МБДОУ "Детский сад общеразвивающего вида "Северяночка"

В кружке «Юная казачка» прошло увлекательное занятие, на котором девочки учились заплетать косы своим куклам. Казалось бы, простое дело, но в нём — целый пласт казачьей культуры и традиций, которые важно бережно передавать из поколения в поколение.
Для казачек умение ухаживать за волосами было не просто частью красоты, а настоящей житейской наукой. С ранних лет девочек приучали к аккуратности, терпению и внимательности: длинные косы считались гордостью, а умение их заплетать — важным навыком. Через игру и творчество современные юные казачки прикасаются к этому наследию: плетение кос на куклах становится первым шагом к пониманию старинных обычаев.

На занятии в кружке «Юная казачка» с воспитанницами старшей группы была реализована практико-ориентированная задача — формирование навыков вязания узлов. В качестве творческого продукта девочки изготовили поделку «Весёлая тучка», где элементы «дождя» были выполнены из шнурков с применением различных видов узлов.
В ходе работы дети познакомились с базовыми приёмами: завязывание простого и двойного узла, фиксация концов, контроль степени натяжения. Педагог демонстрировала пошаговые действия, затем девочки отрабатывали технику самостоятельно с индивидуальной поддержкой при необходимости.
Работа со шнурами позволила закрепить развитие мелкой моторики, зрительно-моторной координации и пространственного восприятия. Параллельно формировались регулятивные навыки: умение следовать инструкции, корректировать собственные действия, оценивать аккуратность результата.
Итоговая мини-выставка дала возможность девочкам презентовать свои работы и рассказать о выбранных приёмах, что способствовало развитию коммуникативных навыков и уверенности в демонстрации результатов труда.
Интеграция прикладного навыка (вязание узлов) с творческой задачей позволила сделать освоение техники мотивированным и осмысленным, а также подчеркнуть связь традиционных умений с современным детским творчеством.

На кружке «Умелые ручки» ребята из средней группы смастерили очаровательных черепашек — и основой для панциря стала обычная сосновая шишка! 🐢🌲Сначала дети вместе с педагогом подготовили шишки: взрослые аккуратно срезали острый кончик, чтобы панцирь стал устойчивым. А дальше — самое интересное: из пластилина малыши лепили головки, лапки и хвостики, старательно скатывали шарики и колбаски. Кто-то сделал черепашку зелёной, кто-то — коричневой.
В процессе ребята учились быть внимательными и терпеливыми: пластилин нужно хорошо размять, детали крепко соединить, а глазки и ротик — аккуратно оформить. И главное — каждый смог проявить фантазию: все черепашки получились разными, со своим характером. 😊А в конце занятия устроили мини-выставку: черепашки «расселились» на коврике-полянке, и каждый ребёнок с гордостью рассказывал про свою поделку. 💛

В рамках Декады безопасности воспитанники старшей группы "Обские казачата" работали в парах, изучая правила поведения в лесу. Ребята учились определять стороны света, составляли памятки "Если ты заблудился" и обсуждали, как вести себя при встрече с дикими животными.

В рамках Декады безопасности воспитанники старшей группы «Обские казачата» повторили Правила пожарной безопасности. В ходе занятия ребята закрепили алгоритм действий при обнаружении возгорания, вспомнили единый номер вызова экстренных служб — 112, а также обсудили, почему нельзя прятаться во время пожара и как эвакуироваться из задымленного помещения.

По вакцинации от гриппа💉

Сегодня у нас прошла увлекательная викторина по финансовой грамотности! 💰📚
Мы разделились на команды и вместе отвечали на вопросы, решали интересные задания и проверяли свои знания о деньгах, покупках, сбережениях и правильном обращении с финансами. 🤝✨
Было познавательно, весело и немного соревновательно! Каждая команда старалась проявить смекалку, работать дружно и прийти к правильному ответу. 🏆😊

💰В рамках формирования финансовой грамотности у детей дошкольного возраста в старшей группе 'Обские казачата' прошла познавательная беседа. Мероприятие было направлено на знакомство детей с основами финансовой грамотности, а также на обучение правильному отношению к деньгам и пониманию их значения. Это важный шаг в подготовке детей к будущей финансовой самостоятельности и ответственному отношению к деньгам.

🤝Сегодня, 30 сентября, в России отмечается День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей с Российской Федерацией.🌏🇷🇺 В этот день в 2022 году были подписаны исторические договоры, закрепившие выбор миллионов людей, которые на референдумах выразили свою единую волю.3 источника
🗓В честь этой памятной даты с воспитанниками старшей и подготовительной групп «Обские казачата» были проведены тематические беседы и рисование. В доступной и бережной форме казачатам рассказали:
✅о значении этого дня для нашей страны и о важности единства;
✅об истории родного края, традициях казачества и понятии «служения Отечеству»;
✅о том, как сегодня Россия помогает новым регионам: восстанавливает школы, больницы, дороги и жилые дома, чтобы наладить мирную жизнь.

Когда мир такой большой, а ты такой маленький - рядом должен быть взрослый, который всё объяснит и никуда не торопит. Именно таким надёжным проводником для малышей и становится педагог-психолог.
Главная  задача педагога-психолога  помочь ребёнку почувствовать: «Со мной всё в порядке, я могу пробовать, ошибаться и снова пробовать - и меня всё равно примут».
На занятиях педагог-психолог использует любимые игрушки, сказки, музыку и сенсорные коробки - всё, что близко и понятно ребёнку, чтобы помочь  ему уверенно познавать мир и раскрывать свои способности.

На залитой ярким солнцем площадке, наши воспитанники старшей группы с удовольствием занимались физкультурой. Вдыхая свежий осенний воздух и любуясь золотой листвой, ребята с азартом выполняли упражнения, заряжаясь здоровьем и отличным настроением.

💐Уважаемые коллеги, дорогие педагоги и работники сферы дошкольного образования! Примите искренние поздравления с профессиональным праздником. Ваш вклад в формирование личности ребёнка невозможно переоценить. Именно благодаря вашему профессионализму, мудрости и ежедневному труду закладывается фундамент будущего нашей страны. Желаем вам профессиональных успехов, благополучия, крепкого здоровья и новых творческих свершений!

Старший инспектор по пропаганде ОИАЗ и ПБДД ОГИБДД ОМВД России по Октябрьскому району провела профилактическое занятие с воспитанниками старшей и подготовительной к школе групп «Обские казачата». В ходе мероприятия детям был показан обучающий мультфильм «Дядя Степа — милиционер», посвященный правилам дорожного движения для пешеходов и пассажиров.

Сегодня на педагогической мастерской педагог-психолог раскрыла тему «Игровые технологии в работе с детьми с ОВЗ».
Педагог-психолог подчеркнула, что успех инклюзивного подхода кроется не в количестве дорогостоящего оборудования, а в гибкости мышления взрослого. Важно уметь «считывать» актуальное состояние ребенка и вовремя менять правила, снижая сенсорную нагрузку или, наоборот, добавляя стимулы для вовлечения. Коллеги обсудили важность создания «ситуации успеха», где каждый маленький шаг вперед фиксируется и подкрепляется, формируя у ребенка веру в собственные силы.

🌲 Правила поведения в лесу: как быть в безопасности и не навредить природе 🌲
Прогулка в лес — это всегда приключение: свежий воздух, птичьи трели, шуршание листвы… Но лес — не просто красивая декорация, а живой дом для зверей, птиц и растений. И чтобы прогулка принесла только радость, важно знать простые правила. Они защищают сразу двоих: ребёнка — от опасностей, а природу — от случайных бед.
Методист по экологическому просвещению заказника "Унторский" встретилась с воспитанникам подготовительной к школе и старшей групп, чтобы рассказать, как эти две стороны — безопасность и экология — переплетаются в самых распространенных правилах:
🔹 Не трогай незнакомые ягоды, грибы и растения. Они могут быть ядовитыми, а сбор редких цветов вредит экосистеме.
🔹 Не шуми. Громкие звуки пугают зверей и птиц — они могут покинуть гнёзда и привычные места. К тому же в тишине проще услышать голос взрослого или природные ориентиры.
🔹 Не разжигай костёр без взрослых. Искра способна вызвать пожар — опасный и для людей, и для лесных обитателей. Костёр — дело взрослых, и только в специально отведённых местах.
🔹 Не оставляй мусор. Пластик и бумага разлагаются очень долго, могут навредить животным и загрязнить водоёмы. Правило простое: уноси с собой всё, что принёс. Можно превратить сбор мусора в игру — пусть ребёнок станет «спасателем леса».
🔹 Не подходи к диким животным и не трогай детёнышей. Звери могут быть опасны, а запах человека способен заставить мать отказаться от малыша.
🔹 Не ломай ветки, не срывай цветы, не разрушай муравейники. Даже небольшие действия могут сильно навредить природе: муравейник восстанавливается годами. 💡Почему важно учить этим правилам с детства?
Когда ребёнок с малых лет понимает, что его действия влияют на мир вокруг, он учится ответственности. Безопасное поведение становится привычкой, а бережное отношение к природе — частью характера. Такие дети вырастают в осознанных взрослых, которые не оставят мусор в лесу, не разожгут костёр в неположенном месте и будут учить своих детей тем же правилам.

Сегодня методист по экологическому просвещению заказника «Унторский» Е. А. Итальянцева провела для воспитанников старшей группы «Обские казачата» беседу о правилах поведения в лесу.