ГБОУ "СШ № 19 Г.О.МАКЕЕВКА"

📌Накануне праздника Дня учителя прошел день дублёра — это формат профориентационного и воспитательного мероприятия, при котором участники на один день берут на себя функции других людей: сотрудников, руководителей, педагогов. Суть в том, чтобы дать людям возможность «примерить» новую роль, понять специфику профессии или управленческих процессов, развить навыки и получить новый опыт.💐📕🖌️🔎

🎉 Ко Дню учителя: в школе прошли тематические классные часы!

⭐В нашей школе в преддверии Дня учителя для ребят прошли классные часы, посвящённые этому тёплому и важному празднику. Ученики не просто узнали об истории Дня учителя — они по-новому взглянули на труд педагога и постарались выразить свою искреннюю благодарность тем, кто каждый день помогает им открывать мир знаний.
🌺На занятиях ребята говорили о том, насколько значима профессия учителя: ведь педагог — это не только наставник, который объясняет сложные темы, но и человек, который поддерживает, подбадривает и помогает поверить в себя. В ходе обсуждений школьники делились историями о своих любимых учителях, вспоминали добрые слова и моменты, когда именно учитель помог справиться с трудностями.
💫Для многих ярким моментом стала творческая часть: ребята готовили короткие поздравления, открытки и небольшие подарки своими руками. В некоторых классах провели мини-интервью «Один день из жизни учителя»: ученики пробовали представить, сколько сил и времени уходит на подготовку к урокам, проверку тетрадей и заботу о каждом ребёнке.
❤Особенно трогательно звучали слова благодарности — простые, но очень искренние. Многие ребята отметили, что теперь ещё больше ценят терпение и доброту своих педагогов.
☘День учителя — это повод сказать «спасибо» не только в праздник, но и каждый день. И эти классные часы помогли школьникам почувствовать, как важна и ценна работа учителя. 💛

📌«Я благодарен»: 6 класс поздравил бабушек и дедушек! ❤
🌺В День пожилого человека шестиклассники приняли участие в акции «Я благодарен». Вместе с советником по воспитанию ребята написали тёплые письма-благодарности своим бабушкам и дедушкам.
🌸В каждом послании — искренние слова признательности: за добрые советы, уютные вечера, истории из детства и безграничную заботу. Школьники старались подобрать самые трогательные фразы, чтобы родные почувствовали, как они важны и любимы.
🏵Такие моменты учат ценить семейные связи и говорить «спасибо» вовремя. Пусть эти письма станут маленьким, но очень тёплым подарком для старшего поколения! 💐
#Росдетцентр #НавигаторыДетства80#ЧтимСтаршихНД

📌1 октября - Международный день пожилых людей
В 1947 году в Японии старостой префектуры Хёго Масао Кадоваки было предложено учредить День пожилых людей. В 1982 году на Всемирной ассамблее по проблемам старения Генеральной Ассамблеей Организации Объединенных Наций (ООН) был принят Венский план действий по проблемам старения.
📚14 декабря 1990 года на 45-й сессии Генеральной Ассамблеи ООН согласно резолюции № A/RES/45/106 был учреждён Международный день престарелых (в русскоязычных документах ООН этот день провозглашён как «Международный день пожилых людей»). В России Международный день пожилых людей начали отмечать с 1992 года, после издания постановления
Президиума Верховного Совета Российской Федерации от 01.06.1992 № 2890/1-1 «О проблемах пожилых людей» (далее – Постановление). Согласно Постановлению предложено осуществить практические мероприятия, приуроченные к Международному дню пожилых людей, направленные на повышение жизненного уровня этого слоя населения, оказание ему всемерной моральной и материальной поддержки. В настоящее время в нашей стране действует Стратегия действий в интересах граждан старшего поколения в Российской Федерации до 2030 года, утвержденная распоряжением Правительства Российской Федерации от 07.04.2025 № 830-р (далее – Стратегия). Стратегия является документом стратегического планирования, определяющим основные направления государственной политики в отношении граждан старшего поколения. Согласно Стратегии к гражданам старшего поколения условно относятся: – граждане от 60 до 64 лет – достаточно активные в экономическом
и социальном плане люди, продолжающие осуществлять трудовую деятельность; – граждане от 65 лет до 80 лет – люди менее активные, многим из которых требуются медицинская помощь и социальные услуги; – граждане старше 80 лет – люди, имеющие множественные проблемы со здоровьем и зачастую нуждающиеся в уходе и помощи. По данным Федеральной службы государственной статистики (Росстата), по состоянию на 1 января 2026 года общая численность пенсионеров составляет
40,523 тысяч человек. Социальная активность, здоровье, возможность общаться для людей этого возраста так же значимы, как в любом другом – в молодости, юности и в детстве.
Для этого в нашей стране создаются условия на всех уровнях –
от муниципалитетов до федеральных программ – социальные льготы, система центров долгосрочного ухода за пожилыми россиянами, программы долголетия и многое другое.
🌺Цель праздника для нас всех – акцентировать внимание на важности сохранения семейных ценностей, проявлении уважения, доброты, заботы о старшем поколении как действий, формирующих менталитет российского общества.
✅В России в день празднования Международного дня пожилых людей проходят различные мероприятия: фестивали, концерты, творческие встречи, собирающие людей разных возрастов и профессий. Интересные факты: мировые рекорды долгожительства принадлежат: среди женщин – француженке Жанне Луизе Кальман, прожившей 122 года (1875 – 1997), среди мужчин – японцу Дзироэмону Кимуре, который прожил 116 лет (1897 – 2013).
💡По данным Книги рекордов России самым пожилым человеком в нашей стране была Шаова Нану Цуковна из Кабардино-Балкарии: долгожительницы не стало в 2019 году в возрасте 128 лет.
#Росдетцентр #НавигаторыДетства80 #ЧтимСтаршихНД

🎶 В 6 классе отметили День музыки! 🎉
В честь Международного дня музыки для шестиклассников провели увлекательное мероприятие — музыкальный кроссворд «Угадай мелодию».
💫Вместе с советником по воспитанию ребята разбились на команды и принялись за игру: ведущий описывал композицию, не называя её, а участники вписывали ответы в сетку кроссворда — по вертикали и горизонтали. Атмосфера была по-настоящему азартной: школьники обсуждали подсказки, спорили и радовались, когда слово идеально вставало на своё место.
🌺Победила команда, которая быстрее и точнее всех разгадала кроссворд. Но главным итогом стали не баллы, а живой интерес к музыке и радость от совместной игры! 🎶
#ДеньМузыки #Школа #НавигаторыДетства

📌1 октября - Международный день музыки
Музыка – это вид искусства, основанный на сочетании вокальных или инструментальных звуков с помощью ритма, мелодии и гармонии. Музыка выражает эмоции и идеи, воздействуя на человека через слух и создавая художественные образы.
❤На вопрос «Когда и как зародилась музыка?» – ответить сложно: ученые предполагают, что музыка появилась вместе с человеком и на протяжении своего существования как культурного явления имеет разные роли – от бытового плана и поднятия боевого духа воинов до высокого назначения: откровения, выражения
чувств и идей. Музыкальное искусство отражает культурные традиции и обычаи народов, и в то же время язык музыки понятен каждому её слышащему, независимо от национальности и языковой принадлежности. Неудивительно, что у этого поистине уникального языка культуры существует свой праздник.
🌸Международный день музыки, также известный как Всемирный день музыки, в России, как и во всём мире ежегодно отмечается 1 октября. Идея празднования принадлежит нашему соотечественнику – знаменитому композитору Дмитрию Шостаковичу. В 1973 году композитор отправил в Организацию Объединенных Наций (ООН) письмо, в котором предложил учредить праздник музыки. Композитор считал, что учреждение праздника, посвященного музыке, поможет объединить представителей разных культур.
⭐В этом же году инициативу поддержал Международный музыкальный совет при ЮНЕСКО, и на 15-й Генеральной Ассамблее ООН в Лозанне был учреждён Международный день музыки. Датой празднования установили – 1 октября.
✅Впервые Международный день музыки был отмечен 1 октября 1975 года. В России Международный день музыки начали отмечать в 1996 году – в год 90-летия со дня рождения Дмитрия Шостаковича. Ярким примером огромного значения музыки для человечества и подтверждением важности этого искусства является Седьмая («Ленинградская») симфония Дмитрия Шостаковича.
🎶Исполнение Седьмой симфонии в Ленинграде 9 августа 1942 года в Большом зале филармонии длилось 80 минут. Воодушевляющую игру Большого симфонического оркестра Ленинградского радиокомитета транслировали на весь город по громкоговорителям и радио. Её слышали не только жители города,
но и немецкие войска. Исполнение симфонии стало для защитников города символом несломленной воли. Симфония прозвучала практически во всех концертных залах мира и стала самым популярным произведением Дмитрия Шостаковича. В XXI веке ее продолжают называть «уникальной резонансной главой и откровением в истории XX века». Исполнение симфонии в день снятия блокады Ленинграда стало традицией.
🎵В России в Международный день музыки организуются различные мероприятия, посвящённые музыке. Ведущие концертные залы и театры проводят специальные концерты, на которых исполняются произведения классической, народной и современной музыки. Во многих городах нашей страны проходят фестивали, конкурсы, выставки и другие культурные события, связанные с музыкой.
💫В этот день устраивают мастер-классы, лекции и презентации на которых профессиональные музыканты и композиторы делятся своим опытом и знаниями с аудиторией.
💬Цель Международного дня музыки – распространение музыкального искусства во всех слоях общества и реализация идеалов мира и дружбы между народами, совершение культурного обмена и взаимного уважения к эстетическим ценностям разных сообществ.
#Росдетцентр #НавигаторыДетства80 #МузыкаНД

📌В преддверии Дня воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской и Херсонской областей с Российской Федерацией в 6 классе прошёл литературно‑патриотический час «Вновь в единстве с Россией»
⭐Мероприятие было построено так, чтобы соединить историческую основу с художественным словом: ребята не просто знакомились с ключевыми датами и событиями, но и через тексты учились чувствовать масштаб происходящего и понимать, как большие исторические перемены отражаются в человеческих судьбах.
✅В ходе встречи школьники познакомились с подборкой публицистических и художественных фрагментов, где звучат темы Родины, памяти, связи поколений и ответственности. Особое внимание уделили тому, как в литературе раскрывается идея единства — не как абстрактное понятие, а как внутреннее чувство, которое помогает людям держаться вместе в непростые времена.
💡Ребята активно участвовали в обсуждении: делились мыслями о том, что для них значит слово «единство», рассуждали, как поступки героев прочитанных отрывков соотносятся с сегодняшним днём, задавали вопросы о хронологии событий и о том, какую роль в истории играют решения людей.
📚Важной частью занятия стала творческая мини‑работа: каждый ученик сформулировал одно предложение — свою личную фразу о Родине, которую можно было бы сказать от имени поколения сегодняшних школьников. Эти высказывания сложились в небольшую коллективную летопись класса — простой, но очень искренний итог разговора.
❤Литературно‑патриотический час получился не формальным, а по‑настоящему живым: он дал ребятам возможность не только узнать факты, но и найти для них свои слова, а значит — сделать историю ближе и понятнее.

📌 30 сентября - День воссоединения ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей с Россией
✅30 сентября наша страна отмечает важную дату — День воссоединения Донецкой и Луганской Народных Республик, Запорожской и Херсонской областей с Российской Федерацией. В преддверии этого праздника в нашей школе прошли тематические классные часы, посвящённые историческому событию, которое изменило жизнь миллионов людей.
⭐Учащиеся узнали о ходе событий 2022 года, о том, как проходили референдумы, и каким было решение о вхождении новых субъектов в состав России. Классные руководители рассказали ребятам об истории Донбасса, его культурном и промышленном наследии, о связи поколений и о том, что значит быть единым народом.
✅Форматы занятий были разными: в младших классах ребята рисовали, обсуждали, что такое родина и семья; в средних — знакомились с исторической хроникой и ключевыми датами; в старших — вели разговор о значении единства, ответственности и будущем новых регионов России.
⭐Многие школьники поделились личными историями своих семей, вспомнили, как этот период отразился на их собственной жизни. Такие разговоры помогают детям лучше понимать, что история — это не только даты в учебнике, а жизнь, в которой каждый из нас участвует.

📌🗣 «Разговоры о важном»: 28 сентября в нашей школе говорили о самом главном!
✅В этот день классные руководители вместе с ребятами обсудили важные и глубокие темы: младшие школьники размышляли, зачем человеку читать и как книга становится настоящим путешествием, а старшеклассники говорили о милосердии и силе человеческого выбора на примере жизненного пути преподобномученицы Елизаветы Фёдоровны.
💬 На занятиях было много вопросов, живых обсуждений и личных историй: ребята делились любимыми книгами, рассуждали, как можно помогать людям и почему доброта — это не просто слово, а поступок.
❤Такие беседы помогают школьникам не только узнавать новое, но и учиться слышать друг друга, формулировать свои мысли и опираться на нравственные ориентиры. 💛
#РазговорыОВажном #НавигаторыДетства #Воспитание #Школа

📌В школе проведена традиционная общешкольная линейка с торжественным выносом Государственного флага Российской Федерации и исполнением гимна.
✅В ходе мероприятия подведены итоги предыдущей учебной недели, озвучены ключевые события и задачи на предстоящий период. Особое внимание уделено формированию у обучающихся чувства сопричастности к школьной жизни и развитию гражданской идентичности

📚 Как помочь детям перед контрольными работами

Страх перед проверочными работами — частая проблема школьников. Ребенок может знать материал, но в классе забывать его из-за паники. Вот как помочь детям справляться с тревогой и неуверенностью в себе. Выберите рекомендации с учетом возраста и характера ребенка.

🔹 Не заставляйте зубрить накануне
Повторение правил перед сном может усилить стресс и переутомить. Лучше закончить занятия пораньше, прогуляться и лечь вовремя. Свежая голова — залог успеха.

🔹 Отрепетируйте контрольную с таймером
Пугать могут не задания, а ограниченное время на уроке. Дайте ребенку несколько простых примеров и включите таймер на 15—20 минут. Повторите упражнение несколько раз с интервалом в 2—3 дня. Так ребенок привыкнет следить за временем без паники.

🔹 Научите дыхательным техникам для спокойствия
Если мысли путаются от страха, нужно сделать вдох, задержать дыхание, выдохнуть и снова задержать дыхание. Каждое действие — на 4 счета, его еще называют дыханием по квадрату. Это помогает быстро успокоиться.

🔹 Предлагайте начинать с простого
Ребенок может потратить много времени на первое сложное задание и не успеть сделать остальные. Посоветуйте сначала читать их все и начинать с простых. Это даст уверенность и сбережет время. К трудным задачам можно вернуться позже.

🔹 Подбадривайте утром перед контрольной
Приготовьте любимый завтрак ребенка, положите в его карман записку со словами поддержки или договоритесь об отдыхе после школы. Например, о походе в кино или покупке десерта. Пусть день ассоциируется с приятным финалом, а не со страхом.

🔹 Не ругайте за оценки
Ребенок может бояться не контрольной, а упреков за низкий результат. Чаще говорите: «Моя любовь не зависит от твоих школьных успехов. А оценку можно исправить».

Как научить ребенка:
🔸 вовремя садиться за уроки
🔸 делать их без подсказок
🔸 поддерживать порядок в рюкзаке

👉 Сервис «Госуслуги Моя школа»

Как ребенок относится к контрольным?
👍 — спокойно
❤️ — волнуется, но мы поддерживаем
🤔 — сильно паникует и боится идти в школу

@gosuslugiforparents

#школа #воспитание

📌«Хомутовская степь: живая душа Донбасса»: поговорили о важном!
🌺В нашей школе прошёл региональный «Разговор о важном» на тему «Хомутовская степь: живая душа Донбасса».
☘Ребята познакомились с заповедником «Хомутовская степь» — уникальным уголком природы, который хранит не только редкие растения и животных, но и историю края. На уроке обсудили, почему такие территории нужно беречь и как природное наследие тесно связано с культурой и памятью места.
🌿А ещё занятие было не просто лекцией: школьники работали с рабочими листами, закрепляя главные факты, и с азартом разгадывали кроссворд о флоре и фауне степи — так новые знания запомнились ещё лучше. Ученики активно делились мыслями: говорили о том, что значит «быть ответственным по отношению к природе», вспоминали, какие заповедные места есть рядом с домом, и даже придумали свои идеи, как можно помогать природе уже сейчас.
🌸Такие разговоры помогают видеть красоту родного края и понимать, что сохранить её — наша общая задача. 💚
#РазговорОВажном #ХомутовскаяСтепь #Донбасс #Экология #Школа

📌Безопасность на дорогах – превыше всего! Встреча с сотрудниками ГИБДД в нашей школе

В нашей школе прошла очень важная и познавательная беседа, посвященная безопасности дорожного движения. Ученики 7 и 9 классов встретились с представителями ГИБДД города Макеевки, чтобы узнать о правилах поведения на дороге и, в частности, о том, как обезопасить себя при использовании питбайков.

Сотрудники Госавтоинспекции провели для ребят интересную и содержательную беседу. Они напомнили о самых главных правилах, которые должен знать каждый пешеход и велосипедист, подчеркнули важность использования светоотражающих элементов в темное время суток и рассказали о последствиях нарушений правил дорожного движения.

Особое внимание было уделено теме питбайков. Ребята узнали, что эти транспортные средства, несмотря на свою кажущуюся простоту, требуют ответственного подхода и строгого соблюдения правил. Сотрудники ГИБДД рассказали о возрастных ограничениях для управления питбайками, о необходимости использования защитной экипировки – шлема, наколенников и налокотников, а также о том, где и как безопасно кататься на таких мотоциклах. Были приведены примеры реальных ситуаций, которые могли бы произойти из-за пренебрежения правилами, и подчеркнута важность заботы о собственной жизни.

Такие встречи с представителями ГИБДД очень важны для формирования у подрастающего поколения ответственного отношения к дорожной безопасности.

📌АТОМНЫЙ ДИКТАНТ

♻Сегодня учащиеся нашей школы стали участниками масштабного международного проекта «Атомный диктант».

📝Цель акции — популяризация знаний о ядерных технологиях и повышение уровня грамотности в этой важной сфере. Ребята с интересом отвечали на вопросы теста, которые охватывали самые разные темы: от основ физики до достижений современной атомной энергетики.

🗯Участие в таких проектах помогает школьникам не только проверить свои знания, но и по-новому взглянуть на науку, которая меняет мир.

💯Благодарим всех ребят за активность и любознательность!

#атомныйдиктант

📌В нашей школе прошёл Всероссийский урок безопасности
📝Мероприятие традиционно приурочено к началу учебного года и помогает школьникам вспомнить важные правила и алгоритмы действий в опасных ситуациях.
Урок охватил все классы:
💡В начальных классах занятия прошли в игровой форме — ребята разбирали типичные ситуации на дороге, дома и в общественных местах, учились распознавать потенциальные угрозы и правильно реагировать.
💡Учащиеся 5–9 классов обсудили правила поведения при чрезвычайных ситуациях природного и техногенного характера, основы пожарной безопасности, а также вопросы интернет‑безопасности и профилактики мошенничества. Особое внимание уделили алгоритму вызова экстренных служб и значению единого номера 112.
💡Старшеклассники отрабатывали навыки оказания первой помощи, разбирали сценарии поведения при угрозе террористического акта и эвакуации из здания, а также говорили об ответственности за ложные сообщения об угрозе.
✅Цель урока — сформировать у школьников культуру безопасности и уверенность в своих действиях при возникновении угрозы. Полученные знания помогут ребятам не только защитить себя, но и при необходимости помочь окружающим.
#ВсероссийскийУрокБезопасности #БезопасностьВШколе #ОБЖ

📲 Обновите приложение «Госуслуги Моя школа»

В новой версии оценки можно смотреть по предметам или лентой, а задания — на неделю или по дням.

Откройте страницу приложения в том магазине, откуда его устанавливали:

RuStore — https://www.rustore.ru/catalog/app/ru.gosuslugi.school

Google Play — https://play.google.com/store/apps/details?id=ru.gosuslugi.school

AppGallery — https://appgallery.huawei.com/#/app/C110741745

App Store — https://apps.apple.com/ru/app/id6670786037

Если есть кнопка «Обновить» — нажмите её. Если вместо неё «Открыть» — у вас уже последняя версия.

❗Терроризм - это угроза, которая бьёт по самому дорогому: по безопасности людей, по доверию друг к другу, по мирной жизни.

❗Его главная цель - посеять страх, нарушить привычный порядок, заставить нас бояться ходить в школу, ездить в транспорте, собираться вместе. Именно поэтому противостоять терроризму - значит защищать наш общий мир и спокойствие.

🚦💻 Всероссийская онлайн-олимпиада "Безопасные дороги"
👉 dorogi.uchi.ru/

👫Участники: школьники 1-9 классов и дошкольники 5-7 лет.

📆Сроки проведения: с 22 сентября по 25 октября 2026 г.

В основе заданий - правила дорожного движения и примеры из жизни. Ребята научатся анализировать обстановку на улицах, избегать опасных ситуаций, ориентироваться среди дорожных знаков, передвигаться на велосипедах и самокатах.

🏅В зависимости от результата участники получат сертификат, грамоту или диплом.