Школа Ахутиной


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование


Канал про детскую нейропсихологию
Ведут ученики и последователи Татьяны Васильевны

Связанные каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

Сегодня мы поздравляем с 85-летием выдающегося ученого, Учителя и наставника Татьяну Васильевну Ахутину

Для нас большая честь быть Вашими учениками и коллегами, учиться у Вас не только профессиональному мастерству, но и научной честности, требовательности к себе, широте мысли и настоящей преданности науке

Ваши идеи, знания и научная школа продолжают жить в работах учеников, коллег и последователей, вдохновляя новые поколения исследователей

В этот замечательный день желаем Вам крепкого здоровья, благополучия, неиссякаемой энергии, радости от общения с близкими, коллегами и учениками и, конечно, новых идей и свершений


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
#из_лекций #нейролингвистика

Что такое ролевая грамматика?

На этот вопрос отвечает Татьяна Васильевна Ахутина

Предзапись на курс:
https://matveeva.pro/lang


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
#из_лекций #нейролингвистика

«Метод фишек» был предложен Л. С. Цветковой. Он активно используется в восстановительном обучении пациентов с нарушениями речи

Сегодня этот метод широко применяется и в детской нейропсихологии — в работе с детьми, у которых есть трудности серийной организации речи

Предзапись на курс:
https://matveeva.pro/lang


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
#из_лекций #нейролингвистика

Грамматическая структура «Топик — Коммент» — это цепочка комментариев, чаще всего выраженных существительными. Можно сказать, что это вынесенная вовне внутренняя речь, которая становится основой для развертывания текста

Простой и наглядный пример этой стратегии в пиджин языках Татьяна Васильевна приводит в видео

Предзапись на курс открыта:
https://matveeva.pro/lang


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
#из_лекций #нейролингвистика

Лекции по нейролингвистике

Авторский курс Ахутиной Татьяны Васильевны
 посвящен теоретическим и практическим основам нейролингвистики: классификации афазий, механизмам порождения и понимания речи, нарушениям речи при поражениях левого и правого полушарий мозга

В программе — теоретические основы нейролингвистики. Премоторный синдром, синдромы афазий при поражении II блока мозга, изменения речи при поражениях правого полушария. Механизмы порождения и понимания речи. Предпосылки речи

Это курс для специалистов, интересующихся речью, мозгом и нейропсихологическим анализом речевых нарушений

Материал сложный, заранее оценивайте свои силы!


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
#из_лекций #нейролингвистика

* Т. В. Ахутина. Нейролингвистический анализ лексики, семантики и прагматики. Изд.: Языки славянских культур, 2014

Настольная книга для слушателей курса по нейролингвистике

Эта книга Татьяны Васильевны Ахутиной — третья в серии работ, посвященных механизмам порождения речи по данным афазии

В издание вошли статьи разных лет по лексике, семантике и прагматике, переработанные и дополненные новыми данными по афазиологии и нейролингвистике

Опираясь на научную традицию Л. С. Выготского и А. Р. Лурии, Т. В. Ахутина анализирует речь больных с афазией и развивает представления о пути от мысли к слову

Книга будет интересна психологам, лингвистам, логопедам, специалистам по когнитивной нейронауке и всем, кто интересуется механизмами порождения и понимания речи

Показано 6 последних публикаций.