ГБОУ ЛНР "Антрацитовская средняя школа 3"

В Антрацитовской средней школе №3 состоялся праздничный концерт ко Дню учителя.
Ребята подготовили для своих наставников тёплые слова, творческие номера и искренние пожелания.
Со сцены звучали песни и стихи, посвящённые учителям. Школьники показали сценки из школьной жизни, а самые маленькие ученики подготовили трогательные поздравления для тех, кто каждый день ведёт их за собой в мир знаний.
В завершение концерта ребята ещё раз поздравили всех педагогов с праздником и пожелали им крепкого здоровья, вдохновения и благодарных учеников.
Администрация школы присоединяется к поздравлениям и благодарит всех, кто принял участие в организации и проведении праздничного концерта!

В преддверии Дня пожилого человека и Дня учителя активисты Антрацитовской средней школы №3 поздравили ветеранов педагогического труда.
Ребята отправились по адресам, чтобы лично поздравить тех, кто многие годы отдал школе, и сказать им тёплые слова благодарности.
Ветераны с радостью встречали гостей, делились воспоминаниями и благодарили за внимание.
Акция стала важным уроком для ребят: они увидели, как важно ценить старшее поколение и быть внимательными к тем, кто нуждается в простом человеческом тепле.


Администрация школы поздравляет ветеранов педагогического труда с праздниками. Здоровья вам, дорогие наставники, долгих лет жизни и благодарных учеников!

Старт Всероссийского конкурса популяризаторов науки среди школьников «Код 21».

Сроки подачи конкурсной работы: до 8 октября 2026 года ВКЛЮЧИТЕЛЬНО

Ссылка на регистрацию на сайте и подачи заявки: kod21.ru/register

📌 Прикрепляю файл с требованиями к конкурсным работам по каждой номинации

В Антрацитовской средней школе №3 состоялась торжественная церемония посвящения обучающихся в ряды «Орлят-сентябрят» и «Пионеров Луганской Народной Республики».

Церемония началась с исполнения гимнов Российской Федерации и Луганской Народной Республики.

Ведущие напомнили, что в 2024 году по поручению Главы Луганской Народной Республики Леонида Ивановича Пасечника была запущена концепция воспитательной работы «Луганский характер». Через изучение жизни выдающихся земляков у школьников формируются двенадцать значимых качеств: любознательность, дружелюбие, милосердие, ответственность, честность, целеустремлённость, смелость, широта ума, умение видеть красоту в простых вещах, закалённость, трудолюбие и верность Отчизне.

Обучающиеся начальных классов стали «Орлятами-сентябрятами». Директор школы вручила ребятам символы принадлежности к содружеству и повязала галстуки. Орлята произнесли клятву, пообещав гордиться своей Родиной, дружно делать добрые дела, уважать старших и заботиться о младших, стремиться учиться новому и держать слово.

Обучающиеся средних классов были посвящены в «Пионеров Луганской Народной Республики». Директор школы вручила им значки. Будущие пионеры дали Торжественное обещание горячо любить и беречь свою Родину, быть достойными гражданами Луганской Народной Республики, совершать добрые дела и поступки. На вопрос «Будьте готовы!» все дружно ответили: «Всегда готовы!»


Поздравляем наших ребят с гордым званием! Желаем им быть первыми, смелыми и активными!

В преддверии Дня воссоединения в Антрацитовской средней школе №3 прошел необычный телемост
В преддверии Дня воссоединения Луганской Народной Республики, Донецкой Народных Республик, Херсонской и Запорожской областей с Россией в Антрацитовской средней школе №3 состоялся необычный телемост. В этот раз в нем приняли участие школы-партнеры, с которыми третья школа сотрудничает уже не первый год.

Участниками телемоста стали МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №23 имени Эрдниева П.М.» города Элисты Республики Калмыкия и МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1 имени Героя Советского Союза И.И. Тенищева» села Александровского Ставропольского края .

В ходе встречи ребята из всех трех школ изготавливали поздравительные открытки, посвященные знаменательной дате. Участники телемоста обменялись теплыми пожеланиями и словами поддержки. По завершении мероприятия готовые открытки будут отправлены друг другу посылками — это станет символом дружбы и единства между школами разных регионов.

Особенно трогательным моментом стало выступление ставропольской школы: ребята подготовили плакаты с символами Антрацита и Ставрополя, подчеркнув тем самым неразрывную связь между городами и регионами.

Такие телемосты стали доброй традицией для Антрацитовской средней школы №3. Они не только укрепляют межрегиональные связи, но и помогают юному поколению осознать ценность единства и общей исторической памяти.

Вопросы питания детей всегда были и остаются одной из самых горячих тем для обсуждения среди родителей. Спорить о вкусах, ценах и качестве еды можно долго, но, как известно, лучше один раз увидеть. Именно поэтому в школе прошел рейд общественного родительского контроля за организацией горячего питания.
Цель подобных мероприятий проста и прозрачна: снять напряженность, ответить на волнующие вопросы и, главное, убедиться, что дети получают безопасную и полезную пищу. В состав комиссии вошли представители родительского комитета, администрация школы и медицинский работник.
«Мы не хотим быть просто наблюдателями со стороны. Нам важно понимать, как формируется меню, как хранятся продукты и в каких условиях готовятся блюда. Открытость — залог доверия», — поделилась одна из мам, участвующая в проверке.

Что проверяли?

Родительский контроль — это не просто дегустация. Это серьезная проверка по нескольким направлениям:

1. Санитарное состояние. Комиссия оценила чистоту обеденного зала, кухонного инвентаря и спецодежды сотрудников. Особое внимание уделили состоянию холодильного оборудования.
2. Документация. Проверено наличие сертификатов качества на поступающие продукты, а также ведение журнала бракеража (оценки качества готовых блюд).
3. Меню и порции. Родители сверились с утвержденным десятидневным меню. Было отмечено, что вес порций соответствует возрастным нормам, а блюда разнообразны.
4. Вкусовые качества. Самый волнительный момент — дегустация. Родители попробовали те же блюда, что едят дети. Вердикт комиссии: еда теплая, свежая и вкусная.
Такие проверки — важная часть работы.
Родительский контроль помогает нам увидеть процесс глазами тех, для кого мы работаем. Мы открыты к диалогу. Если есть замечания, мы готовы их оперативно устранять. Наша общая цель — здоровье наших детей!

В целях профилактики детского дорожно-транспортного травматизма и воспитания навыков безопасного поведения на улицах, в нашей школе прошел Единый классный час под названием «Безопасная дорога».
Мероприятие охватило учащихся всех возрастных групп — от младших школьников до старшеклассников. Главной задачей педагогов было не просто напомнить детям правила дорожного движения (ПДД), но и сформировать у них осознанное отношение к своей безопасности в условиях городской среды.Начальная школа (1–4 классы): Уроки прошли в игровой форме. Ребята разгадывали загадки о дорожных знаках, смотрели мультфильмы о том, как правильно переходить дорогу, и отрабатывали алгоритм действий «Стой — Смотри — Слушай — Иди» на импровизированном пешеходном переходе.
· Среднее звено (5–8 классы): Здесь акцент был сделан на практические ситуации. Школьники разбирали «дорожные ловушки» (ситуации закрытого обзора), обсуждали опасность использования наушников и телефонов при переходе проезжей части, а также говорили о важности световозвращающих элементов (фликеров) в темное время суток.
· Старшие классы (9–11 классы): С ребятами говорили о более серьезных вещах. Обсуждалась статистика ДТП, ответственность за нарушение ПДД, а также правила управления средствами индивидуальной мобильности (СИМ) — электросамокатами, которые становятся все популярнее среди молодежи.
Проведение Единого классного часа «Безопасная дорога» — это важный шаг в формировании культуры поведения на дорогах у подрастающего поколения. Знания, полученные сегодня, помогут нашим ученикам избежать опасных ситуаций и сохранить самое главное — жизнь и здоровье.

В современном мире интернет стал неотъемлемой частью жизни каждого школьника, но вместе с безграничными возможностями он несет и скрытые угрозы. Чтобы научить детей распознавать обман и защищать свои данные, обучающиеся нашей школы приняли активное участие в Евразийском диктанте по цифровой безопасности под названием «Прививка от мошенничества».

Мероприятие, организованное в рамках международного просветительского проекта, стало настоящим испытанием на знание «цифровой гигиены». Название диктанта выбрано не случайно: как и медицинская прививка, знание основ кибербезопасности формирует у ребенка устойчивый иммунитет к действиям злоумышленников.
Вопросы диктанта были составлены с учетом современных реалий. Школьникам предстояло разобраться в хитросплетениях фишинговых схем, понять, как отличить официальный сайт банка от подделки, и узнать, почему нельзя переходить по сомнительным ссылкам из СМС-сообщений.

Особое внимание уделялось психологическим аспектам мошенничества. Ученики разбирали ситуации, когда злоумышленники втираются в доверие, представляясь сотрудниками службы безопасности или «друзьями» в социальных сетях, и требовали срочно перевести деньги или сообщить код из СМС.
Теперь наши ученики знают главное правило цифрового мира: «Никому не доверяй свои пароли и коды, даже если собеседник кажется надежным».

В целях предотвращения дорожно-транспортных происшествий с участием несовершеннолетних и формирования у взрослых ответственного отношения к безопасности детей, в нашей школе состоялся очередной рейд «Родительского патруля».
Самым важным этапом рейда стала раздача информационных материалов. Участники патруля подготовили и вручили специальные памятки двум категориям граждан:

1. Для родителей: Памятка «Правила дорожного движения». В ней еще раз были прописаны алгоритмы перехода проезжей части, правила перевозки детей в автомобиле и рекомендации по составлению безопасного маршрута «Дом — Школа — Дом».
2. Для водителей: Памятка «Водитель, будь внимателен на дороге!». Автомобилистам, проезжающим в зоне пешеходных переходов и жилых массивов, напомнили о необходимости снижать скорость, быть предельно собранными и помнить, что на дороге могут внезапно появиться дети.

Водители реагировали на акцию позитивно. Многие снижали скорость, внимательно изучали врученные листовки и обещали быть особенно осторожными вблизи школ и детских садов.

В школе прошло важное профилактическое мероприятие «Мы против террора», организованное социальным педагогом А.Р. Пинижаниной для учащихся 6-11-х классов. Целью встречи стало формирование у подростков четкого представления об угрозе терроризма и развитие навыков безопасного поведения.

В первой части занятия ребята посмотрели тематический видеоурок, наглядно демонстрирующий последствия экстремистской деятельности. Особое внимание было уделено проблеме вербовки несовершеннолетних. Ученики узнали о методах, которые используют злоумышленники в социальных сетях: психологическое давление, предложение легкого заработка, апелляция к чувству значимости и одиночеству.

После просмотра состоялось активное обсуждение. Учащиеся вместе с педагогом разобрали конкретные ситуации, возникающие при контакте с подозрительными лицами, и выработали алгоритм действий: незамедлительно сообщить взрослым, не отвечать на провокационные сообщения и не пересылать сомнительную информацию.

В завершение мероприятия школьники выразили свою позицию через творчество. Они нарисовали рисунки на тему «Мы за мир», символизирующие неприятие насилия и стремление к спокойной жизни. Такие занятия помогают подросткам осознать ответственность за свои поступки и учат распознавать опасность на ранних стадиях.

В современных условиях особую актуальность приобретает противодействие экстремизму и терроризму. Инспектор рассказала, что законодательство предусматривает серьёзную ответственность за публичные призывы к экстремистской деятельности, возбуждение ненависти или вражды, а также за участие в террористической деятельности . Было отмечено, что размещение запрещённых материалов в сети Интернет также квалифицируется как публичное распространение и влечёт уголовную ответственность .Завершающей темой беседы стало соблюдение комендантского часа. Инспектор напомнила, что несовершеннолетним запрещено находиться в общественных местах без сопровождения взрослых в ночное время — с 22:00 до 6:00 (до достижения 16-летнего возраста- с 21:00) . Ответственность за нарушение комендантского часа несут родители — им грозит административный штраф .
Встреча прошла в живой, доверительной атмосфере. Школьники активно задавали вопросы и получали исчерпывающие ответы. Подобные профилактические мероприятия играют важную роль в формировании правового сознания подрастающего поколения и помогают подросткам осознать последствия своих поступков. Знание закона — это не только обязанность, но и инструмент защиты собственных прав и безопасности.

В целях предупреждения правонарушений и повышения правовой грамотности среди несовершеннолетних в школе состоялась встреча учащихся с инспектором подразделения по делам несовершеннолетних (ОПДН). Мероприятие прошло в формате открытого диалога, в ходе которого ребятам разъяснили ключевые аспекты законодательства и меры ответственности за противоправные действия.
Инспектор затронула широкий круг вопросов, касающихся безопасности и законопослушного поведения подростков. Особое внимание было уделено следующим темам:
Сотрудник полиции подробно остановилась на губительном воздействии наркотиков на организм подростка и разъяснила меры ответственности, предусмотренные законодательством. Школьники узнали, что за незаконное приобретение, хранение и перевозку наркотических средств предусмотрено наказание вплоть до лишения свободы на длительный срок . Отдельно было подчёркнуто, что сбыт наркотиков является особо тяжким преступлением и влечёт за собой ответственность вплоть до пожизненного лишения свободы .Инспектор ознакомила учащихся со статьями Уголовного кодекса, наиболее часто применяемыми в отношении несовершеннолетних. Ребята узнали, что уголовная ответственность по большинству составов наступает с 16 лет, однако за ряд тяжких и особо тяжких преступлений — таких как убийство, умышленное причинение тяжкого вреда здоровью, изнасилование, кражу, грабёж, разбой, террористический акт — ответственность может наступить уже с 14 лет .Сотрудник ОПДН разъяснила, что недостижение возраста уголовной ответственности не означает безнаказанности. В таких случаях применяются меры воспитательного воздействия, а несовершеннолетний может быть поставлен на профилактический учёт либо когда применение принудительных мер воспитательного воздействия не даёт результата, суд может направить подростка в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа. Это крайняя мера, которая применяется, когда исчерпаны все иные возможности исправления.
Сотрудник полиции подчеркнула, что речь идёт не о наказании в строгом смысле, а о вынужденной изоляции с целью предотвращения дальнейшего противоправного поведения и создания условий для перевоспитания. В таком учреждении подростки находятся под постоянным контролем, проходят обучение по общеобразовательной программе и получают психолого-педагогическую помощь. Помещение в учреждение закрытого типа означает фактическое изъятие ребёнка из семьи — он находится там до исправления либо до достижения совершеннолетия, в зависимости от решения суда и поведения воспитанника.
Инспектор особо отметила, что родители должны понимать: безнаказанность за мелкие проступки и попустительство со стороны взрослых нередко ведут к тому, что подросток оказывается именно в таком учреждении. Это не «детский дом» и не «интернат» в привычном понимании — это режимный объект с серьёзными ограничениями, где свобода передвижения и контакты с внешним миром сведены к минимуму.
Школьникам объяснили, что такая мера — не просто «страшилка», а реальная практика, и что главная цель подобных профилактических бесед состоит в том, чтобы ни один подросток не оказался в ситуации, когда государство вынуждено принимать столь жёсткие меры.Родители или законные представители также несут административную ответственность за ненадлежащее исполнение обязанностей по воспитанию.
Тема половой неприкосновенности вызвала особое внимание аудитории. Инспектор подчеркнула, что преступления против половой свободы и неприкосновенности несовершеннолетних относятся к категории наиболее опасных деяний и наказываются крайне строго — вплоть до пожизненного лишения свободы . Ребятам напомнили о необходимости незамедлительно сообщать о любых противоправных действиях в отношении них родителям, педагогам или в правоохранительные органы.

«Внимание, дорога!»: Инспектор ГИБДД провел открытый урок в рамках Единого дня ПДД
Сегодня в нашей школе прошел важный и познавательный день — Единый день безопасности дорожного движения. Почетным гостем мероприятия стал инспектор ГИБДД, который встретился с учениками, чтобы напомнить о самом главном — о цене человеческой жизни и безопасности на дорогах.
«Дорога не прощает ошибок, — отметил инспектор. — Но большинства трагедий можно избежать, если строго соблюдать правила и быть внимательными».
Особый интерес у ребят вызвал разбор конкретных дорожных ситуаций. Вместе с инспектором ученики моделировали, как правильно переходить дорогу, с какого возраста можно садиться за руль,а также  обучающиеся узнали о ст. 151.2 УК РФ («Вовлечение несовершеннолетнего в совершение действий, представляющих опасность для жизни несовершеннолетнего»). 
Инспектор рассказал,что если родитель купит ребёнку питбайк, зная, что у того нет прав, и разрешит кататься по дорогам общего пользования — это могут счесть вовлечением в опасные действия.
Аналогично, если взрослый сознательно игнорирует запреты (например, разрешает выезд на проезжую часть), не обеспечивает защиту (нет шлема, защиты), не реагирует на предупреждения ГИБДД — следствие и суд могут увидеть состав по ст. 151.2 УК РФ.
То есть ПДД регулируют поведение на дороге, а ст. 151.2 УК РФ защищает ребёнка от заведомо рискованных действий, которые взрослый сознательно допускает. 
Живой диалог с сотрудником полиции запоминается гораздо лучше, чем просто записи в тетрадях. Мы надеемся, что после сегодняшнего урока ребята будут еще внимательнее на дорогах.
Единый день ПДД завершился, но работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма продолжается. Школа напоминает родителям: ежедневно повторяйте с детьми правила дорожного движения и будьте для них примером. Безопасность начинается с нас!

В Антрацитовской средней школе №3 для обучающихся 1-х классов прошла важная и полезная акция под названием «Засветись и стань заметнее на дороге». Её провела советник директора по воспитанию Юлия Александровна.

В рамках акции первоклассники узнали, почему так важно быть заметными на дороге в тёмное время суток и как светоотражающие элементы помогают сохранить жизнь и здоровье пешеходов. Ребята с интересом слушали и активно отвечали на вопросы.

В завершение мероприятия Юлия Александровна раздала всем первоклассникам фликеры — специальные светоотражающие значки, которые сделают юных пешеходов заметными для водителей.

Теперь наши самые маленькие ученики будут возвращаться домой безопаснее. Спасибо Юлии Александровне за заботу о безопасности наших детей!

Сегодня в Антрацитовской средней школе №3 прошло особенное и по-настоящему трогательное событие — действующий отряд юных инспекторов движения передал свои полномочия новому отряду ЮИД, сформированному из учеников 5-х классов.

Мероприятие началось с торжественного построения. Опытные юидовцы, которые в течение 3-х лет несли почётную вахту по пропаганде безопасности дорожного движения, выступили перед младшими товарищами. Они поделились своими знаниями и напомнили, как важно соблюдать правила дорожного движения самим и напоминать о них сверстникам и взрослым.

Кульминацией праздника стал торжественный момент передачи символов отряда. Старшие юидовцы сняли свои пилотки и повязали галстуки новому составу — ученикам 5-х классов. Этот трогательный ритуал стал символом преемственности поколений и ответственности, которую юные инспекторы несут перед школой и городом.
#ЮИД
#АСШ_3

В Антрацитовской средней школе №3 прошёл особенный урок добра для отряда «Друзья». Его провели педагог-организатор София Павловна и социальный педагог Анастасия Романовна. Вместе с ребятами они поговорили о том, что такое милосердие и почему так важно помогать тем, кто в этом нуждается. Педагоги рассказали об истории традиции «Белого цветка»: как ещё в начале XX века люди объединялись, чтобы поддержать больных, и как белый цветок стал символом сострадания и заботы. Сегодня эта традиция живёт: собранные средства помогают детям, которым особенно нужна поддержка.

В ГБОУ ЛНР «Антрацитовская средняя школа №3» прошла выставка рисунков и плакатов «Россия – Родина моя!», приуроченная ко Дню зарождения российской государственности.

Ребята вместе с советником директора по воспитанию подготовили выставку творческих работ, в которых отразили богатую историю России, её культурное наследие, традиции и духовные ценности. В ход шло всё: графика, аппликация, коллаж, оригами и смешанные техники.

Выставка помогла школьникам глубже почувствовать свою принадлежность к российскому обществу и укрепила гордость за историческое прошлое нашей страны.

#РоссияРодинаМоя81
#ДеньГосударственности81
#ЛуганскийХарактер
#НавигаторыДетства81

В Антрацитовской средней школе №3 учебная неделя началась с торжественной линейки, посвящённой выносу Государственного флага Российской Федерации и исполнению гимна.

После линейки во всех классах прошли внеурочные занятия из цикла «Разговоры о важном».

📌Для учащихся 1–5 классов занятие было посвящено теме «Естественный и искусственный интеллект». Ребята обсуждали, как нейросети меняют современный мир, и пришли к выводу: искусственный интеллект — помощник, но он не заменит человеческие эмоции и ответственность.

📌Для учащихся 6–11 классов занятие прошло на тему «Нурмагомед Энгельсович Гаджимагомедов». Урок был посвящён памяти первого Героя Российской Федерации, удостоенного этого звания в ходе специальной военной операции (посмертно).

Такие занятия помогают формировать у школьников не только цифровую грамотность, но и чувство патриотизма, уважение к истории и подвигу защитников Отечества.

«Жизнь без зависимости: сделай правильный выбор»
В современном мире, полном соблазнов и стрессовых ситуаций, вопрос сохранения здоровья подрастающего поколения стоит особенно остро. Алкоголизм, наркомания и табакокурение — это не просто вредные привычки, это серьезные заболевания и социальные угрозы, которые могут разрушить будущее человека. Именно поэтому в нашей школе прошел единый классный час, посвященный профилактике этих пагубных явлений. Цели воспитательной беседы:
°Развенчать мифы о «безопасности» легких наркотиков и электронных сигарет.
· Объяснить механизмы формирования зависимости.
· Научить подростков говорить «Нет» в ситуациях давления со стороны сверстников.
· Пропагандировать здоровый образ жизни и альтернативные способы получения удовольствия.
Ученики пришли к выводу, что здоровье — это главная ценность, которую невозможно купить. Вредные привычки не решают проблемы, а лишь создают новые, иллюзорные способы ухода от реальности.