Как устроена профессия архитектора?
17 сентября комитет по градостроительству и архитектуре организовал для учеников Гостилицкой детской школы искусств увлекательную лекцию об архитектуре.
С приветственным словом к юным слушателям обратился представитель СПб ГКУ ЦИОГД Юрий Упаловский. Он рассказал ребятам о деятельности ведомства и обратил внимание на экспозицию, посвященную традиционной цветовой палитре Санкт-Петербурга. Ведь комитет в том числе «отвечает за цвет нашего города». На выставке представлены архивные материалы об истории создания цветового кода Петербурга.
Затем ребята познакомились с профессией архитектора. Лекцию провел Кирилл Владимирович Козлов - член Союза архитекторов Санкт-Петербурга и Ленинградской области, руководитель Архитектурной группы «АРКА».
В начале встречи лектор предложил школьникам самим ответить на вопрос: кто такой архитектор и чем он занимается? Среди ответов были -проектирование зданий, строительство городов и восстановление памятников.
Кирилл Козлов помог взглянуть на профессию шире. Архитектору необходимы знания и навыки из самых разных областей: он должен разбираться не только в проектировании и строительстве, но и понимать основы дизайна и искусства, уметь исследовать, анализировать и организовывать работу.
По словам лектора, каждому архитектору важно уметь наблюдать, читать и рисовать. Особое внимание он уделил наблюдению за природой как одному из источников вдохновения и рассказал о рисунке как об универсальном языке общения, не требующем перевода.
«Архитектура - это природа, которая продолжается нашими руками», отметил Кирилл Козлов.
Говоря о практической стороне профессии, лектор подчеркнул, что архитекторы работают в рамках законодательства, градостроительных документов и установленных норм. Их соблюдение позволяет, в первую очередь, предотвращать ошибки во время проектирования и строительства.
В завершение встречи Кирилл Козлов рассказал об основных этапах работы зодчего и показал юным слушателям примеры архитектурных проектов.
Такие встречи помогают популяризировать профессию архитектора и показать, какие знания и навыки необходимы специалисту. Возможно, для кого-то из школьников эта лекция станет первым шагом к осознанному выбору будущей деятельности.
Подписывайтесь на новости ЦИОГД:
ВКонтакте | Сайт ЦИОГД | МАХ
17 сентября комитет по градостроительству и архитектуре организовал для учеников Гостилицкой детской школы искусств увлекательную лекцию об архитектуре.
С приветственным словом к юным слушателям обратился представитель СПб ГКУ ЦИОГД Юрий Упаловский. Он рассказал ребятам о деятельности ведомства и обратил внимание на экспозицию, посвященную традиционной цветовой палитре Санкт-Петербурга. Ведь комитет в том числе «отвечает за цвет нашего города». На выставке представлены архивные материалы об истории создания цветового кода Петербурга.
Затем ребята познакомились с профессией архитектора. Лекцию провел Кирилл Владимирович Козлов - член Союза архитекторов Санкт-Петербурга и Ленинградской области, руководитель Архитектурной группы «АРКА».
В начале встречи лектор предложил школьникам самим ответить на вопрос: кто такой архитектор и чем он занимается? Среди ответов были -проектирование зданий, строительство городов и восстановление памятников.
Кирилл Козлов помог взглянуть на профессию шире. Архитектору необходимы знания и навыки из самых разных областей: он должен разбираться не только в проектировании и строительстве, но и понимать основы дизайна и искусства, уметь исследовать, анализировать и организовывать работу.
По словам лектора, каждому архитектору важно уметь наблюдать, читать и рисовать. Особое внимание он уделил наблюдению за природой как одному из источников вдохновения и рассказал о рисунке как об универсальном языке общения, не требующем перевода.
«Архитектура - это природа, которая продолжается нашими руками», отметил Кирилл Козлов.
Говоря о практической стороне профессии, лектор подчеркнул, что архитекторы работают в рамках законодательства, градостроительных документов и установленных норм. Их соблюдение позволяет, в первую очередь, предотвращать ошибки во время проектирования и строительства.
В завершение встречи Кирилл Козлов рассказал об основных этапах работы зодчего и показал юным слушателям примеры архитектурных проектов.
Такие встречи помогают популяризировать профессию архитектора и показать, какие знания и навыки необходимы специалисту. Возможно, для кого-то из школьников эта лекция станет первым шагом к осознанному выбору будущей деятельности.
Подписывайтесь на новости ЦИОГД:
ВКонтакте | Сайт ЦИОГД | МАХ