👀 «Шесть Ямалов», или о том, как устроена жизнь региона 🎓
Студенты специальностей «Экономика и бухгалтерский учет» и «Документационное обеспечение управления и архивоведение» вместе с классными руководителями Зиязовой Региной Навлетдиновной и Кузьминой Ириной Михайловной посетили мероприятие в МФЦ. Встреча была посвящена теории о «шести Ямалах» — авторской концепции экономико-географа и эксперта по территориальному развитию Сааду Казиева.
«Шесть Ямалов» - это не общепринятый научный термин, а авторский взгляд на то, как реально устроена жизнь на территории. «Уклад» в этом контексте — это привычный способ жизни и работы: чем заняты люди, как устроена экономика, на чем держится повседневность. И Казиев показывает: на Ямале сейчас реально соседствуют шесть таких укладов. При этом их границы не совпадают с административными границами районов — в одном муниципальном образовании часто одновременно действуют три-четыре разных модели.
👍 Такие встречи — важная часть образовательного процесса. Они помогают студентам увидеть за учебниками реальную жизнь, а за цифрами — людей и их повседневность.
Студенты специальностей «Экономика и бухгалтерский учет» и «Документационное обеспечение управления и архивоведение» вместе с классными руководителями Зиязовой Региной Навлетдиновной и Кузьминой Ириной Михайловной посетили мероприятие в МФЦ. Встреча была посвящена теории о «шести Ямалах» — авторской концепции экономико-географа и эксперта по территориальному развитию Сааду Казиева.
«Шесть Ямалов» - это не общепринятый научный термин, а авторский взгляд на то, как реально устроена жизнь на территории. «Уклад» в этом контексте — это привычный способ жизни и работы: чем заняты люди, как устроена экономика, на чем держится повседневность. И Казиев показывает: на Ямале сейчас реально соседствуют шесть таких укладов. При этом их границы не совпадают с административными границами районов — в одном муниципальном образовании часто одновременно действуют три-четыре разных модели.
👍 Такие встречи — важная часть образовательного процесса. Они помогают студентам увидеть за учебниками реальную жизнь, а за цифрами — людей и их повседневность.