«Карта профессий: как не потеряться в мире специальностей?» — классный час в 10 медицинском классе
В 10 медицинском классе прошёл классный час на тему «Карта профессий: как не потеряться в мире специальностей?». Провела занятие тьютор Недорезова Регина Сергеевна.
Несмотря на медицинский профиль класса, говорили о профессиях из разных сфер — IT, образование, финансы, искусство, транспорт и многих других. Ребята разделились на 4 команды и работали за столами:
**Стол 1 — Профессии прошлого:** почему исчезают и какие навыки остаются полезными.
**Стол 2 — Профессии настоящего:** что делает их востребованными и где мешает автоматизация.
**Стол 3 — Профессии будущего:** в каких сферах будет рост и какие навыки понадобятся.
**Стол 4 — Надпрофессиональные навыки:** составили ТОП-5 — критическое мышление, коммуникация, адаптивность, цифровая грамотность, эмоциональный интеллект.
Работа шла в три раунда. В каждом раунде один человек оставался за столом как секретарь, а остальные переходили к следующему столу, знакомились с идеями товарищей и дополняли их тем, чего ещё не было. В финале команды вернулись за свои столы, обобщили материал и представили презентации.
Обсудили и примеры профессий: фоторетушёр и кассир из прошлого, IT-генетик и корпоративный эколог из будущего. Также поговорили об инструментах навигации — «Атласе новых профессий», профпробах и анализе вакансий.
Классный час помог ребятам расширить представление о мире профессий и понять: выбор — это маршрут, а не приговор. Спасибо Регине Сергеевне за интересный формат и командам за активность!
#МБОУВысотка
#Образование_Губкинский
В 10 медицинском классе прошёл классный час на тему «Карта профессий: как не потеряться в мире специальностей?». Провела занятие тьютор Недорезова Регина Сергеевна.
Несмотря на медицинский профиль класса, говорили о профессиях из разных сфер — IT, образование, финансы, искусство, транспорт и многих других. Ребята разделились на 4 команды и работали за столами:
**Стол 1 — Профессии прошлого:** почему исчезают и какие навыки остаются полезными.
**Стол 2 — Профессии настоящего:** что делает их востребованными и где мешает автоматизация.
**Стол 3 — Профессии будущего:** в каких сферах будет рост и какие навыки понадобятся.
**Стол 4 — Надпрофессиональные навыки:** составили ТОП-5 — критическое мышление, коммуникация, адаптивность, цифровая грамотность, эмоциональный интеллект.
Работа шла в три раунда. В каждом раунде один человек оставался за столом как секретарь, а остальные переходили к следующему столу, знакомились с идеями товарищей и дополняли их тем, чего ещё не было. В финале команды вернулись за свои столы, обобщили материал и представили презентации.
Обсудили и примеры профессий: фоторетушёр и кассир из прошлого, IT-генетик и корпоративный эколог из будущего. Также поговорили об инструментах навигации — «Атласе новых профессий», профпробах и анализе вакансий.
Классный час помог ребятам расширить представление о мире профессий и понять: выбор — это маршрут, а не приговор. Спасибо Регине Сергеевне за интересный формат и командам за активность!
#МБОУВысотка
#Образование_Губкинский