Факультет мировой культуры СПбГИК

Кураторский проект и формирование культуры межнационального общения

В сентябре состоялась кураторская беседа со студентами третьего курса заочного отделения магистратуры, обучающимися по направлению подготовки «История искусств».

⚡️В центре обсуждения — возможности кураторских проектов в формировании культуры межнационального общения, уважения к многообразию культур и развития навыков межкультурной коммуникации.

🔸В ходе встречи студенты поговорили о том, какие знания, ценности и практические навыки важно учитывать при создании подобных проектов. Особое внимание было уделено знакомству с культурными традициями народов России, развитию толерантности и уважительного отношения к представителям разных национальностей и вероисповеданий.

В качестве примеров были рассмотрены современные музейные и выставочные проекты, посвящённые культурному многообразию: «ЕДИНЕНИЕ. Дружба народов Поволжья», фотовыставка РУДН, а также выставка Российского этнографического музея «Страна золотых гор».

#ИсторияИскусств
#Год_Единства_народов_России

大家好！✨🇨🇳

📢 Замечательная новость для тех, кто изучает китайский язык и интересуется культурой Китая!

⚡️В СПбГИК начинает работу Студенческий разговорный клуб китайского языка 『青龙Лазурный дракон』! 🐉

👩🏻‍🏫Руководитель клуба:
Софья Садовская, студентка 3 курса направления подготовки «Лингвистика» факультета мировой культуры СПбГИК

⏰ Встреча клуба для начинающих состоится 7 октября 2026 г. в 14:30-16:00
📍ауд. 4231 (студенческий центр) в главном корпусе СПбГИК по адресу: Миллионная ул., д. 1, лит. А
✍️Тема встречи: «Семейные ценности»
🏮Рекомендуемый уровень участников: HSK1/HSK2

Регистрация для участия во встрече обязательна:
https://forms.yandex.ru/u/6ac3eada902902947da51d89

ℹ️ С подробной информацией о расписании работы клуба и тематикой встреч для группы начинающих (HSK1/ HSK2) и группы продолжающих (HSK2/ HSK3+) можно ознакомиться в сообществе разговорного клуба青龙 в ВКонтакте:
https://vk.ru/club241966197

#Лингвистика
#КитайскийСПбГИК

⚡️Знакомимся с базами практик!

🔹4 октября студенты-культурологи третьего курса очного отделения вместе с куратором Л.О. Свиридовой побывали на выставке «Серов и Коровин» в KGallery.
Большая часть представленных там работ — из частных коллекций.

✨Отдельная благодарность куратору Анастасии, которая провела для студентов увлекательную экскурсию!

#Культурология

🏛️Продолжаем сезон «Музейных путешествий»!

Доцент кафедры искусствоведения Мария Викторовна Яковлева вместе со студентами посетили выставочный проект в Государственном Эрмитаже «Сладости мира», посвященный современному искусству Индии.

Выставка стала возможностью познакомиться с творчеством современных индийских художников и глубже погрузиться в художественную культуру этой удивительной страны. Такие музейные встречи позволяют по-новому взглянуть на культурные связи и точки соприкосновения между разными традициями.

#ИсторияИскусств

👩🏻‍🏫5 октября отмечаем Всемирный день учителя - World Teachers' Day👨‍🏫

5 октября 1966 года на специальной межправительственной конференции в Париже была принята Рекомендация Международной организации труда и ЮНЕСКО о положении учителей, а в 1994 году ЮНЕСКО учредила Всемирный день учителя.

👏В 2026 г. празднование посвящено теме «Вместе с учителями: 60 лет защиты профессии, повышения ее статуса и созидания нашего будущего» (Standing with teachers: 60 years of protecting the profession, advancing its status and shaping our futures).

🔸Студенты 2 курса, обучающиеся по направлению подготовки «Лингвистика», написали о том, каким должен быть хороший преподаватель иностранного языка.

📜Итоги конкурса мини-эссе на тему "What makes a good modern language teacher?":
🥇место Полина Николаева
🥈место Матвей Митченко, Алиса Передня, Алина Жемлиханова
🥉место Милана Грехова, Арина Девянина
🏵️Жюри также отмечает интересную работу Алины Новицкой.

Благодарим участников и преподавателей!
Желаем нашим студентам стать успешными преподавателями иностранных языков!

#Лингвистика

Дорогие друзья!

👩🏻‍🏫В преддверии Дня учителя предлагаем всем присоединиться к акции, организованной Министерством культуры РФ🇷🇺, и рассказать о своём наставнике, который помогает вам добиваться профессиональных успехов✨

✍️Делитесь своими историями на страницах в ВКонтакте🔽 #МойНаставник
#СПбГИК_ФМК
#ИсторияИскусств_СПбГИК
#Культурология_СПбГИК
#Музеология_СПбГИК
#Лингвистика_СПбГИК
#Дизайн_СПбГИК
#Реставрация_СПбГИК

🏛️Проверяем на практике, как устроена научно-исследовательская и экспозиционно-выставочная деятельность в современном музее

15 и 29 сентября 2026 г. магистранты направления подготовки «История искусств» в рамках практических занятий по дисциплине «Научно-исследовательская и экспозиционно-выставочная деятельность в современном музее», проводимых доцентом кафедры музеологии и культурного наследия Ириной Анатольевной Куклиновой, познакомились с выставками «Пулковский рубеж» и «Воображая крепость», проходящими в Государственном музее истории Санкт-Петербурга.

🔸Спецификой занятий стало знакомство с выставкой «Пулковский рубеж» сначала на стадии ее строительства, а через две недели – уже открытой для посетителей.

🔸Организация такого формата занятий стала возможной благодаря сотрудничеству кафедры музеологии и культурного наследия с ООО «Пергамент Групп», возглавляемой выпускницей магистратуры кафедры Л.М. Пергамент. Сами занятия были организованы и проведены также выпускницей магистратуры кафедры Д.С. Семичевой. На выставке «Пулковский рубеж» со студентами встретился ее куратор К.А. Рудаков. С выставкой «Воображая крепость» нас знакомила А.С. Высочина, старший научный сотрудник Музея археологии Санкт-Петербурга
По завершении занятий студенты отметили ценную возможность увидеть на практике взаимодействие куратора и специалистов, отвечающих за художественное решение, а также познакомиться с яркими кураторскими проектами одного из ведущих музеев нашего города.

#ИсторияИскусств
#Музеология

🏛️У студентов ФМК снова музейные занятия!

В рамках дисциплины «Основы российской государственности» старший преподаватель кафедры теории и истории культуры Гладких Елена Борисовна провела в Кунсткамере музейное занятие со студентами первого курса бакалавриата кафедры реставрации и экспертизы объектов культуры.

🔸На основе экспозиций залов Петровской Кунсткамеры (зал экспедиций), Имперского зала (Многонародная Россия), Академического зала (музей Ломоносова) ребятам были раскрыты темы «Прирастание России территориями», «Этническое разнообразие страны», «Начало Российской науки».

🤩Особый интерес у студентов художественного направления вызвали «бисквиты» скульптурной серии «Народности России» －своеобразный «фарфоровый учебник этнографии» －выполненные в традиционных одеждах к 300-летию дома Романовых, а также фрески кольцевого коридора, представляющие традиции культур разных уголков мира и один из самых ранних экспонатов музея – Готторпский глобус. Не остались без внимания научные приборы, макеты, удивительные артефакты и первые карты академических экспедиций и путешествий XVIII — начала XIX века.

📸: Ильичева Мария (ФМК/БО 331-1/1)

#Реставрация
#Культурология

👏🏆

🏆Поздравляем с победой в соревнованиях в рамках выставки «ПРОреставрацию»!

Иванова Мария, студентка 2 курса магистратуры кафедры реставрации и экспертизы объектов культуры СПбГИК, заняла III место 🥉в соревнованиях молодых реставраторов, проходивших в рамках профильной выставки "ПРОреставрацию" в Москве 2026 👏

Руководитель: Шахвердян Светлана Николаевна, старший преподаватель.

✍️Для выполнения конкурсного задания участникам компетенции "Реставрация темперной живописи" предоставили подготовленные копии икон размером 21х13 см с изображением неизвестного святого, написанные в технике станковой темперной живописи. Образцы имели обширные утраты грунта и красочного слоя, плотные пылевые загрязнения и восковые наслоения.
Было составлено описание сохранности памятника, схема - картограмма повреждений, выполнено удаление поверхностных загрязнений и капель воска с красочного слоя и деревянной основы, подведен и выровнен реставрационный грунт и выполнено бортовое укрепление по внешним границам утраченного до основы левкаса. Также был утоньшен неравномерный потемневший покрывной слой, нанесен разделительный слой лака, восполнены утраты красочного слоя в технике "пуантель" и икона покрыта защитным слоем лака, также подготовлена сопутствующая реставрационная документация.

#Реставрация

🏆 Поздравляем с победой в соревнованиях в рамках выставки «ПРОреставрацию»!

Спиридонова Дарья, студентка 2 курса магистратуры кафедры реставрации и экспертизы объектов культуры СПбГИК, заняла III место в соревнованиях молодых реставраторов, проходивших в рамках профильной выставки "ПРОреставрацию" в Москве 2026 👏
Руководитель: доцент кафедры Кузнецова Ирина Владимировна

🖼️ По заданию конкурсанты получили копии картины М. В. Нестерова "Всадники. Эпизод из истории осады Троице-Сергиевой лавры" (1932 г.). Произведения были переданы в реставрацию без подрамников, на каждом имелись утраты и прорыв основы, крупная утрата красочного слоя (на изображении одного из всадников).

✍️За два конкурсных дня был выполнен комплекс консервационно-реставрационных мероприятий: прорыв холста был зафиксирован, утрата основы восполнена подобным авторскому фрагментом холста, проведено армирование шелковым газом с тыльной стороны. После проводилась натяжка холста на подрамник, фиксация углов и кромок с тыльной стороны. Был подведён реставрационный грунт, нанесен разделительный слой лака. После этого необходимо было восстановить утрату красочного слоя, для этого использовалась репродукция картины-первоисточника для воссоздания общих контуров, но по манере живописи и цветовой палитре участникам необходимо было повторить характер реставрируемой копии.

#Реставрация

📣 Поддержим студентку ФМК в народном голосовании премии «ШУМ»!
Сегодня особенно важна поддержка нашего студенческого сообщества, и мы предлагаем вам поддержать проект студентки, обучающийся по направлению подготовки «История искусств», экс-руководителя медиа-центра Студенческого совета Яны Синиковой.

Яна создала БАЛАГАН — независимое молодежное медиа о культуре и искусстве Петербурга －ещё на 1 курсе. Уже 3 года Яна развивает проект: рассказывает о художниках, театрах и выставках, берет интервью у представителей культуры и знакомит читателей с теми, кто создает культурную жизнь города. И сегодня проект Яны вышел в финал Всероссийской молодежной премии «ШУМ» в сфере медиа и журналистики!

Это большое достижение не только для самой Яны, но и для студенческого сообщества СПбГИК. Давайте покажем, что мы умеем поддерживать своих, и поможем ей стать победителем! ❤

Проголосовать можно всего за одну минуту:
▫ перейдите по ссылке https://vk.ru/app_premiashum
▫ выберите номинацию «Время молодых»;
▫ найдите Яну Синикову, 21 год, Санкт-Петербург и отдайте свой голос.

🗳️ Голосовать можно один раз в сутки до 12 октября. Если поддерживать Яну каждый день, ее шансы на победу станут значительно выше.

Нас много — и каждый голос имеет значение. Поддержим Яну и покажем, какие талантливые и инициативные студенты учатся на ФМК!

Подробнее о проекте «БАЛАГАН» ⏩️
https://vk.ru/cultbalagan

#ИсторияИскусств

Поздравляем магистранта ФМК с победой!

🥇Магистрант факультета мировой культуры, обучающийся по направлению подготовки «Музеология и охрана объектов природного и культурного наследия», Птушко Павел стал победителем конкурса студенческих исследовательских работ по проблематике формирования толерантной среды в Санкт-Петербурге, организованного Правительством Санкт-Петербурга и Комитетом по науке и высшей школе.

🔸Исследование "Потенциал коллекций Государственного музея истории религии в формировании религиозной веротерпимости молодежи" посвящено выявлению ресурса коллекций музея истории в достижении значимых социокультурных задач.
На междисциплинарной основе — музеология, культурология, психология, социология, педагогика — проанализированы теоретические основания веротерпимости применительно к музейной среде, рассмотрены механизмы воздействия подлинного музейного предмета на посетителя и особенности музейного пространства, располагающего к открытому восприятию.
🔸Главной практической составляющей работы является разработка проективной методики анализа детских рисунков для эмпирической верификации эмоционального отклика на религиозную символику; предложены пути преодоления методологических сложностей, включая привлечение психологов и использование инструментов искусственного интеллекта. Систематизированы основные проблемы и перспективы музейной работы в этом направлении.

👏Поздравляем магистранта и его научного руководителя Зиновьеву Юлию Владимировну с высоким результатом!

#Музеология
#НаучнаяРабота

Международный день переводчика – International Translation Day

✨30 сентября отмечаем Международный день переводчика – International Translation Day.

Поздравляем студентов и преподавателей! 👏

🔸Праздник отмечается с 1991 года по инициативе Международной федерации переводчиков (FIT). День выбрали в память о латинском христианском писателе и богослове Иерониме Стридонском, который перевел Библию на латинский язык и считается покровителем переводчиков.

🔸В 2017 г. на 71-й сессии Генеральной ассамблеи ООН была единогласно принята резолюция, в которой признаётся роль профессионального перевода в объединении народов, содействии миру, пониманию и развитию.

🌐Тема Международного дня переводчика в 2026 г. – «Лингвистическое разнообразие и права языков» (“Linguistic Diversity and Language Rights”)

✍️Студенты I курса, обучающиеся по направлению подготовки «Лингвистика», поделились своими мыслями о том, что важно для современного переводчика.

📜 Итоги конкурса мини-эссе на тему “What makes a good modern translator/ interpreter?”

🥇место －Валерий Нагорянский
🥈место －Никита Веселов
🥉место －Ульяна Ковнерева
Жюри также отмечает интересную работу Анны Ивановой🏵️

Благодарим всех участников и преподавателей!
Поздравляем победителей и желаем всем студентам успехов в освоении благородной профессии переводчика!

#Лингвистика

26 сентября 2026 г. в студенческой конференции в рамках профильной выставки "ПРО реставрацию" также приняла участие студентка 2 курса магистратуры по направлению подготовки «Реставрация» Иванова Мария.

🗣️Тема доклада: «Предреставрационные исследования и реставрация иконы Божией Матери с Младенцем "Избавление от бед страждущих" XIX века».

🔸Студенткой были освещены результаты проведенных исследований, благодаря которым удалось атрибутировать сюжет иконы и итоги реставрации памятника. Мария после выступления ответила на разнообразные вопросы зрителей и экспертов по выполненной работе и профессиональной деятельности.

Руководитель: Шахвердян Светлана Николаевна, старший преподаватель кафедры реставрации и экспертизы объектов культуры СПбГИК.

#Реставрация
#НаучнаяРабота

⚡️26 сентября 2026 г. студентка 2 курса магистратуры по направлению подготовки «Реставрация» Дарья Спиридонова выступила с докладом на студенческой конференции, проходящей в рамках профильной выставки "ПРОреставрацию" в Москве.

Тема доклада: "Предреставрационные исследования и реставрация иконы Божией Матери с младенцем XVIII в."

🗣️Студенткой были подробно освещены результаты проведённых исследований и реставрации иконы. После презентации доклада Дарья ответила на вопросы слушателей, которых заинтересовали особенности иконы и работы с ней.

Руководитель: Кузнецова Ирина Владимировна, доцент кафедры реставрации и экспертизы объектов культуры СПбГИК

#Реставрация
#НаучнаяРабота

Встреча с генеральным директором Государственного Эрмитажа Михаилом Пиотровским 🏛️

Студентки факультета мировой культуры с большим интересом посетили выступления представителей различных творческих союзов России. Участники встречи рассказали о современных направлениях развития отечественной культуры, поделились планами и обозначили ключевые перспективы культурной сферы страны.

Особенно значимым для будущих искусствоведов Марии Авдеевой и Александры Зуевой стал третий день форума. В этот день состоялась встреча с директором Государственного Эрмитажа Михаилом Борисовичем Пиотровским. Возможность услышать его выступление и познакомиться с актуальными вопросами развития музейного дела стала для студенток ценным профессиональным и образовательным опытом.

#ИсторияИскусств
#Лингвистика
#ФОК2026