Канал МБОУ "Новофедоровская школа-лицей" Сакского района Республика Крым

⚡ШкИБ-2026⚡

💥Стартует новый сезон "ШкИБ-2027»

☝Суть школьного инициативного бюджетирования состоит в вовлечении обучающихся в решение вопросов местного значения , касающихся развития инфраструктуры общеобразовательной организации; создание и развитие механизмов и традиций выявления , обсуждения совместного решения задач, затрагивающих интересы обучающихся.

️✔Школьное инициативное бюджетирование представляет собой форму непосредственного участия обучающихся в решении местного значения посредством определения направлений расходования бюджетных средств на реализацию наиболее значимых инициатив обучающихся общеобразовательных организаций.

✔Выдвигаемые обучающимися проектные идеи должны быть направлены на развитие инфраструктуры общеобразовательной организации, а именно на:
✅ библиотеки; театры; музеи;
✅ зоны отдыха; столовые ( за исключением пищеблока);
✅ балетные; художественные и музыкальные классы ;
✅ оснащение спортивных команд;
✅ радио- и киностудии; редакции периодических изданий общеобразовательной организации;
✅ организация хранения личных вещей ;
✅другие проекты по улучшению территории и инфраструктуры общеобразовательной организации.

❗Важно отметить, что каждый ученик сможет внести свою инициативу в общий процесс развития школы.

☝Присоединяйся к проекту «ШкИБ-2026» и предложи идею, которая сделает твою школу лучше!

Осень вносит свои коррективы и в дорожную ситуацию.

Меняется всё: освещение, видимость, состояние дорог. Листья и вода превращают асфальт в каток, а грязь лишают колёс опоры.

В карточках – опасности, которые поджидают на дороге осенью

«Судьба человека» Михаила Шолохова, «Альпийская баллада» Василя Быкова и «Хождение по мукам» Алексея Толстого рассказывают о тяжёлых испытаниях, верности, внутренней стойкости и способности сохранять человеческое достоинство, даже когда привычный мир рушится. Эти книги непросты, но они могут быть особенно важны для взрослеющего читателя: учат не судить поспешно, задумываться о последствиях каждого решения и видеть за большими событиями судьбу отдельного человека.

Тема добра и милосердия получила продолжение на уроке литературного чтения. Учащиеся начальной школы прочитали сказку Ханса Кристиана Андерсена «Девочка со спичками». Вместе с учителем ребята обсудили судьбу главной героини, её одиночество и нужду, поговорили о сострадании, внимании к окружающим и о том, почему нельзя оставаться равнодушными к чужой беде. Произведение помогло детям понять, насколько важны человеческое участие, забота и готовность прийти на помощь тому, кто оказался в трудной ситуации.

Почему важно читать такие произведения сегодня? Потому что милосердие не возникает само собой. Ему тоже нужно учиться: замечать того, кто остался в стороне; слышать того, кто не умеет просить; поддерживать не из чувства превосходства, а из искреннего участия.

Белый цветок — символ надежды и доброго дела. Каждая книга из рекомендованного списка может стать белым цветком добра, распустившимся в душе читателя. Возможно, закрыв последнюю страницу, кто-то впервые оглянется вокруг и увидит человека, которому нужна помощь. А кто-то найдёт в себе смелость эту помощь предложить.

Книжная выставка и урок литературного чтения ещё раз напомнили: книги помогают нам лучше понимать чувства других людей, замечать тех, кому необходима поддержка, и становиться добрее.

Читайте вместе с детьми. Разговаривайте о прочитанном. Спрашивайте не только: «Понравилась ли тебе книга?», но и: «Кого тебе было жаль? Почему герой поступил именно так? А как бы ты поступил на его месте?»

Добро начинается с внимания. Милосердие — с понимания. А путь к другому человеку иногда начинается с одной вовремя прочитанной книги.

«Белый цветок добра: читаем сердцем»

Есть книги, после которых хочется ненадолго замолчать. Не потому, что нечего сказать, а потому, что внутри происходит тихая и важная работа: сердце становится внимательнее, взгляд — добрее, а чужая боль уже не кажется далёкой.

Именно такие произведения вошли в рекомендованный список литературы, подготовленный в рамках благотворительной акции «Белый цветок». Они разные: сказочные и реалистические, светлые и печальные, написанные для детей и взрослых. Но каждое из них напоминает о простом и главном: человеку нужен человек.
В рамках акции в нашей библиотеке была организована книжная выставка «Белый цветок добра: читаем сердцем». На ней представили произведения для читателей разных возрастов. Дети и их родители познакомились с книгами о милосердии, сострадании, дружбе, взаимопомощи и душевной чуткости.

Самым юным читателям эти произведения помогут впервые всерьёз задуматься о сострадании. «Девочка со спичками» Ханса Кристиана Андерсена учит не проходить мимо тех, кому холодно и одиноко. «Удивительное путешествие кролика Эдварда» Кейт ДиКамилло рассказывает о сердце, которое учится любить, терять и снова открываться миру. Рассказ Виктора Драгунского «Друг детства» показывает, как одно воспоминание может остановить человека перед жестоким и необдуманным поступком.

Сказка Владимира Сутеева «Под грибом» понятным ребёнку языком говорит о взаимопомощи, а произведения Евгения Чарушина пробуждают бережное отношение ко всему живому. Повесть Феликса Зальтена «Бэмби» учит видеть в природе целый мир, полный чувств и хрупкой красоты. «Тёма и Жучка» Николая Гарина-Михайловского — это история о мужестве, которое рождается из любви и сострадания. А «Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери напоминает: по-настоящему важное нельзя разглядеть одними глазами — его узнают сердцем.

Для учеников средних классов разговор о добре и милосердии становится глубже. «Дети подземелья» Владимира Короленко и «Чудесный доктор» Александра Куприна рассказывают о людях, способных заметить чужое отчаяние и протянуть руку помощи именно тогда, когда надежды почти не осталось. Эти произведения особенно созвучны идее акции «Белый цветок»: помощь начинается не с громких слов, а с искреннего участия, своевременного поступка и простого человеческого тепла.
Рассказ Валентина Распутина «Уроки французского» показывает доброту, которая не унижает человека и ничего не требует взамен. «Радуга для друга» Михаила Самарского учит верности и ответственности. «Расмус-бродяга» Астрид Линдгрен напоминает, что каждому ребёнку необходимы дом, принятие и уверенность в том, что он нужен и любим. «Вафельное сердце» Марии Парр рассказывает о дружбе, способной стать настоящим спасением, а книги Натальи Евдокимовой и Татьяны Ломбиной помогают увидеть чудо в заботе, памяти и душевной близости.

Старшеклассникам рекомендованный список предлагает серьёзный разговор о достоинстве, нравственном выборе и личной ответственности. Повесть Владимира Железникова «Чучело» заставляет задуматься о том, как легко группа людей может ранить одного человека и как трудно сохранить доброту, когда тебя не понимают. Книга Андрея Жвалевского и Евгении Пастернак «Минус один» показывает, насколько опасными могут быть равнодушие, травля и привычка перекладывать ответственность на других.
«Дом отважных трусишек» Юрия Ермолаева — книга о детях, которым ежедневно приходится преодолевать собственный страх. «Белый Клык» Джека Лондона рассказывает о том, как терпение и любовь способны изменить даже того, кто привык отвечать миру недоверием. Роман Виктора Гюго «Отверженные» поднимает вечный вопрос: может ли милосердие оказаться сильнее осуждения? А «Нетерпение сердца» Стефана Цвейга помогает отличить настоящее сострадание от жалости, за которой иногда скрываются слабость и желание поскорее успокоить собственную совесть.

«Белый цветок»: день милосердия, истории и добрых дел

В Новофёдоровской школе-лицее прошли мероприятия, посвящённые благотворительной акции «Белый цветок». Этот день объединил учеников, родителей и педагогов вокруг важных нравственных ценностей — милосердия, отзывчивости, взаимопомощи и заботы о ближних.

В рамках акции в школе организовали благотворительный сбор канцелярских принадлежностей. Благодаря общим усилиям были собраны предметы, необходимые для учёбы и творчества. В ближайшее время все канцелярские принадлежности будут переданы воспитанникам школы-интерната.

Особое внимание уделили истории акции. Ребята посмотрели фильм о зарождении «Белого цветка» в России и узнали, как эта благотворительная инициатива объединяла людей, готовых помогать тем, кто нуждался в поддержке.

Одним из наиболее ярких событий дня стал мини-спектакль по мотивам жизни и благотворительной деятельности Елизаветы Фёдоровны. Театральная постановка помогла школьникам задуматься о сострадании, бескорыстной помощи и служении людям.
Подготовили ребята и творческую композицию: своими руками они изготовили целую корзину белых цветов. Каждый цветок стал символом доброты, искреннего участия и надежды.

Особую атмосферу в школе создавала классическая музыка. На переменах звучали произведения Игоря Стравинского, Александра Скрябина и Сергея Рахманинова. Музыка выдающихся композиторов гармонично дополнила программу дня и помогла погрузиться в культурную атмосферу эпохи.

Для учеников 11-го класса программа продолжилась посещением храма Святого Праведного Феодора Ушакова. Отец Алексей рассказал ребятам об истории строительства храма и о его взаимоотношениях с жителями посёлка. Встреча получилась содержательной и дала старшеклассникам возможность больше узнать о жизни местного сообщества.

Акция «Белый цветок» стала для школьников не только знакомством с историей, но и настоящим уроком милосердия. Она показала, что помочь другому человеку может каждый, а большое добро нередко начинается с простого и искреннего поступка.

Благодарим учеников, родителей и педагогов Новофёдоровской школы-лицея за участие в благотворительном сборе и поддержку акции! В ближайшее время все собранные канцелярские принадлежности будут переданы в школу-интернат.

🚨 Полиция Крыма предупреждает: не выполняйте указания незнакомцев по телефону

📞 Мошенники могут представляться сотрудниками правоохранительных органов, банков и других организаций. Под различными предлогами они требуют перевести деньги на «безопасный счёт», передать наличные, оформить кредит или сообщить коды из СМС.

👮 Помните: сотрудники правоохранительных органов не требуют по телефону переводить деньги или участвовать в «секретных операциях»
.
⚠️ Злоумышленники также могут убеждать граждан якобы «в интересах следствия» проникнуть на различные объекты, повредить имущество или документы, совершить поджог либо другие противоправные действия. Не выполняйте такие требования — это обман, который может привести к серьёзным последствиям.

📵 Прекратите разговор и самостоятельно свяжитесь с правоохранительными органами. Если вас склоняют к совершению противоправных действий — сообщите об этом в полицию по номеру 102.

❗ Не позволяйте мошенникам запугать или втянуть вас в преступление.

#МВДРоссии #МВДКрым #ПолицияКрыма #Мошенничество #ОсторожноМошенники #Профилактика

Полезная информация
1.❗ Ребёнок теряет интерес к учёбе? Фраза «Опять в школу?» звучит всё чаще?
 
📖 В «Пособии от 0 до 18» эксперты Института воспитания собрали советы, как поддержать уверенность и мотивацию школьника:
📌 как на школьнике отражается ваше состояние,
📌 как повлиять на отношение к ребёнку в школе,
📌 зачем разговаривать о конфликтах и травле в коллективе.
 
Переходите по ссылке и читайте — всего несколько минут могут спасти весь учебный год: https://clck.ru/3Va8qH
https://vk.ru/wall-113551114_25280

МВД по Республике Крым напоминает: не поднимайте подозрительные предметы

👤Ежедневно жители и гости полуострова посещают общественные места, пользуются общественным транспортом, бывают на вокзалах, в торговых центрах, парках и местах массового пребывания людей. В таких условиях особую важность приобретают бдительность и соблюдение элементарных правил безопасности.

🛑Подозрение должны вызывать бесхозные сумки, рюкзаки, чемоданы, коробки, пакеты, свертки, а также любые предметы, оставленные без присмотра в общественных местах. Опасность может представлять не внешний вид предмета, а его неизвестное происхождение.

При обнаружении подозрительного предмета необходимо соблюдать простой алгоритм действий:

·не приближаться к находке, не поднимать, не трогать и не вскрывать ее;

·отойти на безопасное расстояние;·предупредить окружающих о возможной опасности;

·незамедлительно сообщить о находке по телефонам 112 или 102, максимально точно указав место обнаружения;

·дождаться прибытия сотрудников экстренных служб и выполнять их указания.

️Категорически запрещается самостоятельно перемещать подозрительный предмет, пытаться определить его содержимое или предпринимать какие-либо иные действия, которые могут создать угрозу жизни и здоровью.

👮МВД по Республике Крым призывает граждан сохранять спокойствие, проявлять внимательность и не оставаться равнодушными. Именно своевременное сообщение о подозрительной находке позволяет предотвратить возможные чрезвычайные ситуации и обеспечить безопасность окружающих.

❗
Помните: Ваша бдительность может спасти жизнь!

#МВДКрыма
#Полиция
#Напоминает
#ПроявлятьБдительность
#ПодозрительныеПредметы

Тревожный чемоданчик: что это и как собрать на случай атаки БПЛА

Угроза атаки беспилотников стала новой повседневностью для жителей Республика Крым и других городов. В таких условиях горожанам рекомендуют взять вещи первой необходимости и спуститься в укрытие. Паника мешает мыслить здраво, поэтому лучше собрать тревожный (экстренный) чемоданчик заранее. Разбираемся, из чего он состоит и как правильно его собрать.

Что такое тревожный чемоданчик?

В МЧС тревожным чемоданчиком называют минимальный набор вещей, который позволит человеку безопасно покинуть дом и продержаться до прибытия спасателей при чрезвычайной ситуации, включая военные действия, ракетную опасность и угрозу атаки БПЛА, пожар, землетрясение, наводнение. Правильно собранный чемоданчик даст возможность не только продержаться в укрытии несколько часов, но и прожить несколько дней в условиях, когда поблизости нет воды, еды, тепла и укрытия.

Минимальный запас вещей и продуктов нужно рассчитывать исходя из времени, за которое экстренные службы смогут добраться до вас. Период ожидания зависит от вероятности ЧС, например, атаки беспилотника, в вашей местности и удаленности жилья от крупных населенных пунктов. Поэтому универсального набора тревожного чемоданчика не существует — его комплектуют с учетом места проживания, климата и индивидуальных особенностей человека (возраст, хронические заболевания, наличие детей, домашних животных).

Состав тревожного чемоданчика

Тревожный чемоданчик представляет собой рюкзак или сумку объемом около 30 л, куда укомплектовывают вещи на случай ЧС. При этом вес рюкзака должен быть около 10-15 кг для взрослого человека и 3-5 кг для ребенка. В МЧС рекомендуют собирать тревожный чемоданчик на 2-3 дня, его состав может быть следующим.

Документы и деньги

Сложите заверенные копии паспорта, военного билета, трудовой книжки и полиса ОМС в непромокаемый пакет. В нем же стоит хранить наличные деньги и банковскую карту.



Еда и вода

Питьевую воду нужно брать из расчета 3 л на человека. Продукты должны быть компактными, легкими, калорийными и с длительным сроком хранения. Лучше всего подойдут готовые сухие пайки, сухофрукты, орехи, галеты, детское питание и сухие молочные смеси, если есть дети. Кроме того, в МЧС рекомендуют взять одноразовую посуду и отказаться от консервов.

Аптечка

Может включать перевязочные пакеты, бактерицидные пластыри, антисептик, клей БФ (вместо йода и зеленки), обезболивающие и антигистаминные препараты, а также лекарства, которые вы принимаете постоянно.



Приборы для связи, освещения и обогрева

В базовый набор входят фонарик, мини-радиоприемник или телефон с функцией радио. Дополнительно рекомендуется сложить ремонтный мини-комплект с нитками и иголками, универсальный нож, охотничьи спички и газовые зажигалки, свисток, чтобы звать на помощь, респираторы.



Одежда и средства гигиены

Компактно и по сезону нужно предусмотреть сменное нижнее белье и носки, дождевик. Если позволяет место, советуют взять спальный мешок или термоодеяло, палатку. Не забудьте и про средства личной гигиены: влажные салфетки, мыло, зубную щетку и пасту.

Обратите внимание, что содержимое тревожного чемоданчика зависит от местности. Например, в селе или лесной зоне пригодятся компас и складная пила.



Как укладывать вещи и хранить их?

Строгих рекомендаций по укладке вещей нет, но лучше следовать туристическому правилу: предметы первой необходимости (аптечку, фонарик, нож) класть сверху и в карманы, а сменное белье и еду — на дно. Для защиты от влаги используйте вакуумные пакеты с зажимом или обычные полиэтиленовые пакеты, обмотанные скотчем.

Рюкзак выбирайте яркой расцветки со светоотражающими полосами — это поможет спасателям заметить вас. От камуфляжа лучше отказаться. Рюкзак должен быть из непромокаемого, легкого, но плотного материала, а лямки нужно подогнать по размеру. И главное: заранее протестируйте собранный чемоданчик на даче или на природе.