ГБОУ Школа №556 города Москвы

На этой неделе наши дошколята:
🔸 играли в магазин и учились считать деньги;
🔸 рассматривали настоящие монеты — сравнивали размер, вес и даже звук;
🔸 узнали, что карта — это тоже деньги, только «невидимые»;
🔸 копили монетки в копилки и обсуждали, что такое «хочу» и «надо»

✨ Как это было?

🎵 Волшебные звуки
Дошколята познакомились с музыкальными инструментами, узнали, чем они отличаются друг от друга, и сыграли в игру «Музыкальный магазин».

 🎤 Проба пера
А затем сами превратились в настоящих музыкантов! Ребята создали свой маленький оркестр и под руководством музыкального руководителя разучили и исполнили небольшую пьесу, используя разные инструменты.

  🎹 Мастера музыки
Продолжили знакомство с творчеством великого русского композитора Петра Ильича Чайковского и услышали, как музыка может рассказывать истории без единого слова.

🎬 Классика рядом с нами
Ребята сделали настоящее открытие: произведения великих композиторов продолжают жить и сегодня. Их музыка звучит в знакомых детям сказочных историях и мультфильмах — «Щелкунчике», «Снегурочке», «Коньке-Горбунке».

  🎉 Творческий финал
Завершилась наша музыкальная встреча прекрасным «Вальсом цветов» — музыкой, которая помогла детям не просто услышать классику, а почувствовать её настроение и красоту.

Юные артисты вместе с художественным руководителем Юрием Васильевичем Органовым и педагогом Николаем Геннадьевичем Холмогоровым познакомились с историей театрального искусства, узнали больше о великих режиссёрах и актёрах и увидели, как театр на протяжении десятилетий становился важной частью культурной жизни России.

💡Что такое бюджет? Какие расходы бывают постоянными, а какие — переменными? Что считать обязательными тратами, а что — необязательными? И что такое финансовые цели? Всё это наши ребята уже знают — осталось продемонстрировать знания в игровой форме! 

🥼 Наши ребята на лекции узнали об основных видах психотипов человека. На конкретных примерах им были представлены основные характеристики психотипов. А главное, попробовали ответить на вопрос: зачем врачу-терапевту нужно уметь определять психотип пациента при первой встрече.

📌 Задания не проверяли успеваемость — они помогали проявить нестандартное мышление.
📌 Для каждой возрастной категории — свои задачи.
📌 Никакой сложной подготовки не нужно: только сообразительность и желание попробовать! 🚀

Как это было:
📖 Тайна раскрыта: Ребята прочитали рассказ «Тайна детского сада» и выяснили, почему же наш детский сад называется «садом».
🎤 Проба пера: Дошколята превратились в журналистов! Они взяли интервью у сотрудников и родителей, узнав их истории и воспоминания.
🧠 Всё в системе: Все знания собрали в интеллект-карту «Хорошо у нас в саду».
💐 Теплый финал: Своими руками сделали открытки для сотрудников и устроили выставку «Наш цветущий сад».

Масштаб преобразований произвёл на представителей Совета большое впечатление. В ходе встречи состоялся круглый стол с директором школы Евгенией Иосифовной Ларионовой, где обсуждались общие инициативы и перспективы дальнейшего сотрудничества.

💡 Чемпионат «Мастерята» — это уникальная возможность окунуться в мир современных профессий, получить практические навыки на профессиональном оборудовании и раскрыть свой потенциал.

Участие в чемпионате абсолютно бесплатное! А победители получат заслуженные дипломы и ценные призы от партнёров.