КОУ "Сургутская школа - детский сад"

В воскресенье 27 сентября ученики 3"В" класса вместе с классным руководителем Волковой Мариной Евгеньевной и родителями отправились на речную прогулку на теплоходе по Оби. Ребята узнали много нового и интересного из истории нашего города, весело провели время во время путешествия.

В нашем образовательном учреждении стало уже доброй традицией проводить смотры- конкурсы. Вот и в сентябре у нас состоялся конкурс(поделки из природного материала) "Нарядные осенние зонтики" среди семей воспитанников. Смотр-конкурс проводился с целью активации совместного творчества воспитанников и их родителей (законных представителей).
Такая форма работы с родителями позволяет продемонстрировать фантазию, творчество и умения каждой семьи.
Совместные выставки содействуют укреплению связей образовательного учреждения с семьёй.
Вот такие оригинальные работы у на получились!
Победители награждены грамотами в разных номинациях!

📚 1 октября в 5А классе прошел классный час на тему «Оказание первой помощи» 🩹

Ребята не только вспомнили важные правила, но и отработали их на практике. Школьники учились правильно действовать при обмороке, носовом кровотечении, порезах, царапинах, ссадинах, колотых ранах и переломах.

Теперь пятиклассники знают, как не растеряться и помочь человеку до приезда врачей. Ведь первая помощь — это навык, который может спасти жизнь! 💪

На занятиях наши психологи используют различные техники и методы.  Так Аделя Фанисовна с ребятами проводили занятие по теме «Кто я?» и пробовали проявить себя на большом листе бумаги, с использованием пальчиковых красок.  На глазах вырастала общая вселенная. Бумага здесь работала как метафора общего мира: границы каждого рисунка условны, краски смешивались, создавая новые оттенки там, где пересекаются личные истории. Сам процесс создания такой масштабной композиции обладал мощным терапевтическим эффектом. Широкие движения руками помогали снять телесные зажимы, выплеснуть накопившееся напряжение и снизить тревожность, а также способствовали развитию жизнестойкости и позитивного отношения к окружающим.

Продолжение темы разновидностей вакцин от гриппа. Какую выбрать? На данный момент выпускают достаточно большой ассортимент , и у каждой есть свои нюансы.
Сегодня распишу о Совигрипп , вакцина инактивированная (не живая) субъединичная, без консервантов именно ей я прививаю детей, на основании согласий родителей или законных представителей с обязательным осмотром и термометрией перед вакцинацией.

«Совигрипп»

Положительные моменты:
Эта вакцина, которая помогает защитить Вас или Вашего ребенка от трех штамов гриппа подтипа А(H1N1), A(H3N2), грипп типа В
* Адъювант. В состав добавлен СОВИДОН™ — вещество, которое усиливает иммунный ответ. Это может быть особенно полезно для людей с ослабленным иммунитетом или тех, кто входит в группу повышенного риска осложнений (пожилые, люди с хроническими заболеваниями). 
* Гибкость применения
версия без консерванта (подходит детям с 6 месяцев, подросткам, взрослым и беременным женщинам во II–III триместрах)
* Актуальный состав.
Штаммовый состав ежегодно обновляют в соответствии с рекомендациями ВОЗ для текущего эпидемического сезона. 

Противопоказания:
* Абсолютные: тяжёлая аллергия на любой из компонентов вакцины или на белок куриного яйца; сильная реакция (температура выше 40 °C, отёк и гиперемия в месте введения более 8 см) или серьёзное осложнение (анафилаксия, коллапс, нефебрильные судороги) после предыдущей прививки от гриппа. 
* Относительные (временные): острые лихорадочные состояния, острые инфекционные или неинфекционные заболевания, обострение хронических болезней. В таких случаях вакцинацию откладывают (обычно на 2–4 недели после выздоровления или в период ремиссии). При нетяжёлых формах ОРВИ или кишечных инфекций прививку можно сделать после нормализации температуры. 
* Особые случаи: беременность — только при использовании версии без консерванта; возраст до 6 месяцев. 


* Совместимость. Может применяться одновременно с другими инактивированными вакцинами (кроме БЦЖ/БЦЖ-М и антирабических), но препараты вводят в разные участки.
Часто выбор зависит от конкретной ситуации. «Совигрипп» с адъювантом может быть предпочтительнее для людей с ослабленным иммунитетом.
На данный момент достаточное количество вакцины, вы можете обратиться в медблок школы или привиться в поликлинике по месту жительства.
Подготовила Бырина Елена Александровна фельдшер ПОN1 ДП БУ ХМАО-Югры ,,СГКПN1,,

Заканчивая декаду комплексной безопасности в дошкольных группах были организованы воспитателями выставки"Наш друг светофор".
Главная идея рисунков - показать, что светофор - друг, который помогает избежать неприятностей на дороге.
Дети через рисование запоминают порядок цветов, их значение и базовые правила перехода улицы. Рисую светофоры, дети закрепили знания о дорожной безопасности!

Заканчивая декаду комплексной безопасности в дошкольных группах были организованы воспитателями выставки"Наш друг светофор".
Главная идея рисунков - показать, что светофор - друг, который помогает избежать неприятностей на дороге.
Дети через рисование запоминают порядок цветов, их значение и базовые правила перехода улицы. Рисую светофоры, дети закрепили знания о дорожной безопасности!

Что такое низкий сахар и при каких состояниях он снижается?
Гипогликемия — это когда в крови становится мало «топлива». А «топливо» для нашего тела — это глюкоза (простой сахар). Она даёт энергию всем органам, а особенно головному мозгу: без неё он не может хорошо работать.

Как это чувствуется? Организм сразу подаёт сигналы! Могут появиться:
* сильная слабость и сонливость;
* дрожь в руках или ногах;
* потливость;
* очень сильный голод;
* бледность;
* трудности с концентрацией — сложно сосредоточиться на игре или задании. 

Почему так бывает? Причин много. Например, если долго не есть, сильно подвигаться, принять некоторые лекарства или если есть особенности обмена веществ. Иногда это связано с диабетом — тогда важно следить за уровнем сахара вместе с врачом. 

Что делать? Если появились такие признаки, нужно съесть или выпить что-нибудь сладкое: кусочек сахара, сладкий сок, мёд или специальные глюкозные таблетки. Это быстро вернёт уровень «топлива» в норму. Но если стало только хуже, человек потерял сознание — надо сразу вызвать врача, скорую помощь.

Главное: если такие эпизоды часто повторяются обязательно обратиться к доктору. Врач поможет найти причину и подскажет, как избежать таких ситуаций.
Подготовила Бырина Елена Александровна фельдшер ПОN1 ДП БУ ХМАО-Югры ,,СГКПN1,,

Сегодня ребята 5а, 5,г и 5д класса совместно с педагогами посетили исторический мультимедийный парк «Моя история».
Мультимедийный парк — это огромное пространство с потрясающими мультимедийными декорациями. Свет, звук, проекции — все настолько захватывает, что ты забываешь о времени. Ребята с восторгом рассматривали интерактивные экспозиции, а потом еще долго обсуждали увиденное.

Это тот редкий случай, когда современные технологии работают на пользу образованию.

Совет: идите всей семьей, будет интересно и детям, и взрослым!

🔥 Декада комплексной безопасности продолжается!

В старшей группе «Колокольчик» прошла сюжетно-ролевая игра «Пожарные». 🚒

Ребята примерили на себя отважные роли этой профессии. В игре дети учились действовать слаженно и быстро, а главное — закрепили правила пожарной безопасности.

Такие игры помогают малышам не растеряться в сложной ситуации и запомнить, как важно быть осторожными с огнем. Безопасность — это важно! 👶🧯

Осы в городе.
Чаще всего осы в городе летают рядом с ларьками продающими фрукты. И сейчас они ещё не ушли в спячку.
По неосторожности могут пострадать дети.
Сразу оговорюсь: осы не оставляют жало в коже (в отличие от пчёл), поэтому искать и вытаскивать ничего не нужно. 

Что сделать сразу:
* Промойте место укуса водой с мылом — это снизит риск инфекции. 
* Приложите холод (лёд в ткани, холодную бутылку, мокрое полотенце) на 10–15 минут. Это уменьшит отёк и замедлит всасывание яда. 
* Не давайте ребёнку расчёсывать ранку — так можно занести бактериальную инфекцию. Если зуд сильный, по согласованию с врачом можно нанести антигистаминный гель или дать препарат внутрь в возрастной дозировке. 
* Обеспечьте обильное питьё. 

Когда нужно срочно вызвать скорую (не ограничивайтесь домашней помощью):
* Отёк быстро нарастает в опасных зонах: на лице, губах, языке, в горле или вокруг глаз. 
* Появились признаки системной реакции: слабость, бледность, головокружение, осиплость голоса, затруднённое дыхание, крапивница по всему телу, тошнота, рвота, потеря сознания. 
* Укус пришёлся в область рта, шеи или глаза. 
* Произошло сразу несколько укусов. 
* У ребёнка в анамнезе уже была тяжёлая аллергическая реакция на укус насекомого (в этом случае, если врач ранее назначил автоинъектор с адреналином, введите его и сразу вызывайте скорую). 

Небольшой совет по профилактике: чтобы снизить риск, на прогулках накрывайте сладкие фрукты и десерты, осматривайте одежду и тело ребёнка после прогулки, избегайте ярких цветов в одежде и резких движений рядом с насекомыми. 

После оказания первой помощи понаблюдайте за ребёнком в течение нескольких часов. Если местная реакция (покраснение, небольшой отёк) постепенно сходит на нет и общее состояние не ухудшается — всё в порядке. Но если отёк растёт, появляется гной, красные полосы или держится температура — запишитесь к педиатру. 

Главное — не паникуйте сами: чёткие действия помогут быстро облегчить страдания малыша.
Подготовила Бырина Елена Александровна фельдшер ПОN1 ДП БУ ХМАО-Югры,, СГКП N1,,

Сегодня на занятии: «Разговоры о важном» ребята искали ответ на вопрос, который кажется простым только на первый взгляд: зачем человеку читать?📚

В век коротких видео, бесконечных лент и уведомлений книга всё чаще проигрывает битву за внимание. И тем важнее понять, что чтение — это не просто «полезное хобби», а важный навык и ресурс.

Мы обсудили с ребятами несколько причин:

🧠 Чтение развивает мышление. Оно учит анализировать, сравнивать, задавать вопросы и делать выводы.
🗣 Чтение обогащает речь. Человек, который читает, умеет точно и красиво выражать свои мысли.
❤️ Чтение учит понимать других. Проживая истории героев, мы учимся сочувствию и эмпатии.
🌍 Чтение расширяет мир. Книга позволяет побывать в других странах, эпохах и даже вселенных, не выходя из дома.
🕰 Чтение даёт опору. В трудную минуту именно книга может стать поддержкой, советчиком и другом.

Отдельно поговорили о том, что читать можно по-разному: бумажные книги, электронные, аудио, комиксы. Главное — не формат, а желание думать и узнавать новое.

В конце занятия ребята поделились своими любимыми произведениями и честно признались, какие книги им было читать легко, а какие — сложно.

Старшая группа «Колокольчик» поздравляет с Днем дошкольного работника❤️

Дорогие коллеги!
С Днем дошкольного работника! Желаем вам терпения, вдохновения и сил. Пусть ваш труд ценится, а дети радуют успехами. Здоровья и счастья вам!