🎹🎶1 октября весь мир отмечает Международный день музыки — и мы не остались в стороне! В нашей школе прошёл целый день, посвящённый этому прекрасному празднику.
Музыка — это язык, который не требует перевода. Она умеет говорить там, где не хватает слов, утешать, когда тяжело, и вдохновлять, когда кажется, что сил больше нет. С неё начинается день у многих из нас — в наушниках по дороге на учёбу, в любимом плейлисте, в мелодии, которую напеваешь сам того не замечая.
На мероприятии ребята познакомились с историей праздника, обсудили, какое место музыка занимает в жизни каждого из нас, и, конечно, слушали и исполняли произведения разных жанров и эпох — от классики до современных направлений. Оказалось, что в нашей школе есть настоящие меломаны, и у каждого — свой саундтрек жизни.
✍🏻Особенно всем запомнился тематический сканворд, подготовленный для учеников. Вопросы в нём охватывали всё: от имён великих композиторов и названий музыкальных инструментов до интересных фактов о жанрах и музыкальных традициях разных стран. Ребята разгадывали его с интересом — спорили, подсказывали друг другу, удивлялись неожиданным ответам. Кто-то открыл для себя нового исполнителя, кто-то впервые вслушался в классику и понял, почему она пережила века, а кто-то просто получил удовольствие от возможности провести время в окружении звуков, которые делают мир теплее.
Музыка — это язык, который не требует перевода. Она умеет говорить там, где не хватает слов, утешать, когда тяжело, и вдохновлять, когда кажется, что сил больше нет. С неё начинается день у многих из нас — в наушниках по дороге на учёбу, в любимом плейлисте, в мелодии, которую напеваешь сам того не замечая.
На мероприятии ребята познакомились с историей праздника, обсудили, какое место музыка занимает в жизни каждого из нас, и, конечно, слушали и исполняли произведения разных жанров и эпох — от классики до современных направлений. Оказалось, что в нашей школе есть настоящие меломаны, и у каждого — свой саундтрек жизни.
✍🏻Особенно всем запомнился тематический сканворд, подготовленный для учеников. Вопросы в нём охватывали всё: от имён великих композиторов и названий музыкальных инструментов до интересных фактов о жанрах и музыкальных традициях разных стран. Ребята разгадывали его с интересом — спорили, подсказывали друг другу, удивлялись неожиданным ответам. Кто-то открыл для себя нового исполнителя, кто-то впервые вслушался в классику и понял, почему она пережила века, а кто-то просто получил удовольствие от возможности провести время в окружении звуков, которые делают мир теплее.