ГКОУ "Снежнянская СШИ № 42"


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование


Государственное казенное общеобразовательное учреждение "Снежнянская специальная школа-интернат № 42" является государственным общеобразовательным учебно-воспитательным и коррекционно-восстановительным учебным заведением, социальной помощи и реабилитации.
Директор: Красникова Татьяна Юрьевна.
Учредителем школы-интерната является Министерство образования и науки Донецкой Народной Республики.

Связанные каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

🎨 «С Днём учителя!»: выставка детских рисунков
2 октября, в ГКОУ «Снежнянская СШИ № 42» была организована праздничная выставка рисунков, приуроченная ко Дню учителя.
Учащиеся подготовили яркие и искренние портреты любимых педагогов, праздничные открытки и творческие работы. Выставка получилась очень душевной, она наполняет школьные коридоры уютом и дарит только самые позитивные и тёплые эмоции.
Выражаем огромную благодарность всем ребятам, принявшим участие в создании этой экспозиции! Каждая работа — это внимание, уважение и искренняя детская благодарность тем, кто ежедневно делится знаниями и теплотой своего сердца.
Спасибо за ваше творчество и праздничное настроение! 💐✨


💐 Праздничный концерт к Дню учителя!
2 октября, в ГКОУ «Снежнянская СШИ № 42» состоялся праздничный концерт, посвящённый Дню учителя, под названием «И в шутку, и всерьёз».
Программа получилась яркой и динамичной. На сцене прозвучала зажигательная песня, дети подготовили много стихотворений с поздравлениями для педагогов, а юмористическая сценка подарила всем присутствующим много улыбок и отличного настроения.
Особым и важным моментом программы стало торжественное посвящение молодых специалистов в наш дружный педагогический коллектив. Завершился праздник ярким флешмобом.
Концерт подарил педагогам много позитивных эмоций и заряд энергии. Спасибо всем воспитателям, ученикам и организаторам за праздник! ✨


Репост из: ОЛЕГ ТРОФИМОВ, Министр образования и науки ДНР
‼️ С Днем воссоединения с Россией!

🇷🇺 Дорогие друзья! Уважаемые коллеги, педагоги, студенты, школьники и родители!
От всей души поздравляю вас с Днем воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей с Российской Федерацией!

🇷🇺🤵🤵‍♀️ Этот день навсегда изменил нашу судьбу, поставив точку в долгом и трудном периоде несправедливого отрыва от нашей исторической Родины. Воссоединение – это восстановление исторической правды, торжество многолетнего стремления народа Донбасса быть единым целым с братской Россией. Это гарантия сохранения родного языка, веры и культурных традиций для наших потомков.

🏬🏣🏡 Для системы образования Республики этот день имеет особое значение. Наши образовательные учреждения активно внедряют российские стандарты, преподаватели и ученые участвуют в совместных проектах, а у школьников и студентов появилось еще больше возможностей для реализации своего потенциала в единой стране.

🌟 Желаю всем мира, крепкого здоровья, семейного благополучия, сплоченности и единства в достижении общих целей, неуклонного развития и процветания нашей Республики в составе великой России!

@OlegVTrofimov
@minobrnauki_dnr
max.ru/minobrnauki_dpr


🇷🇺 В единстве — наша сила: патриотический концерт ко Дню воссоединения!
Сегодня, 29 сентября, в преддверии исторически важного праздника — Дня воссоединения Донецкой Народной Республики с Россией, который отмечается 30 сентября, в ГКОУ «Снежнянская СШИ № 42» прошёл патриотический концерт, подготовленный при участии активистов «Движения Первых».
В ходе мероприятия мы коснулись важных исторических фактов, вспомнили, какой путь был пройден нашим краем, и обсудили значимость этой даты. 30 сентября навсегда вошло в историю как символ справедливости, сплоченности и возвращения домой — день, когда мы официально стали частью большой и сильной страны.
Концертная программа объединила всех присутствующих, подняла патриотический дух и напомнила о том, как важно беречь нашу общую историю, чтить традиции и любить свою Родину.
Мы помним, гордимся и уверенно смотрим в будущее. С наступающим праздником! 🇷🇺✨

#УрокиРусскойВесны
#ТочкаПритяженияРоссия80
#ДеньВоссоединенияНД
#ВекторДружбы
#НавигаторыДетства80
#ДвижениеПервых
#УрокиРусскойВесны80


🤝 «Ты не один. Если тяжело — обратись за поддержкой»
В рамках регионального проекта «Дети – детям» в ГКОУ «Снежнянская СШИ № 42» организована работа по созданию антитеррористического информационного материала по профилактике с привлечением «Движения Первых».
Если вам или вашим близким необходима помощь, помните: вы не одни, и выход есть всегда.
📞 Вот куда можно позвонить:
• 📲 8 800 2000 122 — Всероссийский детский телефон доверия (для детей, подростков и их родителей в трудной ситуации).
• ☎ +7 495 989-50-50 — служба психологической помощи МЧС России (для острых кризисных состояний).
• 📞 8 800 333-44-34 — бесплатная кризисная линия по России (работают с тревогой, депрессией, утратой).
🔒 Важные принципы:
Звонки анонимны и бесплатны. Специалист не осудит и поможет стабилизировать состояние.
🚨 Если ситуация экстренная (прямая угроза жизни, острая паника, суицидальные мысли) — набирайте 112. Оператор сразу передаст запрос психологам.
🌐 Дополнительно:
Есть онлайн-варианты - например, https://pomoschryadom.ru/


🕊 «Разговоры о важном»: пример милосердия и служения людям
28 сентября в ГКОУ «Снежнянская СШИ № 42» прошёл классный час для обучающихся старших классов из цикла «Разговоры о важном», посвящённый жизненному пути и подвигу Преподобномученицы Елизаветы Фёдоровны. Учитель Доценко О.Г. познакомила ребят с историей жизни великой княгини, которая посвятила себя помощи людям и основала Марфо-Мариинскую обитель милосердия.
В ходе занятия и просмотра редких фотографий ученики узнали о масштабной благотворительной работе обители: организации больниц, приютов, помощи раненым и семьям солдат. Ребята активно участвовали в дискуссии о том, с чего начинается милосердие, разбирали этические ситуации и выполняли интересные интерактивные задания — «Сад милосердия» и «Нанесите на карту добрые дела».
В завершение встречи, работая в парах, школьники обсудили, какие виды поддержки, заложенные Елизаветой Фёдоровной, актуальны и в современном мире, а также поразмышляли о том, как каждый из нас может проявить заботу и сострадание в повседневной жизни.
Разговор получился живым, глубоким и заставил каждого задуматься о главных человеческих ценностях — доброте, стойкости и отзывчивости. 🤍✨


📖 «Зачем человеку читать?»: «Разговоры о важном» для начальной школы
28 сентября в ГКОУ «Снежнянская СШИ № 42» для обучающихся начальной школы прошёл увлекательный классный час из цикла «Разговоры о важном» на тему: «Зачем человеку читать?»
🎯 Целью занятия было:
— Расширение представлений о книге и чтении как важнейших способах познания мира, развития мышления и духовного обогащения человека;
— Раскрытие роли чтения в формировании воображения, памяти, речи, эмоционального интеллекта и способности понимать чувства и поступки других людей;
— Развитие интереса к многообразию литературных жанров и авторов, мотивация к самостоятельному выбору книг и регулярному чтению.
💡 На протяжении всего занятия ребята усваивали основной смысл данной темы:
• Книга — один из главных спутников человека на протяжении всей жизни. Она помогает учиться, узнавать новое, открывать другие эпохи и культуры, расширять представления о мире и находить ответы на важные вопросы.
• Чтение развивает человека не только интеллектуально, но и эмоционально.
• Чтение может быть разным, и каждому человеку важно найти свою книгу.
🎬 На занятии ребятам была представлена презентация, фрагменты мультипликационного фильма «Фиксики», использовались игровые задания: «Если бы все книги исчезли?», «Книжный детектив», «Совет другу» и др.
🧩 Дети с интересом выполняли разноуровневые задания по иллюстрированным карточкам (рабочим листам): «Моя книжная полка», «Обложка моей книги», «Правда или вымысел?»... Выучили памятку «7 причин читать каждый день».
✨ Занятие прошло в дружеской атмосфере. Все ребята были активны, любознательны.
💬 В конце занятия дети с учителем подвели итог:
«Итак, зачем человеку читать? Во-первых, чтобы узнавать новое и становиться умнее. Во-вторых, чтобы развивать воображение и учиться понимать других людей. В-третьих, чтобы лучше говорить,писать и справляться с заданиями. И, конечно, чтобы получать радость от историй и путешествий, которые дарит нам книга. Пусть чтение станет для нас привычным и любимым делом!»


🇷🇺 С новыми силами в новую учебную неделю!
​Сегодня, 28 сентября, в ГКОУ «Снежнянская СШИ № 42» состоялась традиционная школьная линейка.
​Утро началось с торжественного поднятия Государственного флага и совместного исполнения гимна Российской Федерации. Все ученики и педагоги дружно настроились на предстоящую рабочую неделю.
​На линейке подвели итоги прошлых дней, обсудили текущие задачи и передали дежурство по школе 9 классу.
​Желаем всем продуктивной, насыщенной и успешной недели! 📚✨


Большая учительская неделя!
В преддверии Дня учителя!


Репост из: Минпросвещения России
🍁 У нас начинается «Большая учительская неделя»!

В ближайшие дни будет особенно много школьных историй, важных событий и тёплых слов о тех, кто каждый день учит, поддерживает и помогает детям двигаться вперёд.

Нас ждут заключительные этапы профессиональных конкурсов, имена победителей и много поводов ещё раз сказать педагогам главное: спасибо за труд, терпение и заботу о детях 💙

К «Большой учительской неделе» наши соцсети тоже немного изменились — не теряйте нас 👀

🔔 Включайте уведомления, чтобы ничего не пропустить.


Репост из: Минпросвещения России
🗣️ Когда тяжело — можно просто поговорить

В Минпросвещения России подвели первые промежуточные итоги работы линии психологической помощи «Школа доверия». С 11 по 24 сентября специалисты приняли почти 1 000 обращений.

«Две недели назад мы запустили линию психологической помощи, чтобы каждый ребёнок, родитель и педагог знал: не нужно оставаться с проблемой один на один. Квалифицированные психологи-консультанты принимают порядка 70 обращений в день. Мы видим, что возможность получить своевременную психологическую поддержку востребована. За каждым обращением стоит человек со своими переживаниями, тревогами и вопросами. Это может быть как ребёнок, так и взрослый. Важно, чтобы в такой момент рядом оказался специалист, который сможет выслушать, поддержать и помочь найти выход из сложной ситуации», — отметил министр просвещения РФ Сергей Кравцов.


Какие вопросы чаще всего беспокоят:

🔸 Учебные, семейные и межличностные трудности — почти 69% позвонивших спрашивают, как разрешить конфликты в семье или со сверстниками, в том числе вне образовательной организации.

🔸 Более 40% содержательных обращений касаются учебной проблематики.

🔸 Внутриличностные конфликты (в их числе преобладают вопросы здоровья) — на третьем месте по количеству.

Больше всего обращений поступает от обучающихся и их родителей.

📱 Напомним, по единому бесплатному номеру +7 (800) 707-02-01 школьники, их родители и учителя могут рассказать о любых проблемных ситуациях в школе.

Важно: все обращения конфиденциальны, обратных звонков нет.

#Новости_МП


⛺ «Весёлые туристы»: активный и яркий День туризма в нашей школе!
25 сентября, в ГКОУ «Снежнянская СШИ № 42» прошло спортивное мероприятие «Весёлые туристы», приуроченное ко Всемирному дню туризма.
Под руководством учителя физической культуры Шикуновой Варвары Викторовны наши ребята отправились в настоящее "туристическое" приключение! Ученики с большим азартом прыгали, бегали, проходили эстафеты и преодолевали полосы препятствий. В спортивном зале царила атмосфера веселья, задора и сплоченности.
Все участники получили заряд бодрости, отличного настроения и позитивных эмоций!
Так держать, ребята! Вперед к новым спортивным победам и вершинам! 🏃‍♂️🏆🎒


В рамках регионального компонента «Разговоров о важном» 25 сентября для обучающихся 1 дополнительного, 1–4 классов было проведено увлекательное заочное путешествие по Хомутовской степи.
Целью данного мероприятия было: познакомить детей с историей создания, географическим положением, флорой и фауной заповедника «Хомутовская степь», дать представление о значении заповедников для сохранения биоразнообразия.
Формирующиеся ценности: чувство гордости за природу родного края, бережное и ответственное отношение к окружающему миру, любовь к Родине.
На занятии были предоставлены: презентация, сигнальные карточки для работы, «Рабочий лист» с заданиями по теме, иллюстрационный материал, интерактивные задания и т.д.
Занятие прошло в дружеской атмосфере. Все дети были активны – отвечали на вопросы, работали в парах, с интересом усваивали новый материал, старались объяснить значение новых слов – «заповедник», «Красная книга», прослушали музыку «Ветер степей. Шелест ковыля», «Пение степных птиц».
На протяжении занятия дети выполнили физминутку «День в заповеднике», где выполнили упражнения « Ковыль на ветру», «Сурки», «Степной орёл», «Тишина в степи».
В конце занятия дети с учителем подвели итог о сохранности природного достояния нашей республики.
#РазговорыОважном80
#НавигаторыДетства80
#100ЛетХомутовскойСтепи
#РОВЖиваяДушаДонбасса


24 сентября 2026 года в ГКОУ «Снежнянская СШИ № 42» в рамках цикла занятий внеурочной деятельности «Разговоры о важном» для обучающихся старших классов прошел увлекательный урок регионального компонента на тему: «Хомутовская степь: живая душа Донбасса».
Занятие было посвящено изучению уникальной природной жемчужины нашего региона — Государственного природного заповедника «Хомутовская степь», который является не только памятником природы, но и символом стойкости, красоты и богатства родного края.
Цель занятия — расширить представления школьников о родном регионе, познакомить их с историей одного из старейших заповедников Донбасса, его биоразнообразием и значением для сохранения природной памяти народа.
В начале урока учитель Евдачёва С.В. предложил обучающимся подумать над вопросом: «Почему Хомутовскую степь называют живой душой Донбасса?» Ребята вспомнили, что наш край ассоциируется прежде всего с промышленностью и шахтёрским трудом, но при этом Донбасс обладает удивительной природой, которая сохранилась до наших дней почти в первозданном виде.
Школьники узнали, что Хомутовская степь получила статус заповедника в 1926 году по инициативе мариупольского краеведа И. П. Коваленко. Площадь охраняемой территории превышает 1000 га, причём около 90 га — это абсолютно заповедная зона, где земля никогда не распахивалась. В 2025 году заповедник вошёл в состав федерального заповедника «Донецкие степи».
Особое внимание было уделено богатству флоры и фауны. В Хомутовской степи произрастает около 730 видов сосудистых растений, обитает 204 вида птиц и 40 видов млекопитающих. Именно здесь были впервые описаны для науки 13 видов растений и 49 видов беспозвоночных животных. В Красную книгу занесены пион тонколистный, тюльпан Геснера, ковыли, серый журавль, степная гадюка и другие редкие виды.
Ребята также узнали, что эти места вдохновляли А.П. Чехова при создании повести «Степь», а в 1977 году здесь снимался одноимённый фильм С.Ф. Бондарчука. На территории заповедника сохранились половецкие каменные изваяния — молчаливые свидетели древней истории донских степей.
В ходе обсуждения обучающиеся говорили о том, почему важно беречь такие уголки природы и что каждый из нас может сделать для защиты окружающей среды.
В завершение учитель подчеркнул: «Хомутовская степь — это не просто участок земли. Это живая память Донбасса, его душа, которая учит нас беречь прошлое и думать о будущем».
Такие занятия помогают школьникам лучше узнать родной край, почувствовать гордость за его природные богатства и осознать ответственность за их сохранение.
#РазговорыОважном80
#НавигаторыДетства80
#100ЛетХомутовскойСтепи
#РОВЖиваяДушаДонбасса


🚭 Здоровый образ жизни — выбор сильных!
​16 сентября в ГКОУ «Снежнянская СШИ № 42» состоялась важная и познавательная встреча. К ученикам 5–9 классов приехали специалисты из Филиала № 36 ГКУ ДНР «РУПМСП» городского округа Снежное.
​Гости провели с ребятами профилактическую беседу, посвященную популяризации здорового образа жизни. В ходе диалога специалисты подробно рассказали о пагубном влиянии вредных привычек на молодой организм, подчеркнули опасности курения, употребления алкоголя и наркотических веществ, а также напомнили, насколько важно беречь свое здоровье и делать осознанный выбор в пользу спорта, развития и активности.
​Выражаем благодарность специалистам за полезную беседу и просветительскую работу! Помните: наше здоровье — в наших руках! 💪🍎


🚦🚲 Как велосипедисту рассказать другим участникам движения о своих намерениях повернуть налево, направо или намерении затормозить?

У автомобилей для этого есть световые указатели поворота, а велосипедисту важно уметь правильно подавать сигналы рукой перед началом движения и выполнением манёвров

👉 Как показать, что вы собираетесь повернуть или остановиться? Изучайте подсказки на карточке, запоминайте сигналы и обязательно используйте их во время поездок!

‼ Помните: ваши действия на дороге должны быть понятны и предсказуемы для окружающих


🛣 Самостоятельная дорога в школу – большая ответственность. Самое время освежить в памяти правила безопасности!

✅ Сохраняйте карточки и пусть все будут в безопасности!


🎒 Тревожитесь из-за нового маршрута ребёнка до школы?

Конечно, если вы недавно переехали и пошли в новую школу, обязательно изучите дорогу между домом и учебным заведением. Но и ребятам, которые ходят в ту же школу, что и раньше, лучше вспомнить правила безопасности после трёх месяцев отдыха.

⬆ Собрали для вас в карточках краткую памятку, которая подскажет, как лучше всего обсудить тему безопасного маршрута с ребёнком.

А на следующей неделе расскажем правила дорожной безопасности для тех, кто идёт в школу сам.


⚠ ДОРОЖНЫЕ ЛОВУШКИ: ЗАМЕЧАЙТЕ ОПАСНОСТЬ ЗАРАНЕЕ

❗Опасная ситуация может возникнуть не только на проезжей части, но и во дворе, у остановки или возле дома. Закрытый обзор из-за припаркованных автомобилей, деревьев и ограждений не позволяет вовремя заметить транспорт. Поэтому переходить дорогу нужно только там, где она хорошо просматривается, а перед «зеброй» — убедиться, что водители остановились.

🚷 Не выходите на проезжую часть из-за автобуса или стоящей машины. На перекрёстке следите за поворачивающим транспортом: крупногабаритный автомобиль может приблизиться к краю тротуара. Уберите телефон и снимите наушники — внимание должно быть сосредоточено на дороге.

🏡-🏤-🏡 Родители, пройдите с ребёнком маршрут «дом — школа — дом» и вместе найдите места с ограниченной видимостью. Объясните, где нужно остановиться и подождать.

👀 Внимательность и соблюдение ПДД помогает избежать дорожных ловушек.


📣⏰«МИНУТКА БЕЗОПАСНОСТИ» ДОМА

⚡️«Минутка безопасности» - это короткое ежедневное занятие, которое настраивает ребёнка на внимательность и осторожность перед выходом на улицу. Обычно такие «минутки» проводят в школах, но этот метод отлично работает и дома. Рассказываем, как организовать домашнюю «минутку».

❗️Принципы проведения
Регулярность и ежедневность - только так достигается максимальный эффект.
Краткость - оптимальная длительность 1-2 минуты. Это не лекция, а короткий диалог.
Конкретность - одна тема за раз. Если ребёнок регулярно ходит одним маршрутом, темами могут стать: выход из дома и движение по тротуару, переход дороги, ожидание транспорта на остановке, поездка в автобусе.
Актуальность - тема должна быть связана с тем, что ребёнку предстоит прямо сейчас. В час пик переход дороги требует одного поведения, в спокойное время - другого.

❗️Как проводить?
Взрослый задаёт вопрос по теме, выслушивает ответ ребёнка. Если ответ неверный или неполный - поправляет, дополняет и обязательно проговаривает правильный алгоритм действий.

❗️Где брать темы?
Описания распространённых дорожных ситуаций можно найти в прошлых (🔗https://dddgazeta.ru/shop/601/) и будущих выпусках и публикациях «Доброй Дороги Детства» (🔗https://dddgazeta.ru/about/subscribe/ ).

❗️Педагогам
Расскажите родителям о методе «минуток безопасности». Привлекайте их к ежедневному обучению детей навыкам безопасного поведения на дороге.

❗️Родителям
Попробуйте провести первую домашнюю «минутку безопасности» прямо сегодня: выберите одну тему, задайте вопрос и обсудите правильные действия. Пусть это станет полезной семейной традицией!

Показано 20 последних публикаций.