Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
🐾 Графический диктант: учимся, развиваемся, создаём!
На занятии учителя-дефектолога Бостановой Армиды Аубекировны учащиеся 7 класса выполняли необычный и увлекательный графический диктант. ✏️📒
С помощью стрелок, цифр и последовательности заданных действий ребята постепенно создавали изображения животных: 🦁 льва, 🐰 зайца, 🐯 тигра, 🦈 акулы и других знакомых персонажей.
На первый взгляд — просто линии, стрелки и цифры. Но за таким заданием стоит большая коррекционно-развивающая работа. 🌟
Графические диктанты помогают развивать внимание, память, зрительно-пространственное восприятие, ориентировку на плоскости, координацию движений, мелкую моторику и умение действовать по инструкции. А ещё формируют усидчивость, последовательность и аккуратность при выполнении задания.
Особенно важно, что результат своей работы дети видят сразу: шаг за шагом из отдельных линий появляется целое изображение. Это вызывает интерес, поддерживает мотивацию и даёт ощущение успеха: «Я смог! У меня получилось!» 💫
Такие занятия показывают, что коррекционная работа может быть не только полезной, но и интересной, творческой и увлекательной. Ведь учимся мы лучше всего тогда, когда нам хочется узнать: «А что получится в конце?» 🥰✨
#Дефектология #КоррекционнаяРабота #ГрафическийДиктант #ШколаИнтернат #ЗанятияСДетьми #РазвиваемВнимание #РазвиваемПамять #УчимсяСИнтересом
На занятии учителя-дефектолога Бостановой Армиды Аубекировны учащиеся 7 класса выполняли необычный и увлекательный графический диктант. ✏️📒
С помощью стрелок, цифр и последовательности заданных действий ребята постепенно создавали изображения животных: 🦁 льва, 🐰 зайца, 🐯 тигра, 🦈 акулы и других знакомых персонажей.
На первый взгляд — просто линии, стрелки и цифры. Но за таким заданием стоит большая коррекционно-развивающая работа. 🌟
Графические диктанты помогают развивать внимание, память, зрительно-пространственное восприятие, ориентировку на плоскости, координацию движений, мелкую моторику и умение действовать по инструкции. А ещё формируют усидчивость, последовательность и аккуратность при выполнении задания.
Особенно важно, что результат своей работы дети видят сразу: шаг за шагом из отдельных линий появляется целое изображение. Это вызывает интерес, поддерживает мотивацию и даёт ощущение успеха: «Я смог! У меня получилось!» 💫
Такие занятия показывают, что коррекционная работа может быть не только полезной, но и интересной, творческой и увлекательной. Ведь учимся мы лучше всего тогда, когда нам хочется узнать: «А что получится в конце?» 🥰✨
#Дефектология #КоррекционнаяРабота #ГрафическийДиктант #ШколаИнтернат #ЗанятияСДетьми #РазвиваемВнимание #РазвиваемПамять #УчимсяСИнтересом