📚ТРАДИЦИОННАЯ ЕЖЕНЕДЕЛЬНАЯ ЛИНЕЙКА И РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ 6-11 класс 🇷🇺
Право поднять Государственный Флаг Российской Федерации и Государственный Флаг Республики Крым было предоставлено ученикам 10 класса Заяц Валерии и Близнякову Денису
🍁
🍁05.10.2026 года в 6-11 классах нашей школы прошло внеурочное занятие "Разговоры о важном", приуроченное "Петру Ивановичу Котляревскому"
✨Цель занятия: формирование у обучающихся представления
о Петре Степановиче Котляревском как о выдающемся военачальнике, для которого служение Отечеству было осознанным жизненным выбором; раскрытие на примере его военной судьбы понятий патриотизма, воинского долга и ответственности за судьбу страны; осмысление взаимосвязи личного мужества полководца и его ответственности за людей, доверивших ему свою жизнь; развитие способности анализировать поступки исторической личности с точки зрения нравственных ценностей и понимать значение исторической памяти и преемственности традиции служения Отечеству.
💫Формирующиеся ценности: патриотизм, служение Отечеству и ответственность за его судьбу.
💬Основные смыслы:
💂♂История Петра Котляревского показывает, что верность Родине проявляется не только в словах, но и, прежде всего, в готовности
принять на себя ответственность и действовать в интересах страны.
👊 Мужество полководца — это не только способность идти навстречу опасности, но и ответственность за тех, кто следует за ним.
🤝 Настоящее уважение невозможно получить одним званием или приказом. Оно рождается из поступков: решительности, выдержки, готовности разделить с другими опасность и одновременно заботиться о людях, за которых ты отвечаешь.
Подвиг человека продолжается в исторической памяти.
#ялтинская_средняя_школа_15
Право поднять Государственный Флаг Российской Федерации и Государственный Флаг Республики Крым было предоставлено ученикам 10 класса Заяц Валерии и Близнякову Денису
🍁
🍁05.10.2026 года в 6-11 классах нашей школы прошло внеурочное занятие "Разговоры о важном", приуроченное "Петру Ивановичу Котляревскому"
✨Цель занятия: формирование у обучающихся представления
о Петре Степановиче Котляревском как о выдающемся военачальнике, для которого служение Отечеству было осознанным жизненным выбором; раскрытие на примере его военной судьбы понятий патриотизма, воинского долга и ответственности за судьбу страны; осмысление взаимосвязи личного мужества полководца и его ответственности за людей, доверивших ему свою жизнь; развитие способности анализировать поступки исторической личности с точки зрения нравственных ценностей и понимать значение исторической памяти и преемственности традиции служения Отечеству.
💫Формирующиеся ценности: патриотизм, служение Отечеству и ответственность за его судьбу.
💬Основные смыслы:
💂♂История Петра Котляревского показывает, что верность Родине проявляется не только в словах, но и, прежде всего, в готовности
принять на себя ответственность и действовать в интересах страны.
👊 Мужество полководца — это не только способность идти навстречу опасности, но и ответственность за тех, кто следует за ним.
🤝 Настоящее уважение невозможно получить одним званием или приказом. Оно рождается из поступков: решительности, выдержки, готовности разделить с другими опасность и одновременно заботиться о людях, за которых ты отвечаешь.
Подвиг человека продолжается в исторической памяти.
#ялтинская_средняя_школа_15