Пробуем профессию педагога: от цифрового следа к важным выводам 🔎
В этом учебном году Институт экономики и управления активно включился во всероссийский проект по профориентации школьников «Россия — мои горизонты». Для учащихся 8–11 классов мы разработали несколько программ профессиональных проб, которые позволяют познакомиться с разными сторонами профессий на практике.
📊 8 октября состоялось первое занятие по теме «Педагог. Аналитик цифрового следа». В гости к нам приехали учащиеся школы № 187 Красногвардейского района, которые учатся в педагогических классах.
Ребята попробовали себя в роли аналитиков и познакомились с одной из менее заметных, но очень важных сторон работы учителя.
Используя данные электронного журнала и платформы «Учи.ру», школьники проанализировали цифровой след ученика 7-го класса за вторую четверть, изучили статистику в формате дашборда, сформулировали выводы и подготовили рекомендации для ученика и его родителей.
Занятие провела Светлана Алексеевна Алексеева, старший преподаватель кафедры туризма, сервиса и гостеприимства, куратор программы СПО.
Школьники активно включились в работу и с интересом открывали для себя, сколько информации можно получить из привычных цифровых инструментов. Оказалось, что за цифрами и графиками скрывается целая история, которая помогает учителю лучше понять ученика и найти подход к решению возникающих трудностей.
Выберут ли ребята профессию педагога в будущем — покажет время. Но уже на первой встрече они проявили интерес к обучению в университете: задавали вопросы о направлениях подготовки в целом, программах нашего института и новых направлениях среднего профессионального образования.
💙 Такие профессиональные пробы помогают школьникам не просто узнать о профессии, а заглянуть за кулисы будущей работы, попробовать свои силы и сделать ещё один шаг к осознанному выбору образовательной траектории.
#ИЭиУ #РГПУ #события #Россиямоигоризонты #профориентация
В этом учебном году Институт экономики и управления активно включился во всероссийский проект по профориентации школьников «Россия — мои горизонты». Для учащихся 8–11 классов мы разработали несколько программ профессиональных проб, которые позволяют познакомиться с разными сторонами профессий на практике.
📊 8 октября состоялось первое занятие по теме «Педагог. Аналитик цифрового следа». В гости к нам приехали учащиеся школы № 187 Красногвардейского района, которые учатся в педагогических классах.
Ребята попробовали себя в роли аналитиков и познакомились с одной из менее заметных, но очень важных сторон работы учителя.
Используя данные электронного журнала и платформы «Учи.ру», школьники проанализировали цифровой след ученика 7-го класса за вторую четверть, изучили статистику в формате дашборда, сформулировали выводы и подготовили рекомендации для ученика и его родителей.
Занятие провела Светлана Алексеевна Алексеева, старший преподаватель кафедры туризма, сервиса и гостеприимства, куратор программы СПО.
Школьники активно включились в работу и с интересом открывали для себя, сколько информации можно получить из привычных цифровых инструментов. Оказалось, что за цифрами и графиками скрывается целая история, которая помогает учителю лучше понять ученика и найти подход к решению возникающих трудностей.
Выберут ли ребята профессию педагога в будущем — покажет время. Но уже на первой встрече они проявили интерес к обучению в университете: задавали вопросы о направлениях подготовки в целом, программах нашего института и новых направлениях среднего профессионального образования.
💙 Такие профессиональные пробы помогают школьникам не просто узнать о профессии, а заглянуть за кулисы будущей работы, попробовать свои силы и сделать ещё один шаг к осознанному выбору образовательной траектории.
#ИЭиУ #РГПУ #события #Россиямоигоризонты #профориентация