полная версия книги доступна в e-library: https://elibrary.ru/item.asp?id=91769135

Telegram | VK

28 августа в музее «АТОМ» Фестиваль актуального научного кино ФАНК представит премьеру документального альманаха «Многоголосие», пяти фильмов о жизни представителей коренных малочисленных народов России, созданных участниками Лаборатории документального антропологического кино. Лаборатория была реализована при поддержке Президентского фонда культурных инициатив. 

Альманах объединяет пять документальных фильмов об удэгейцах, эвенках, абазинах, шапсугах и эвенах. Через личные истории героев фильмы рассказывают о том, как сегодня сохраняются и меняются язык, семейная память, традиции и связь с местом, и как представители разных поколений сами определяют, что значит принадлежать своему народу.

Проект складывается в единое «Многоголосие», в котором каждый герой чувствует неразрывную, глубокую связь со своими корнями. Альманах приоткрывает дверь в реальность, существующую рядом, но почти неизвестную большинству из нас. После показа пройдет обсуждение картин вместе с их создателями.

Здесь ➡️ подробности.

Telegram | VK

Сотрудники ИП РАН — в «Аргументах и фактах» 

➡️В Британии уже забили тревогу: экономика саксов ежегодно теряет 125 млрд фунтов из-за роста числа молодых людей, которые не учатся и не работают. Впервые за десять лет количество представителей поколения NEET (НЕТ) превысило миллион, а содержание одного такого человека обходится государству в 29 тыс. фунтов в год. Не обошло стороной этой явление и Россию. 
 
🔹 Анастасия Воробьева, к.пс.н., ведущий научный сотрудник лаборатории социальной и экономической психологии ИП РАН представила комментарий в материале о общемировом росте поколения NEET (Not in Education, Employment or Training).

📌Поколение «НЕТ»: тихий бунт молодежи, который меняет нашу экономику

Telegram | VK

Аналитический центр ВЦИОМ приглашает на экспертную дискуссию, приуроченную к представлению Индекса приоритетов молодежи.

🗓 Дата и время: 21 августа 2026 г., 12:00 – 13:30

🏛Площадка: пресс-центр ТАСС

Приглашенные спикеры:
◾️Константин Абрамов, генеральный директор Фонда содействия изучению общественного мнения, председатель Общественного совета Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации

◾️Сергей Бойко, Директор Департамента государственной молодежной политики и воспитательной деятельности Министерства науки и высшего образования Российской Федерации, Герой России, кавалер двух орденов Мужества и медали «За отвагу», участник программы «Время героев»

◾️Артем Метелев, депутат Госдумы Российской Федерации, Председатель Комитета по молодёжной политике

➡️Тимофей Нестик, заведующий лабораторией социальной и экономической психологии Института психологии РАН

◾️Румия Ромашкина, руководитель Дирекции социологического сопровождения «Движения Первых»

◾️Руслан Юсуфов, футуролог, управляющий партнер MINDSMITH, директор Департамента социального прогнозирования и моделирования Института социальной архитектуры

Для участия в дискуссии в пресс-центре ТАСС необходимо зарегистрироваться.

Регистрация закрывается в четверг 20 августа в 12:00 по Мск.

Telegram | VK

И какой в этом смысл?
 
Мой рейс задержали на три часа! Для одного человека это просто катастрофа: «Что делать все это время?», «Могли бы предупредить заранее!», «Отвратительная авиакомпания!». А другой в той же ситуации внезапно испытывает чуть ли не радость: «Целых три часа — отлично! Я все думал, когда найти время поразмышлять над новой идеей. И как раз хватит, чтобы дочитать нужные материалы».
 
На любое событие можно посмотреть с двух позиций – привычной, шаблонной и с неожиданной, неочевидной. В психологии эта способность выбирать «ракурс» описывается термином «смыслообразование» – наделение события смыслом.
 
Смысл – личностная значимость происходящего для конкретного человека. Он может носить характер «объяснения», поиска причин («почему так случилось») или характер «преобразования», поиска новых возможностей, которых до события не просматривалось («что это дает»). Большинство людей остаются в рамках привычных, «бытовых» смыслов просто потому, что не осознают – смысл происходящему придаем именно мы.
 
В статье сотрудника ИП РАН д.пс.н. Знакова В.В. описывается процесс порождения так называемых «необычных» смыслов, за которым стоит способность видеть происходящее как бы со стороны (кстати, та же способность лежит в основе хорошего чувства юмора). Люди, умеющие «подниматься» над ситуацией, судя по данным исследований, отличаются высоким уровнем оптимизма и креативности, они чаще уверены в своих силах и обладают адекватной самооценкой, поэтому не склонны в случае неудачи обвинять себя или окружающих.
 
Умение видеть необычные смыслы – это не только способность. За ней стоит общее отношение к действительности. Можно воспринимать и оценивать мир таким, какой он есть, а можно видеть его таким, каким он может стать. Вопрос в том, что выберете именно вы.
 
👀 Читать статью: Знаков В.В. (2026). Междисциплинарный анализ необыч-ных смыслов как компонентов возможностного мышления // Теоретическая и экспериментальная психология. №19(2). С. 9–27. https://doi.org/10.11621/TEP-26-11

Telegram | VK

❗️ПРИЕМНАЯ КАМПАНИЯ В АСПИРАНТУРУ ИП РАН 2026 ❗️

📽️ Видео: об аспирантуре ИП РАН зам. директора по науке, член-корр. РАО, д.психол.н. Александр Валентинович Махнач;
зам. директора по науке, зав. лабораторией психологии развития субъекта в нормальных и посттравматических состояниях, д.психол.н. Наталья Евгеньевна Харламенкова

🗓 Календарь приема:

20 июня — прием заявок на обучение через портал Госуслуг
31 августа-15 сентября — прием документов для участия в конкурсе
17 сентября-02 октября — вступительные испытания
08 октября — список рекомендованных к зачислению
12 октября — приказ о зачислении

✍️ Направления подготовки и способы подачи заявок здесь.

👀 Подробнее об аспирантуре ИП РАН на официальном сайте.

Telegram | VK