📚«Зачем человеку читать?»📚
📅 Сегодня в 5-м «М» классе обсудили, почему нужно читать. Беседа состоялась в рамках цикла «Разговоры о важном». Провела урок Елена Юрьевна Кияева, педагог-организатор, учитель информатики и классный руководитель.
💬 В центре разговора — книга как один из главных спутников человека на протяжении всей жизни. Пятиклассники обсуждали, какие книги им нравятся, как часто они читают, что выбирают между книгой, фильмом или компьютерной игрой, и что чтение может дать человеку.
⭐ Ребята говорили о том, что книга — это источник знаний, эмоциональная поддержка и вдохновение. Вместе с учителем они размышляли, как книги передают опыт поколений, почему бумажные книги создают особую атмосферу и как важно найти «свою» книгу среди множества жанров.
📖 На занятии использовались видеоролики, беседа, интерактивные задания и практикум. Особый интерес вызвало задание «Книга, написанная мной»: в группах ребята придумывали концепцию новой книги для ровесников — название, идею, жанр, нравственный выбор героя и аудиторию.
🎲 Также пятиклассники попробовали свои силы в игре-бродилке «Мир книг», где вспомнили литературные жанры и любимых авторов.
🌟 Отдельное внимание — ценностям занятия: приоритету духовного над материальным и высоким нравственным идеалам. Чтение развивает не только ум, но и эмоциональный интеллект: учит сопереживать, понимать поступки других, делать нравственный выбор.
🖋️ А ещё книга — это результат командного труда автора, редактора, корректора, верстальщика, художника, печатника и издателя. Об этом тоже говорили на занятии.
🧭 В завершение ребята ответили на главный вопрос занятия: «Зачем человеку читать?» — и поделились, какие книги хотели бы прочитать или даже написать сами.
#Школа444Москва #ТриЧетверки #МРСД12 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы
📅 Сегодня в 5-м «М» классе обсудили, почему нужно читать. Беседа состоялась в рамках цикла «Разговоры о важном». Провела урок Елена Юрьевна Кияева, педагог-организатор, учитель информатики и классный руководитель.
💬 В центре разговора — книга как один из главных спутников человека на протяжении всей жизни. Пятиклассники обсуждали, какие книги им нравятся, как часто они читают, что выбирают между книгой, фильмом или компьютерной игрой, и что чтение может дать человеку.
⭐ Ребята говорили о том, что книга — это источник знаний, эмоциональная поддержка и вдохновение. Вместе с учителем они размышляли, как книги передают опыт поколений, почему бумажные книги создают особую атмосферу и как важно найти «свою» книгу среди множества жанров.
📖 На занятии использовались видеоролики, беседа, интерактивные задания и практикум. Особый интерес вызвало задание «Книга, написанная мной»: в группах ребята придумывали концепцию новой книги для ровесников — название, идею, жанр, нравственный выбор героя и аудиторию.
🎲 Также пятиклассники попробовали свои силы в игре-бродилке «Мир книг», где вспомнили литературные жанры и любимых авторов.
🌟 Отдельное внимание — ценностям занятия: приоритету духовного над материальным и высоким нравственным идеалам. Чтение развивает не только ум, но и эмоциональный интеллект: учит сопереживать, понимать поступки других, делать нравственный выбор.
🖋️ А ещё книга — это результат командного труда автора, редактора, корректора, верстальщика, художника, печатника и издателя. Об этом тоже говорили на занятии.
🧭 В завершение ребята ответили на главный вопрос занятия: «Зачем человеку читать?» — и поделились, какие книги хотели бы прочитать или даже написать сами.
#Школа444Москва #ТриЧетверки #МРСД12 #ДОНМ #ШколыКолледжиМосквы