Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
🥬🍅 В нашем Доме ребёнка прошло комплексное коррекционно-развивающее занятие, которое провели логопеды Ольга Седикова и Людмила Младенова совместно с дефектологами Вероникой Силкиной и Александрой Тарасовой. Тема занятия — «Овощи и фрукты». 🍎🍐🍇
Вместе с педагогами дети вспоминали названия знакомых фруктов и овощей, их цвет и форму. Разрезали плоды и учились понимать, что такое «половина». Выполнили дыхательную гимнастику и упражнения на развитие воздушной струи. Играли в подвижные игры и проговаривали слова — так движения и речь помогают друг другу. А ещё малыши с удовольствием работали с пластилином: прижимали кусочки к рисункам фруктов в качестве «заплатки». Это было не только полезно, но и очень увлекательно.
Особое место на занятии заняло нетрадиционное рисование штампом — воздушным шариком. Дети учились последовательно выполнять работу, видеть красоту цвета, пробовали себя в творчестве, становились самостоятельнее и выражали свою индивидуальность. А нейропсихологические упражнения помогли развивать межполушарное взаимодействие, улучшать координацию движений и стимулировать речевые центры мозга через связь мелкой моторики с речью.
Спасибо нашим педагогам за профессионализм и тепло, которое они дарят детям. А нашим маленьким воспитанникам — за старание и радость открытий! 🌷
#ДомРебенкаРодничок #логопед #дефектолог #комплексноезанятие #овощиифрукты #развитиеречи #мелкаямоторика #нейропсихология
Вместе с педагогами дети вспоминали названия знакомых фруктов и овощей, их цвет и форму. Разрезали плоды и учились понимать, что такое «половина». Выполнили дыхательную гимнастику и упражнения на развитие воздушной струи. Играли в подвижные игры и проговаривали слова — так движения и речь помогают друг другу. А ещё малыши с удовольствием работали с пластилином: прижимали кусочки к рисункам фруктов в качестве «заплатки». Это было не только полезно, но и очень увлекательно.
Особое место на занятии заняло нетрадиционное рисование штампом — воздушным шариком. Дети учились последовательно выполнять работу, видеть красоту цвета, пробовали себя в творчестве, становились самостоятельнее и выражали свою индивидуальность. А нейропсихологические упражнения помогли развивать межполушарное взаимодействие, улучшать координацию движений и стимулировать речевые центры мозга через связь мелкой моторики с речью.
Спасибо нашим педагогам за профессионализм и тепло, которое они дарят детям. А нашим маленьким воспитанникам — за старание и радость открытий! 🌷
#ДомРебенкаРодничок #логопед #дефектолог #комплексноезанятие #овощиифрукты #развитиеречи #мелкаямоторика #нейропсихология