Чебоксарский институт (филиал) Московского политехнического университета

🔹 Директор института Александр Викторович Агафонов поприветствовал собравшихся, рассказал о специфике обучения в институте, современном уровне подготовки специалистов и оптимальном соотношении теории и практики. Выразил надежду на плодотворное сотрудничество.
🔹 Заместитель директора по учебной и воспитательной работе Наталия Семеновна Малюткина в своей презентации осветила ключевые моменты учебного процесса: особенности графика, систему зачётов и экзаменов, важность посещения занятий и своевременную подготовку к сессии.
🔹 Представитель УМВД России по г. Чебоксары Елена Ильинична Михайлова провела профилактическую беседу о защите от мошенников. Настоятельно рекомендовала родителям быть бдительными, регулярно говорить с детьми о схемах обмана и напомнила об основных уловках злоумышленников.
🔹 Руководитель отдела международной интеграции и комплексной безопасности Олег Федорович Сильвестров напомнил о порядке действий при угрозах ракетной и авиационной опасности, а также при пожаре, акцентировав необходимость четко соблюдать установленные алгоритмы.

📋 Ребята помогли собрать, рассортировать и подготовить к отправке необходимые вещи, продукты питания, медикаменты и предметы первой необходимости. Гуманитарный груз был сформирован для дальнейшей передачи в зону проведения СВО.

📌 Что обсудили?
• Подготовку высококвалифицированных кадров для нефтегазовой отрасли.
• Организацию практических занятий на площадке ЛПУМГ.
• Применение авторских учебных материалов в образовательном процессе.
• Формирование перечня инновационных проектов с экономическим обоснованием.
• Внедрение технологий защиты магистральных газопроводов от БПЛА.

💡 На лекции участники узнали о возможностях институтов развития, а также о том, как анализировать рынок, оценивать конкурентов и определять целевые сегменты. Эти знания помогут командам уточнить гипотезы, скорректировать бизнес-модели и подготовиться к следующим этапам акселератора.

Что вас ждёт?
• Поговорим о городе как о системе взаимосвязанных элементов.
• Освоим понятие масштаба.
• Научимся читать городскую среду через природные, транспортные, функциональные, морфологические и социальные слои.
• Разберём два языка проектирования: ручную графику (2D) и объёмное моделирование (3D).
• Пройдём рабочий цикл «идея → проверка → показ».И самое интересное: команды выполнят творческое задание «Городской фрагмент: от идеи до объёма». Будет ручная графика, аппликация и объёмное макетирование.
Итог — план, аксонометрия, вид с уровня глаз и мини-макет. Своими руками!

Перед ребятами выступила Наталия Семеновна Малюткина, заместитель директора по учебной и воспитательной работе института. Она подробно рассказала о ключевых моментах учебного процесса: специфике графика для заочной формы обучения, системе зачётов и экзаменов.
Отдельное внимание уделили важным организационным моментам: правилам внутреннего распорядка, вопросам безопасности, дисциплине и ответственности. Студенты активно включились в диалог: задавали вопросы и получали ответы.

Результаты выступлений студентов:
🥇 Дмитрий Александров — (студент 3 курса, направления подготовки Наземные транспортно-технологические средства), 1 место на дистанции 400 м.
🥈 Павел Леонтьев — (студент 2 курса, направления подготовки Информационные системы и технологии), 2 место на дистанции 400 м.
🥉 Артур Михайлов — (студент 2 курса, направления подготовки Информационные системы и технологии), 3 место на дистанции 1500 м.

На экспозиции вы найдёте художественные произведения русских и советских авторов. Эти книги раскрывают перед читателем многогранный образ учителя, школы и ученика. Вы сможете найти ответы на разнообразные педагогические вопросы и окунуться в атмосферу интересной, а порой и увлекательной школьной жизни.

Талантливая игра актёров и эмоциональные сцены затронули зрителей до глубины души. Наши студенты вместе с героями переживали трагические и радостные моменты их судеб. Они увидели на сцене яркий пример мужества и человечности.

💬 В ходе открытого диалога студенты узнали о ключевых направлениях работы движения: общественно полезных проектах, добровольческой деятельности, гуманитарных миссиях в новых регионах и зонах чрезвычайных ситуаций. Эльвира Сайфиева поделилась личным опытом участия в таких инициативах и отметила, что сегодня в гуманитарных миссиях активно участвуют молодые люди от 18 до 35 лет, а также представители крупных компаний.

📅 Когда: 8 октября 2026 года
📍 Где: Чувашский государственный институт культуры и искусств (г. Чебоксары, ул. Энтузиастов, 26)
⏰ Начало: 16:00
🕒 Сбор гостей: с 15:00
🎟️ Вход: по билетам.

💬 Главными темами разговора стали актуальные для молодежи вопросы, реализация инициатив и вовлечение в социальную активность. Участники узнали, как развиваются Чебоксары и какие возможности город открывает для молодых людей.

⏰ График собраний:
Бакалавриат, специалитет
9️⃣:4️⃣0️⃣ – 09.03.01 Информатика и вычислительная техника, 09.03.02 Информационные системы и технологии
1️⃣1️⃣:0️⃣0️⃣ – 27.03.04 Управление в технических системах
1️⃣3️⃣:1️⃣0️⃣– 13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, 15.03.05 Конструкторско-технологическое обеспечение машиностроительных производств, 23.05.01 Наземные транспортно-технологические средства
1️⃣5️⃣:0️⃣0️⃣ – 40.03.01 Юриспруденция

Магистратура
1️⃣6️⃣:3️⃣0️⃣ - 13.04.02 Электроэнергетика и электротехника, 09.04.01 Информатика и вычислительная техника, 40.04.01 Юриспруденция, 38.04.02 Менеджмент

Участники разобрали, как строить бизнес-модели, формулировать ценность для клиента и работать в технологических командах. Отдельно остановились на специфике стартапов и элементах федерального проекта «Технологии».