Сегодня состоялось заседание Учёного совета Крымского федерального университета, на котором был поднят ряд важных вопросов, касающихся образовательной деятельности вуза. Среди них – вопрос формата обучения в режиме чрезвычайной ситуации. Мы разработали план наших действий в случае отсутствия электричества, водоснабжения, интернета и топлива. В зависимости от того, в каких ресурсах нуждается регион, можно применять один из трёх принятых сценариев. План действий в условиях чрезвычайной ситуации вступает в силу с первого сентября, но применяется при условиях, препятствующих проведению занятий в штатном режиме. Также в университете создан оперативный штаб, который сможет быстро реагировать на возникающие перед нами вызовы. Собственные штабы реагирования будут созданы в каждом структурном подразделении. Это важно, поскольку в зависимости от территории расположения наших структур условия могут отличаться. Конечно, мы надеемся, что ситуация на полуострове будет стабильной, и мы сможем обучать студентов в штатном режиме, однако надо быть готовыми ко всему.
Также хочу отметить, что в дальнейшем на заседаниях Учёного совета мы будем больше внимания уделять вопросам, связанным с образовательной деятельностью, в частности с развитием образовательных направлений. Так, в сентябре это будет физико-математическое образование, в октябре – аграрное, в ноябре – медицинское, а затем и другие. Данные обсуждения будут включать не только вопросы подготовки специалистов в конкретной сфере, но и вопросы содержания образования – того набора и объёма дисциплин, который необходим для качественного обучения студентов. Конечно, мы уделим внимание и подготовке кадров высшей квалификации. Считаю, что это содержательные вопросы, которые должны присутствовать в повестке Учёного совета.
Также хочу отметить, что в дальнейшем на заседаниях Учёного совета мы будем больше внимания уделять вопросам, связанным с образовательной деятельностью, в частности с развитием образовательных направлений. Так, в сентябре это будет физико-математическое образование, в октябре – аграрное, в ноябре – медицинское, а затем и другие. Данные обсуждения будут включать не только вопросы подготовки специалистов в конкретной сфере, но и вопросы содержания образования – того набора и объёма дисциплин, который необходим для качественного обучения студентов. Конечно, мы уделим внимание и подготовке кадров высшей квалификации. Считаю, что это содержательные вопросы, которые должны присутствовать в повестке Учёного совета.