🧲 От магнита до погоды: исследуем и наблюдаем
🔬 В 2 «А» классе продолжаются занятия с учебными лабораториями. Ребята уже успели познакомиться с лабораторией «Магнит», где изучали свойства магнита и наблюдали, как он взаимодействует с разными предметами.
🌦 А сегодня школьники работали с лабораторией «Погода» и знакомились с приборами, которые помогают наблюдать за изменениями окружающей среды.
💨 Ребята узнали, что ветромер используют для измерения скорости ветра, а флюгер показывает его направление.
🌡 С помощью термометра ученики измерили температуру воздуха прямо в классе и попробовали применить новые знания на практике.
✨ Наблюдать, измерять и самим находить ответы оказалось особенно интересно. Вот так обычный урок превращается в маленькое исследование!
#ДОНМ #Школа2045 #ШколыКолледжиМосквы
🔬 В 2 «А» классе продолжаются занятия с учебными лабораториями. Ребята уже успели познакомиться с лабораторией «Магнит», где изучали свойства магнита и наблюдали, как он взаимодействует с разными предметами.
🌦 А сегодня школьники работали с лабораторией «Погода» и знакомились с приборами, которые помогают наблюдать за изменениями окружающей среды.
💨 Ребята узнали, что ветромер используют для измерения скорости ветра, а флюгер показывает его направление.
🌡 С помощью термометра ученики измерили температуру воздуха прямо в классе и попробовали применить новые знания на практике.
✨ Наблюдать, измерять и самим находить ответы оказалось особенно интересно. Вот так обычный урок превращается в маленькое исследование!
#ДОНМ #Школа2045 #ШколыКолледжиМосквы