🎶 1 октября — День музыки! А у ребят 2 и 4 классов случилось настоящее путешествие во времени! 🕰️
На занятии ребята познакомились с историей возникновения музыкальных инструментов и узнали, что первые «инструменты» были… у самого человека! Сначала это был голос, потом — хлопки и притопы, а дальше люди стали придумывать всё новые способы извлекать звуки: ударять палкой по дереву, дуть в кости и раковины, натягивать тетиву лука, чтобы получить струну.
🎻 Дети с удивлением слушали про древнейшие флейты из кости, барабаны из шкур, про то, как обычные бытовые предметы становились музыкальными. А потом ребята попробовали «пережить» эту историю: угадывали, из чего могли сделать инструмент в древности, и представляли, как бы они сами смастерили что-то звучащее.
🎨 В завершение занятия каждый раскрасил свой «древний» или современный инструмент, а также спели любимые песни.
#МБОУРомашкинскаяСредняяШкола
#ДеньМузыки #ИсторияМузыки #НачальныеКлассы
На занятии ребята познакомились с историей возникновения музыкальных инструментов и узнали, что первые «инструменты» были… у самого человека! Сначала это был голос, потом — хлопки и притопы, а дальше люди стали придумывать всё новые способы извлекать звуки: ударять палкой по дереву, дуть в кости и раковины, натягивать тетиву лука, чтобы получить струну.
🎻 Дети с удивлением слушали про древнейшие флейты из кости, барабаны из шкур, про то, как обычные бытовые предметы становились музыкальными. А потом ребята попробовали «пережить» эту историю: угадывали, из чего могли сделать инструмент в древности, и представляли, как бы они сами смастерили что-то звучащее.
🎨 В завершение занятия каждый раскрасил свой «древний» или современный инструмент, а также спели любимые песни.
#МБОУРомашкинскаяСредняяШкола
#ДеньМузыки #ИсторияМузыки #НачальныеКлассы