Ученики в роли учителей: день самоуправления в действии! 👩🏫
5 октября в нашей школе прошёл день самоуправления. Это был настоящий праздник педагогики!
Старшеклассники 9,10,11 класса на один день стали преподавателями и провели уроки вместо учителей.
Ребята не просто «поиграли в учителей»: они по-настоящему прочувствовали эту непростую роль. Мария Семёнова из 11 «А» поделилась: «Я очень хорошо прочувствовала роль педагога на себе и поняла, какую огромную работу ежедневно проделывают учителя, чтобы подарить детям знания».
Особенно запомнилась подготовка: ребята придумывали интересные интерактивы и задания, искали необычные способы увлечь ребят темой урока. Мирослава Данилкина из 10 «А» рассказала, что дети с большим энтузиазмом отнеслись к такому непривычному формату.
Старшеклассники выступают дублерами не первый раз и всегда стараются выбирать дисциплины, в которых сильны: «Самое тяжелое — это всегда подготовка, но зато на самом уроке ты чувствуешь себя уверенно» — поделилась Полина Гаврилова из 10А.
А ещё этот опыт вдохновил некоторых старшеклассников задуматься о профессии учителя: работа с детьми оказалась трудной,но увлекательной!
Но самое весёлое — настоящие педагоги смогли прийти на уроки в качестве учеников и вести себя точно так же, как дети. Иногда они даже не слишком добросовестно выполняли задания и не соблюдали дисциплину, что добавило дню особого колорита! 😄
📝 Текст: Анастасия Ваганова, 10 «А»
Еще больше фото в альбоме https://vk.com/album-178093141_312060257
5 октября в нашей школе прошёл день самоуправления. Это был настоящий праздник педагогики!
Старшеклассники 9,10,11 класса на один день стали преподавателями и провели уроки вместо учителей.
Ребята не просто «поиграли в учителей»: они по-настоящему прочувствовали эту непростую роль. Мария Семёнова из 11 «А» поделилась: «Я очень хорошо прочувствовала роль педагога на себе и поняла, какую огромную работу ежедневно проделывают учителя, чтобы подарить детям знания».
Особенно запомнилась подготовка: ребята придумывали интересные интерактивы и задания, искали необычные способы увлечь ребят темой урока. Мирослава Данилкина из 10 «А» рассказала, что дети с большим энтузиазмом отнеслись к такому непривычному формату.
Старшеклассники выступают дублерами не первый раз и всегда стараются выбирать дисциплины, в которых сильны: «Самое тяжелое — это всегда подготовка, но зато на самом уроке ты чувствуешь себя уверенно» — поделилась Полина Гаврилова из 10А.
А ещё этот опыт вдохновил некоторых старшеклассников задуматься о профессии учителя: работа с детьми оказалась трудной,но увлекательной!
Но самое весёлое — настоящие педагоги смогли прийти на уроки в качестве учеников и вести себя точно так же, как дети. Иногда они даже не слишком добросовестно выполняли задания и не соблюдали дисциплину, что добавило дню особого колорита! 😄
📝 Текст: Анастасия Ваганова, 10 «А»
Еще больше фото в альбоме https://vk.com/album-178093141_312060257