От кода до детали: как проходят внеурочные занятия по программированию автономных систем в 10 и 11 ИТ-классах
Современное IT-образование давно вышло за рамки изучения языков программирования и работы с базами данных. Сегодня настоящий инженер будущего должен уметь связывать виртуальный мир кода с физическим миром материи. Именно этой цели посвящены внеурочные занятия в 10 и 11 ИТ-классах по программированию автономных систем.
Занятия построены по принципу проектного обучения. Вместо скучных лекций – погружение в реальные задачи.
Уроки проходят в формате мастерских. Учащиеся делятся на команды, каждая из которых работает над своим проектом. Учитель выступает в роли технического наставника, помогая решать сложные инженерные задачи.
Один из самых захватывающих этапов – это работа с лазерным станком с ЧПУ. Это не просто «нажатие кнопки», а полный цикл подготовки производства. Чаще всего используются два материала – фанера и оргстекло (акрил). После резки начинается этап постобработки и сборки.
Результатом внеурочной деятельности становятся уникальные проекты, с которыми учащиеся ИТ-класса выходят на различные конференции и конкурсы: «Инженеры будущего», «Наука для жизни», «Большие вызовы». Участие в них даёт ребятам бесценный опыт защиты своих проектов перед экспертами, работу в условиях ограниченного времени и, конечно, портфолио для поступления в технические вузы.
#школа1420 #выхино #кузьминки #ювао #ДОНМ #Предпрофкласс
Современное IT-образование давно вышло за рамки изучения языков программирования и работы с базами данных. Сегодня настоящий инженер будущего должен уметь связывать виртуальный мир кода с физическим миром материи. Именно этой цели посвящены внеурочные занятия в 10 и 11 ИТ-классах по программированию автономных систем.
Занятия построены по принципу проектного обучения. Вместо скучных лекций – погружение в реальные задачи.
Уроки проходят в формате мастерских. Учащиеся делятся на команды, каждая из которых работает над своим проектом. Учитель выступает в роли технического наставника, помогая решать сложные инженерные задачи.
Один из самых захватывающих этапов – это работа с лазерным станком с ЧПУ. Это не просто «нажатие кнопки», а полный цикл подготовки производства. Чаще всего используются два материала – фанера и оргстекло (акрил). После резки начинается этап постобработки и сборки.
Результатом внеурочной деятельности становятся уникальные проекты, с которыми учащиеся ИТ-класса выходят на различные конференции и конкурсы: «Инженеры будущего», «Наука для жизни», «Большие вызовы». Участие в них даёт ребятам бесценный опыт защиты своих проектов перед экспертами, работу в условиях ограниченного времени и, конечно, портфолио для поступления в технические вузы.
#школа1420 #выхино #кузьминки #ювао #ДОНМ #Предпрофкласс