🔧 Как инженеры провели учебную пятницу
18 сентября ученики инженерных классов отправились в НИТУ МИСиС — один из ведущих технических вузов страны.
Прошла презентация Института новых материалов и нанотехнологий, которую провёл Подгорный Д. А. Ребята узнали о достижениях института, его направлениях и о том, какие предметы ЕГЭ нужны для поступления. Например, у них 6 кафедр, более 50 партнёрских IT-компаний, а также 25 треков базового высшего образования и 22 программы магистратуры и специализированного высшего образования.
Затем состоялась лекция Аристова А. О., посвящённая проектной деятельности. Школьники узнали, как строятся реальные научные проекты, и получили ценные советы для собственных исследований.
А 10 «М» класс в этот день разделился: часть ребят отправилась в МИСиС, а часть — в Казань. Такой насыщенный день подарил инженерам новые знания, впечатления и мотивацию двигаться дальше! 💪
📝 Впечатлениями делятся ученики:
Андрей Ш.:
«Экскурсия была интересная. Нам рассказывали о том, что нужно делать, чтобы было больше шансов поступить, о чём надо думать при выборе обучения. Мы узнали историю университета».
Саша Ж.:
«Изначально мы были не в главном корпусе на лекции — там рассказывали про историю института и про поступление: баллы, факультеты. После мы пошли в главный корпус, немного осмотрели его и пошли на вторую лекцию — там тоже рассказали про вуз, профессии, предметы, направления и про то, как делать проект. А ещё при входе в главный корпус был акустический фокус на потолке: мы подходили в центр под ней, говорили слова — и происходило эхо. Было смешно!»
🏙️ Познавательная поездка в Казань
18 и 19 сентября одиннадцатиклассники инженерного класса совершили увлекательную экскурсионную поездку в Казань. За два дня ребята познакомились с историей и культурой Татарстана, посетили главные достопримечательности города, побывали в Иннополисе и приняли участие в мастер-классе по приготовлению традиционного татарского блюда — эчпочмака.
Первый день
Знакомство началось с Национального культурного центра «Казань». Экскурсовод рассказал об истории освоения города и о том, как менялся его архитектурный облик. Следующей остановкой стал Дворец земледельцев. Особое внимание уделили дереву в центральной арке фасада, которое символизирует плодородие и жизнь.
Затем группа отправилась в Казанский кремль. Ребята увидели Казанское юнкерское училище XIX века, Пушечный двор, памятник-мемориал «Зодчим Казанского кремля», Благовещенский собор, башню Сююмбике и мечеть Кул-Шариф. Особый интерес вызвал макет мечети Кул-Шариф из серебра 925-й пробы, подаренный Казани в 2017 году.
После экскурсии ребята проехали на Казанском метрополитене от станции «Кремлёвская» до «Суконной слободы», прогулялись по парку с выставкой старого городского транспорта и увидели театр кукол «Экият».
Завершился первый день мастер-классом по приготовлению эчпочмаков — ребята сами слепили пирожки и попробовали блюдо, приготовленное своими руками.
Второй день
Начался с посещения Храма всех религий. Ребята узнали об истории его создания и особенностях этого необычного архитектурного комплекса.
После этого группа отправилась в Иннополис — молодой город, созданный как центр информационных технологий. Ребятам рассказали об истории города, его образовательных возможностях, университете, школах и сотрудничестве с крупными российскими компаниями.
Вернувшись в Казань, ребята продолжили знакомство с историческим центром: увидели Петропавловский собор, Казанского кота, карету Екатерины II, скульптуру «Нулевой километр» и колокольню Богоявленского собора. Прогуливаясь по историческим улицам, они познакомились с традициями татарского народа, увидели Скотный двор, мечеть Аль-Марджани и узнали истории купеческих семей Юнусовых и Апанаевых.
Поездка стала настоящим знакомством с историей, архитектурой и культурой Татарстана. За два дня ребята узнали много нового, посетили известные достопримечательности и получили яркие впечатления.
18 сентября ученики инженерных классов отправились в НИТУ МИСиС — один из ведущих технических вузов страны.
Прошла презентация Института новых материалов и нанотехнологий, которую провёл Подгорный Д. А. Ребята узнали о достижениях института, его направлениях и о том, какие предметы ЕГЭ нужны для поступления. Например, у них 6 кафедр, более 50 партнёрских IT-компаний, а также 25 треков базового высшего образования и 22 программы магистратуры и специализированного высшего образования.
Затем состоялась лекция Аристова А. О., посвящённая проектной деятельности. Школьники узнали, как строятся реальные научные проекты, и получили ценные советы для собственных исследований.
А 10 «М» класс в этот день разделился: часть ребят отправилась в МИСиС, а часть — в Казань. Такой насыщенный день подарил инженерам новые знания, впечатления и мотивацию двигаться дальше! 💪
📝 Впечатлениями делятся ученики:
Андрей Ш.:
«Экскурсия была интересная. Нам рассказывали о том, что нужно делать, чтобы было больше шансов поступить, о чём надо думать при выборе обучения. Мы узнали историю университета».
Саша Ж.:
«Изначально мы были не в главном корпусе на лекции — там рассказывали про историю института и про поступление: баллы, факультеты. После мы пошли в главный корпус, немного осмотрели его и пошли на вторую лекцию — там тоже рассказали про вуз, профессии, предметы, направления и про то, как делать проект. А ещё при входе в главный корпус был акустический фокус на потолке: мы подходили в центр под ней, говорили слова — и происходило эхо. Было смешно!»
🏙️ Познавательная поездка в Казань
18 и 19 сентября одиннадцатиклассники инженерного класса совершили увлекательную экскурсионную поездку в Казань. За два дня ребята познакомились с историей и культурой Татарстана, посетили главные достопримечательности города, побывали в Иннополисе и приняли участие в мастер-классе по приготовлению традиционного татарского блюда — эчпочмака.
Первый день
Знакомство началось с Национального культурного центра «Казань». Экскурсовод рассказал об истории освоения города и о том, как менялся его архитектурный облик. Следующей остановкой стал Дворец земледельцев. Особое внимание уделили дереву в центральной арке фасада, которое символизирует плодородие и жизнь.
Затем группа отправилась в Казанский кремль. Ребята увидели Казанское юнкерское училище XIX века, Пушечный двор, памятник-мемориал «Зодчим Казанского кремля», Благовещенский собор, башню Сююмбике и мечеть Кул-Шариф. Особый интерес вызвал макет мечети Кул-Шариф из серебра 925-й пробы, подаренный Казани в 2017 году.
После экскурсии ребята проехали на Казанском метрополитене от станции «Кремлёвская» до «Суконной слободы», прогулялись по парку с выставкой старого городского транспорта и увидели театр кукол «Экият».
Завершился первый день мастер-классом по приготовлению эчпочмаков — ребята сами слепили пирожки и попробовали блюдо, приготовленное своими руками.
Второй день
Начался с посещения Храма всех религий. Ребята узнали об истории его создания и особенностях этого необычного архитектурного комплекса.
После этого группа отправилась в Иннополис — молодой город, созданный как центр информационных технологий. Ребятам рассказали об истории города, его образовательных возможностях, университете, школах и сотрудничестве с крупными российскими компаниями.
Вернувшись в Казань, ребята продолжили знакомство с историческим центром: увидели Петропавловский собор, Казанского кота, карету Екатерины II, скульптуру «Нулевой километр» и колокольню Богоявленского собора. Прогуливаясь по историческим улицам, они познакомились с традициями татарского народа, увидели Скотный двор, мечеть Аль-Марджани и узнали истории купеческих семей Юнусовых и Апанаевых.
Поездка стала настоящим знакомством с историей, архитектурой и культурой Татарстана. За два дня ребята узнали много нового, посетили известные достопримечательности и получили яркие впечатления.