📚 На первом уроке во всех классах прошли внеурочные занятия «Разговоры о важном». Мы решили объединить две глубокие темы, и оказалось, что они идеально дополняют друг друга: сила слова и цена подвига.
Для 1–5 классов занятие было приурочено ко Дню учителя. Ребята говорили о слове — инструменте, которым можно поддержать или ранить. Через мультфильмы и интерактивные задания они искали «слова-мосты», которые помогают помириться, и «слова-щиты», которые защищают в трудную минуту.
Для 6–11 классов история была о невероятной силе духа. Они изучали биографию Петра Степановича Котляревского — «генерал-метеора» и «Кавказского Суворова». Человек, который не проиграл ни одного сражения, побеждал врагов, превосходивших его в 12 раз, и в 29 лет стал генералом. История его подвига при штурме Ленкорани, когда израненный, лишившийся глаза, он ответил солдату: «Я умер, но я всё слышу, знаю, что мы победили персов», — никого не оставила равнодушным.
Обе темы, такие разные на первый взгляд, объединяет одно — ответственность. За свои слова, за свои решения и за людей, которые на тебя рассчитывают.
#РазговорыОВажном
#Лицей15
Для 1–5 классов занятие было приурочено ко Дню учителя. Ребята говорили о слове — инструменте, которым можно поддержать или ранить. Через мультфильмы и интерактивные задания они искали «слова-мосты», которые помогают помириться, и «слова-щиты», которые защищают в трудную минуту.
Особый акцент сделали на роли учителя. Это человек, который видит в ученике то, чего тот сам пока не замечает. Его слово может стать тем самым толчком, который поможет поверить в себя и не опустить руки.
Для 6–11 классов история была о невероятной силе духа. Они изучали биографию Петра Степановича Котляревского — «генерал-метеора» и «Кавказского Суворова». Человек, который не проиграл ни одного сражения, побеждал врагов, превосходивших его в 12 раз, и в 29 лет стал генералом. История его подвига при штурме Ленкорани, когда израненный, лишившийся глаза, он ответил солдату: «Я умер, но я всё слышу, знаю, что мы победили персов», — никого не оставила равнодушным.
Ребята не просто слушали, а примеряли ситуацию на себя в задании «На тебя рассчитывают». Что делать, если до защиты проекта 40 минут, а в главном слайде ошибка? Как поддержать товарища перед стартом?
Обе темы, такие разные на первый взгляд, объединяет одно — ответственность. За свои слова, за свои решения и за людей, которые на тебя рассчитывают.
#РазговорыОВажном
#Лицей15