Репост из: Социоцентр
Что почитать о главных конструкторах
Пять материалов о главных конструкторах — тех, кто доводит университетские разработки до производства, клиники, атомной станции или газопровода. В них — о том, как сегодня изменилась роль университета. Он не только учит и исследует, но и создает технологии, которые нужны промышленности.
→ Корабелка. Почему подготовка контракта может длиться дольше, чем наплавка детали, и зачем университету собственное производство?
→ МАИ. Ректор вуза — сам главный конструктор. Как он совмещает эти роли? И что делают студенты в проектах для авиации и космоса?
→ Петербургский Политех. Как предсказать, что будет с устройством, если его нельзя испытать? И где взять деталь, которую теперь не привозят из-за рубежа?
→ РХТУ. Почему для микроэлектроники важнее не завод, а лаборатория, где растят кристаллы?
→ ТПУ. Как обеспечить электричеством поселок, куда дизель завозить дороже, чем построить станцию? И как лечить рак, который не отвечает на химиотерапию и облучение?
#ГлавныеКонструкторы
Пять материалов о главных конструкторах — тех, кто доводит университетские разработки до производства, клиники, атомной станции или газопровода. В них — о том, как сегодня изменилась роль университета. Он не только учит и исследует, но и создает технологии, которые нужны промышленности.
→ Корабелка. Почему подготовка контракта может длиться дольше, чем наплавка детали, и зачем университету собственное производство?
→ МАИ. Ректор вуза — сам главный конструктор. Как он совмещает эти роли? И что делают студенты в проектах для авиации и космоса?
→ Петербургский Политех. Как предсказать, что будет с устройством, если его нельзя испытать? И где взять деталь, которую теперь не привозят из-за рубежа?
→ РХТУ. Почему для микроэлектроники важнее не завод, а лаборатория, где растят кристаллы?
→ ТПУ. Как обеспечить электричеством поселок, куда дизель завозить дороже, чем построить станцию? И как лечить рак, который не отвечает на химиотерапию и облучение?
#ГлавныеКонструкторы