Тема крайне важная — школьное обучение. Понятно, что мы шли куда-то не туда, но большие начальники к этой теме возвращаются редко и, по большей части, молчат.

Президент произнёс протокольные слова и их смысл не очень понятен, тут большой  простор для интерпретаций. А вот Мишустин довольно сильно ситуацию конкретизировал, хотя и тут можно подозревать, что он кому-то зачем-то что-то сказал совершенно другое, просто выраженное в образовательных словах.

А вот если дважды происходит обращение к одной и той же теме, что в СССР с образованием было хорошо, а сейчас — плохо, то это может означать, с очень большой вероятностью, что решение менять систему образования принято. Причём в сторону восстановления очень многих достоинств советской системы.

Что из этого анализа понять нельзя — это когда и как. Под это нужны другие системы анализа и разбора ситуации. Но они, в большинстве своём, рядовому обывателю недоступны, нужно знать довольно большой объём информации. Но вот вопрос о том, куда систему повернут, обывателю вполне интересен. И, как показывает даже очень простой анализ, этот вопрос вполне доступен даже простому анализу.

Так что теперь ждём, когда начнёт меняться наша система образования. Слова сказаны!