День гражданской обороны в ГБОУ „СШ № 53 Г.О.МАКЕЕВКА“: беседы со специалистами МЧС
Сегодня в нашей школе прошёл День гражданской обороны — важное событие, которое помогает формировать у ребят культуру безопасности и отработать действия в чрезвычайных ситуациях. Особенным этот день сделало участие профессионалов: беседы с учащимися провели сотрудники 22 ПСЧ МЧС России — Андреев Д. В., Степаненко Д. В. и Тимашов Г. И.
День начался с единого урока инструктажа «Действия в чрезвычайных ситуациях». На занятии школьники всех классов узнали о том, как вести себя при различных угрозах, какие сигналы оповещения существуют и почему так важно соблюдать порядок и слушать указания взрослых. Педагоги постарались донести информацию в доступной форме, а ребята активно задавали вопросы и разбирали типичные ситуации.
Сотрудники МЧС провели тематические беседы, сделав акцент на реальных сценариях и понятных примерах. Специалисты рассказали о работе спасательных служб, разобрали алгоритмы действий при разных видах ЧС, напомнили телефоны экстренных служб и объяснили, как не растеряться в стрессовой ситуации. В ходе общения ребята смогли задать специалистам самые волнующие вопросы — от «что делать, если сработала сирена?» до «как помочь человеку до приезда скорой?». Диалог получился живым и полезным: школьники увидели, что безопасность — это не абстрактные правила, а чёткие, отработанные действия, которые реально спасают жизни.
Второй урок прошёл в разных форматах с учётом возраста учащихся. Ученики 1–6 классов погрузились в тему безопасности через творчество: они создавали рисунки, в которых отразили, как нужно действовать в экстренной ситуации или как можно предупредить опасность. Яркие работы показали, что даже младшие школьники хорошо понимают базовые правила безопасности.
Учащиеся 7 х классов работали над коллажами по тематике гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций. В этих работах ребята объединяли изображения, символы и короткие подписи, чтобы наглядно показать алгоритм действий при ЧС. Коллажи получились не только информативными, но и выразительными — они отлично подходят для оформления школьных уголков безопасности.
Для старшеклассников (8–11 классы) подготовили практическое занятие по оказанию первой помощи. Под руководством педагогов ребята отрабатывали ключевые навыки: как оценить состояние пострадавшего, когда и как вызывать экстренные службы, как правильно наложить повязку и что делать до приезда специалистов. Практика помогает превратить теорию в реальные умения, которые однажды могут спасти чью то жизнь.
Важной частью программы стали посещения актового зала: старшеклассники 10–11 классов побывали там на первом уроке, а учащиеся 8–9 классов — на втором. В зале ребятам показали тематические материалы, напомнили основные правила поведения в экстренных ситуациях и ещё раз проговорили порядок действий при сигнале тревоги.
Кульминацией дня стала практическая отработка эвакуации из здания на третьем уроке. Все классы действовали по плану: быстро, без суеты, соблюдая маршруты выхода и точки сбора. Педагоги контролировали процесс, помогали сохранять порядок и фиксировали моменты для дальнейшего разбора. Такие тренировки особенно важны: они снижают риск паники и помогают каждому участнику образовательного процесса чётко знать свои действия.
Особую ценность этим мероприятиям придают фотографии с уроков: на них — сосредоточенные лица ребят, фрагменты их работ, моменты отработки навыков. Эти снимки не просто иллюстрируют события дня: они показывают, насколько серьёзно школьники относятся к вопросам безопасности.
Участие сотрудников МЧС сделало программу Дня гражданской обороны особенно содержательной: ребята услышали информацию из первых уст, увидели связь теории с реальной практикой и смогли примерить на себя роль ответственных и подготовленных граждан.
День гражданской обороны в нашей школе — это не формальность, а системная работа по формированию ответственного отношения к собственной безопасности
Сегодня в нашей школе прошёл День гражданской обороны — важное событие, которое помогает формировать у ребят культуру безопасности и отработать действия в чрезвычайных ситуациях. Особенным этот день сделало участие профессионалов: беседы с учащимися провели сотрудники 22 ПСЧ МЧС России — Андреев Д. В., Степаненко Д. В. и Тимашов Г. И.
День начался с единого урока инструктажа «Действия в чрезвычайных ситуациях». На занятии школьники всех классов узнали о том, как вести себя при различных угрозах, какие сигналы оповещения существуют и почему так важно соблюдать порядок и слушать указания взрослых. Педагоги постарались донести информацию в доступной форме, а ребята активно задавали вопросы и разбирали типичные ситуации.
Сотрудники МЧС провели тематические беседы, сделав акцент на реальных сценариях и понятных примерах. Специалисты рассказали о работе спасательных служб, разобрали алгоритмы действий при разных видах ЧС, напомнили телефоны экстренных служб и объяснили, как не растеряться в стрессовой ситуации. В ходе общения ребята смогли задать специалистам самые волнующие вопросы — от «что делать, если сработала сирена?» до «как помочь человеку до приезда скорой?». Диалог получился живым и полезным: школьники увидели, что безопасность — это не абстрактные правила, а чёткие, отработанные действия, которые реально спасают жизни.
Второй урок прошёл в разных форматах с учётом возраста учащихся. Ученики 1–6 классов погрузились в тему безопасности через творчество: они создавали рисунки, в которых отразили, как нужно действовать в экстренной ситуации или как можно предупредить опасность. Яркие работы показали, что даже младшие школьники хорошо понимают базовые правила безопасности.
Учащиеся 7 х классов работали над коллажами по тематике гражданской обороны и чрезвычайных ситуаций. В этих работах ребята объединяли изображения, символы и короткие подписи, чтобы наглядно показать алгоритм действий при ЧС. Коллажи получились не только информативными, но и выразительными — они отлично подходят для оформления школьных уголков безопасности.
Для старшеклассников (8–11 классы) подготовили практическое занятие по оказанию первой помощи. Под руководством педагогов ребята отрабатывали ключевые навыки: как оценить состояние пострадавшего, когда и как вызывать экстренные службы, как правильно наложить повязку и что делать до приезда специалистов. Практика помогает превратить теорию в реальные умения, которые однажды могут спасти чью то жизнь.
Важной частью программы стали посещения актового зала: старшеклассники 10–11 классов побывали там на первом уроке, а учащиеся 8–9 классов — на втором. В зале ребятам показали тематические материалы, напомнили основные правила поведения в экстренных ситуациях и ещё раз проговорили порядок действий при сигнале тревоги.
Кульминацией дня стала практическая отработка эвакуации из здания на третьем уроке. Все классы действовали по плану: быстро, без суеты, соблюдая маршруты выхода и точки сбора. Педагоги контролировали процесс, помогали сохранять порядок и фиксировали моменты для дальнейшего разбора. Такие тренировки особенно важны: они снижают риск паники и помогают каждому участнику образовательного процесса чётко знать свои действия.
Особую ценность этим мероприятиям придают фотографии с уроков: на них — сосредоточенные лица ребят, фрагменты их работ, моменты отработки навыков. Эти снимки не просто иллюстрируют события дня: они показывают, насколько серьёзно школьники относятся к вопросам безопасности.
Участие сотрудников МЧС сделало программу Дня гражданской обороны особенно содержательной: ребята услышали информацию из первых уст, увидели связь теории с реальной практикой и смогли примерить на себя роль ответственных и подготовленных граждан.
День гражданской обороны в нашей школе — это не формальность, а системная работа по формированию ответственного отношения к собственной безопасности