Друзья, внимание! В нашей школе стартовал один из самых ярких и значимых конкурсов Донецкой Народной Республики— «Лига ораторов»! Это мероприятие - уникальная возможность для каждого ученика 9–11 классов проявить себя, найти своих сторонников и научиться убеждать.
Что такое «Лига ораторов»?
Это не просто соревнование, а настоящая школа лидерства и мастерства публичных выступлений. Это площадка для тех, кто не боится высказывать своё мнение, готов отстаивать свою точку зрения и хочет научиться убеждать словом.
Заседание дебатного клуба «Роль молодёжи в развитии новых регионов: ответственность или возможность?» прошло в рамках проведения Республиканского турнира «Лига ораторов».
В ходе дебатов ученики 9 - 11 классов показали своё умение критически мыслить, аргументировать, отстаивать свою точку зрения. Тем самым проявили свою гражданскую позицию через осмысление роли молодёжи в развитии новых регионов.
Оценивались логика аргументации, качество доказательств, умение опровергать, командная работа и культура речи. Отдельное внимание уделялось умению ссылаться на источники и различать факты и оценки.
В финале участники обсудили, что оказалось наиболее сложным, что удивило, а что осталось непонятным.
Лучшие из лучших готовятся достойно представить нашу школу на муниципальном этапе!
Что такое «Лига ораторов»?
Это не просто соревнование, а настоящая школа лидерства и мастерства публичных выступлений. Это площадка для тех, кто не боится высказывать своё мнение, готов отстаивать свою точку зрения и хочет научиться убеждать словом.
Заседание дебатного клуба «Роль молодёжи в развитии новых регионов: ответственность или возможность?» прошло в рамках проведения Республиканского турнира «Лига ораторов».
В ходе дебатов ученики 9 - 11 классов показали своё умение критически мыслить, аргументировать, отстаивать свою точку зрения. Тем самым проявили свою гражданскую позицию через осмысление роли молодёжи в развитии новых регионов.
Оценивались логика аргументации, качество доказательств, умение опровергать, командная работа и культура речи. Отдельное внимание уделялось умению ссылаться на источники и различать факты и оценки.
В финале участники обсудили, что оказалось наиболее сложным, что удивило, а что осталось непонятным.
Лучшие из лучших готовятся достойно представить нашу школу на муниципальном этапе!