Минобрнауки95

В рамках «Большой учительской недели» обучающиеся МБОУ «СОШ №2 ст. Ассиновская им. Муташева» делятся своими мыслями о педагоге.

Мухаева Лайла Салгировна — учитель начальных классов. Её вклад в становление личности каждого ребёнка трудно переоценить. Ученики говорят о ней с уважением и теплотой.

Большая учительская неделя — это возможность услышать голос тех, ради кого существует профессия педагога. Обучающиеся МБОУ «СОШ №3 ст. Ассиновская» рассказывают о своём наставнике — Чигаевой Лейле Рафисовне, учителе начальных классов.

Председатель Правительства Российской Федерации Михаил Мишустин поздравил педагогов и студентов колледжей и техникумов с Днем среднего профессионального образования

Уважаемые друзья!
Примите мои искренние поздравления с праздником.
Система СПО – это важнейший механизм обеспечения кадрового суверенитета и устойчивого роста экономики страны.
Благодаря федеральному проекту «Профессионалитет» выстраивается тесное взаимодействие образовательных организаций и предприятий. Студенты с ранних курсов в ведущих компаниях на производственных площадках осваивают современное оборудование, передовые технологии и сложные технические решения, перенимают опыт наставников и становятся востребованными специалистами. Такой подход позволяет готовить сотрудников, которые отвечают актуальным запросам рынка труда.
Проект продолжает расширяться, к нему активно присоединяются колледжи, техникумы и промышленные кластеры, растёт число образовательных программ. И уже сегодня есть результаты – значительная часть выпускников гарантированно трудоустраивается, быстро адаптируется и вносит свой вклад в развитие ключевых отраслей экономики. Это и есть главный показатель эффективности совместной работы.
Особую признательность хочу выразить преподавателям, мастерам производственного обучения и наставникам. Вы щедро делитесь секретами мастерства, учите брать на себя ответственность за будущее нашей страны.
Студентам важно не терять интереса к выбранной профессии, стремиться к совершенствованию, осваивать новое. Пусть полученные знания и навыки станут надёжной опорой в карьере, помогут воплотить в жизнь самые смелые планы.
Желаю вам дальнейших успехов, крепкого здоровья и благополучия.
Председатель Правительства Российской Федерации Михаил Мишустин

Поздравление Президента Российский Федерации Владимира Путина с Днем среднего профессионального образования

Дорогие друзья!
Поздравляю вас с Днем среднего профессионального образования.
За прошедшие десятилетия эта система образования воспитала многие поколения представителей рабочих профессий, целые трудовые династии. И сегодня такие квалифицированные специалисты широко востребованы в экономике и социальной сфере. От их знаний, умений, навыков прямо зависят будущее отечественной промышленности и высокотехнологичных производств, укрепление индустриального, оборонного потенциала, развитие строительного комплекса и ЖКХ.
Отрадно, что растет престиж рабочих профессий, и всё больше молодых людей выбирают для себя учебу в колледжах и техникумах. Особо отмечу, что с сентября нынешнего года «Профессионалитет» закреплен как форма организации образовательной деятельности. Работодатели теперь активнее участвуют в совершенствовании образовательных программ и практическом обучении начинающих специалистов. И конечно, серьёзную роль в подготовке квалифицированных кадров играет чемпионатское движение. Оно помогает школьникам и студентам раскрывать свои таланты и способности, осваивать передовые технологии, получать предложения о стажировке в крупных компаниях.
Важно, чтобы и впредь система среднего профессионального образования оставалась эффективной, открывала для молодежи широкие возможности для самореализации, участия в проектах на благо России.
Желаю вам успехов и всего самого доброго.
Президент Российской Федерации Владимир Путин

Абсолютный победитель конкурса «Сердце отдаю детям – 2026» будет награжден в рамках праздничного концерта, посвященного Дню учителя, который состоится в Государственном Кремлевском дворце.
Напомним, Самарская область приняла конкурс после абсолютной победы своей представительницы – педагога дополнительного образования Центра эстетического воспитания детей и молодежи Анастасии Нестеровой в 2025 году.
Всероссийский конкурс профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям» – профессиональное состязание педагогов дополнительного образования, направленное на развитие профессионального мастерства, повышение престижа профессии и распространение лучших образовательных практик. С 1998 года мероприятие остается главным профессиональным ориентиром в сфере дополнительного образования детей: повышает престиж профессии, формирует кадровый резерв, ускоряет распространение лучших практик – от театральных студий и инжиниринговых кружков до турклубов, спортивных секций и научных лабораторий.

Определены 10 победителей конкурса «Сердце отдаю детям – 2026»

В Самаре завершился финальный очный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства работников сферы дополнительного образования «Сердце отдаю детям – 2026». Мероприятие объединило педагогов из 43 регионов. Состязание проводится Минпросвещения России и Профессиональным союзом работников народного образования и науки Российской Федерации. Оператором выступает Центр всестороннего развития детей «Прогресс».
Финальный этап конкурса стал масштабной площадкой для профессионального диалога. Педагоги проводили открытые занятия и мастер-классы, работали в командах, решали педагогические задачи и представляли свои профессиональные практики. Одним из ключевых испытаний стало открытое занятие «Твой путь к самореализации и успеху», где участники демонстрировали мастерство непосредственно в работе с группой обучающихся. Особое место в программе заняли командное испытание и «Педагогическое многоборье».
По результатам группового этапа были определены 10 победителей первого тура федерального финального (очного) этапа, которые продолжили борьбу во втором туре. Для них конкурс стал еще одной возможностью показать не только профессиональные знания, но и способность быстро находить решения, работать в команде и применять педагогический опыт в новых условиях.
Завершилась конкурсная программа испытанием «Высшая Лига дополнительного образования детей», после которого участники встретились на торжественной церемонии закрытия в Самарском академическом театре оперы и балета имени Д.Д. Шостаковича.
«За время финала мы увидели большую профессиональную работу педагогов, их готовность искать новые решения и делиться своим опытом. «Сердце отдаю детям» объединяет людей, для которых дополнительное образование – это не просто профессия, а возможность помогать детям раскрывать свои способности и строить собственную траекторию развития. Именно такие профессиональные сообщества становятся основой для дальнейшего развития сферы и распространения эффективных педагогических практик», – отметил и. о. директора Центра всестороннего развития детей «Прогресс» Сергей Проценко.
В этом году участники соревновались в 10 номинациях, охватывающих основные направления дополнительного образования. Среди них – техническая, художественная, естественно-научная, туристско-краеведческая, физкультурно-спортивная и социально-гуманитарная направленности. Отдельное внимание уделено работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами, профессиональному дебюту, наставничеству и сохранению этнокультурного наследия региона.
Победителями стали:
Людмила Бирагова (Республика Северная Осетия – Алания) в номинации «Педагог дополнительного образования по технической направленности»;
Анастасия Ярцева (Воронежская область) в номинации «Педагог дополнительного образования по художественной направленности»;
Зоя Колотовкина (Алтайский край) в номинации «Педагог дополнительного образования по естественно-научной направленности»;
Евгений Леонов (Кемеровская область – Кузбасс) в номинации «Педагог дополнительного образования по туристско-краеведческой направленности»;
Александр Сорокин (Белгородская область) в номинации «Педагог дополнительного образования по физкультурно-спортивной направленности»;
Эльвира Рамазанова (Челябинская область) в номинации «Педагог дополнительного образования по социально-гуманитарной направленности»;
Ольга Скокло (Пермский край) в номинации «Педагог дополнительного образования, работающий с детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами»;
Егор Прут (Новосибирская область) в номинации «Профессиональный дебют в дополнительном образовании»;
Татьяна Мартьянова (Нижегородская область) в номинации «Наставничество в дополнительном образовании»;
Юлия Максимова (Республика Бурятия) в номинации «Педагог дополнительного образования, реализующий дополнительные общеобразовательные программы, направленные на сохранение этнокультурного наследия региона».

Поздравление Министра просвещения РФ Сергея Кравцова с Днем среднего профессионального образования

Дорогие друзья!
Поздравляю с Днём среднего профессионального образования. Сегодня система СПО динамично развивается и бьёт рекорды популярности. В этом году в колледжи и техникумы страны подано почти четыре миллиона заявлений.

Среднее профессиональное образование закладывает основу технологического лидерства и кадрового суверенитета России. Флагманом качественных изменений стал федеральный проект «Профессионалитет». Сегодня он закреплён в законодательстве как форма организации образовательной деятельности, реализуемой совместно с работодателями.

Особая гордость системы СПО – педагоги и студенты. Более двухсот тысяч педагогических работников каждый день передают молодому поколению знания и опыт, трудовые традиции и веру в свои силы.
Наши студенты подтверждают высокий уровень подготовки.

Движение «Профессионалы» в 2026 году объединило свыше полумиллиона талантливых ребят.

Среднее профессиональное образование сегодня формирует основу сильной, современной и технологичной России. Это выбор талантливых и целеустремлённых молодых людей.

Благодарю всех, кто развивает систему СПО!
Желаю смелых планов, ярких открытий и новых свершений!

В категории «Образовательная организация» – команда Натальи Стрельской и Павла Краснова из Мурманской области с курсом «На Севере – жить!».
В категории «Руководитель образовательной организации» – Марина Сивкова, Дарья Лихачева и Оксана Холкина, Свердловская область, проект «ПРОФкампус».
В категории «Учитель» – Елена Плотникова, Нина Румянцева и Ксения Полякова, Новосибирская область, проект «Горизонты возможностей: строим свое будущее».
В категории «Педагог дополнительного образования» – Лариса Еловская, Иркутская область, проект «Форсаж – Логистик».
«Учить учить: педагогическая профориентация»: Ангелина Абраменко, Омская область, проект «Педагогика в действии: попробуй учить».

«Шаг вперед»:
Роян Матаева, Чеченская Республика, медиалаборатория «Твой формат».
Галина Поскребышева, Республика Башкортостан, проект «Горизонт выбора».

«Профориентация: безграничные возможности»:
Светлана Климова, Владимирская область, проект «Почему именно самозанятость – важный фокус профориентации?».
Надежда Макарова, Санкт-Петербург, проект «От ранней профориентации школьников к профессиональному успеху выпускников: система профориентационного сопровождения обучающихся с ОВЗ».

«Профориентация в кадре»:
Роман Вепринцев, Тульская область, проект «Регион СПОсобностей 71». Номинация для журналистов, блогеров, SMM-специалистов и создателей цифрового контента впервые учреждена Фондом Гуманитарных Проектов совместно с Мастерской новых медиа.

«Плечо к плечу: партнеры года»:
Первое место разделили два участника – Тимур Сираев, Фонд развития производственных систем и промышленного туризма (ГК «Росатом»), проект «Кузница эффективных кадров», и Даниил Чугунов, ООО «Хэдхантер», проект «Подготовка профориентационных материалов для выхода школьников на рынок труда».

«Регионы – драйверы ЕМП»:
Юрий Калинюк, Томская область, Департамент образования Томской области, проект «Курс внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» Томская область».

Премия «Россия – мои горизонты» объединяет участников Единой модели профориентации «Билет в будущее» – системы ранней профориентации для школьников 6–11-х классов, которая связывает школу, семью, работодателей, колледжи, вузы и организации дополнительного образования. Курс «Россия – мои горизонты» является одним из ключевых элементов Единой модели. Федеральным оператором проекта «Билет в будущее» выступает Фонд Гуманитарных Проектов. Награждение премией «Россия – мои горизонты» проходит на площадке VI Форума классных руководителей и I Форума директоров школ, которые приняли более 1 000 педагогов со всей России и ближнего зарубежья.

В Национальном центре «Россия» назвали победителей Всероссийской премии «Россия – мои горизонты»

В Москве состоялась церемония вручения Всероссийской премии «Россия – мои горизонты» – одного из ключевых событий Единой модели профориентации «Билет в будущее». Награды получили школьники, педагоги, образовательные организации, региональные команды и работодатели, реализующие проекты в сфере профессиональной ориентации.

«Премия «Россия – мои горизонты» стала важным инструментом выявления и поощрения лучших практик в сфере профессиональной ориентации обучающихся. Сегодня мы видим масштабную работу, которая ведется по всей стране: более 1 300 заявок из 82 регионов – это подтверждение высокого интереса профессионального сообщества к развитию профориентации. Уверен, что представленные проекты станут основой для формирования методического банка лучших практик и будут востребованы в работе образовательных организаций по всей стране», – отметил заместитель Министра просвещения РФ Андрей Николаев.

Церемония прошла в Национальном центре «Россия» и стала итоговым событием Всероссийского месяца профориентации в рамках проекта «Билет в будущее». Премия проводится при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и отмечает лучшие практики реализации Единой модели профориентации и курса «Россия – мои горизонты»: проекты, которые помогают школьникам знакомиться с профессиями, пробовать себя в разных направлениях и выстраивать собственную образовательную и профессиональную траекторию.

Премия объединяет усилия государства, педагогического сообщества, образовательных организаций и партнеров, создавая единую систему ранней профориентации.

«Сердцем профориентации является школа и педагог. Огромное вам спасибо за ваш вклад в эту работу. И конечно, это было бы невозможно без поддержки Министерства просвещения Российской Федерации и лично Министра Сергея Сергеевича Кравцова. Огромная благодарность всем организаторам за предоставленные возможности», – добавил руководитель Фонда Гуманитарных Проектов, оператора Единой модели профориентации «Билет в будущее» Иван Есин.

В этом году на премию поступило 1 322 заявки из 82 субъектов России. Техническую экспертизу прошли 859 работ, а в финальный шорт-лист вошли 56 номинантов из 37 регионов страны.

Важным партнером Всероссийской премии «Россия – мои горизонты» является госкорпорация «Росатом». Корпорация активно включена в работе Единой модели профориентации, предоставляя школьникам возможности профпроб на своих предприятиях.

«Для «Росатома» профориентация – инвестиция в будущее. Ведь атомная отрасль – это проекты с жизненным циклом в 100 лет и более, и реализовывать их предстоит тем, кто сегодня сидит за школьной партой. Мы строим экосистему развития кадрового потенциала, основанную на партнерстве со школами, учителями, родителями и вузами. Всероссийская премия «Россия – мои горизонты» помогает нам и другим крупным высокотехнологичным компаниям растить будущих сотрудников. За каждой практикой стоит возможность для школьника найти дело по душе и сделать первый шаг к своей мечте. Именно с этого начинается подготовка специалистов, способных обеспечить технологический суверенитет нашей страны», – отметила заместитель генерального директора по персоналу госкорпорации «Росатом» Татьяна Терентьева.

Победителями премии «Россия – мои горизонты» в следующих номинациях в 2026 году стали:

Номинация «Россия – мои горизонты»
«Создавай»: Александр Ясюкевич, Московская область, проект «Как я искал свой путь».
«Вдохновляй»: Никита Поздняков, Кемеровская область, проект «Профэкспедиция: кем стать».
«Исследуй»: Ольга Рахлина, Курская область, проект «Россия – мои горизонты».
«Развивай»: Екатерина Чайковская, Ленинградская область, проект «Маршруты Будущего».
«Герои среди нас»: Виктория Левченко, Анна Сальникова и Эмилия Шенкао, Ростовская область, проект «Про профессию агронома».
«С профессией в будущее»: Ранис Идрисов, Республика Татарстан, проект «Будущее в твоих руках».

«Горизонты образования»

В преддверии замечательного праздника — Дня учителя — учащиеся 5–7 классов МБОУ «СОШ №2 с. Центора-Юрт им. А-Х. Кадырова» совершили трогательный визит в МБОУ «НОШ с. Центора-Юрт».

Ребята пришли в родные стены начальной школы, чтобы встретиться с теми, кто когда-то взял их за руку и повел в удивительный мир знаний.

Перейдя в основную школу, дети не забыли своих наставников. Первые учителя — это особенные люди, которые научили их не только читать и писать, но и познавать окружающий мир, быть ответственными и добрыми.

Именно они заложили тот фундамент, на котором сегодня строится дальнейшее образование школьников.

В Новом Уренгое объявили имена 10 призеров финала конкурса «Мастер года»

Определены десять призеров финала Всероссийского конкурса среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года» в 2026 году. Они продемонстрировали лучшие результаты по итогам двух испытаний – «Конкурс образовательных кейсов» и «Открытый урок».
Директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России Виктор Неумывакин поздравил призеров и отметил, что финалисты на протяжении всего конкурса показывали высокий уровень мастерства.
«Вы представляете огромное сообщество: в колледжах и техникумах России трудятся около 200 тысяч педагогов. И своим примером вы показываете, что это сообщество людей, увлеченных своим делом и всегда готовых искать новые подходы к обучению ребят. Каждый из 89 финалистов уже заслуживает признания. Вы главная движущая сила развития среднего профессионального образования. Спасибо каждому из вас за эту работу. Благодаря вам растет уважение и доверие к системе СПО. Вы наша гордость, вы наша опора!» – обратился он к конкурсантам.
Призерами конкурса «Мастер года» в 2026 году стали:
- Юлия Тевс, преподаватель по специальности «Монтаж, наладка и эксплуатация электрооборудования промышленных и гражданских зданий» Канского технологического колледжа (Красноярский край);
- Екатерина Яковлева, преподаватель по специальности «Торговое дело» Сахалинского техникума отраслевых технологий и сервиса (Сахалинская область);
- Анастасия Калашникова, преподаватель по специальности «Преподавание в начальных классах» Краевого политехнического колледжа (Пермский край);
- Владимир Непочатой, преподаватель по специальности «Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств» Кемеровского профессионально-технического техникума (Кемеровская область – Кузбасс);
- Анастасия Бондарь, преподаватель по специальности «Технология продуктов питания из растительного сырья» Анапского сельскохозяйственного техникума (Краснодарский край);
- Анастасия Медведева, преподаватель по специальности «Туризм и гостеприимство» Северо-Осетинского государственного торгово-экономического колледжа (Республика Северная Осетия – Алания);
- Никита Ангеловский, преподаватель по специальности «Монтаж, техническое обслуживание и ремонт электронных приборов и устройств» Раменского колледжа (Московская область);
- Евгения Бахтина, преподаватель английского языка Йошкар-Олинского строительного техникума (Республика Марий Эл);
- Анастасия Халепа, преподаватель по специальности «Организация перевозок и управление на транспорте (по видам)» Челябинского автотранспортного техникума (Челябинская область);
- Ксения Кошелева, преподаватель по специальности «Изобразительное искусство и черчение» Педагогического колледжа им. Н.К. Калугина г. Оренбурга (Оренбургская область).
Впереди у призеров финальное состязание «Влюбить в профессию», где участникам предстоит увлечь школьников, студентов и экспертов историями о своем пути в педагогическую профессию, о ее возможностях и ценностях.
Имя победителя будет объявлено 2 октября – в День среднего профессионального образования.
Всероссийский конкурс среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года» проводится в рамках федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети». Он является площадкой для популяризации передовых идей в области образования, для изучения и внедрения наиболее перспективных педагогических практик, а также для повышения престижа педагогических профессий.
Организаторы конкурса – Министерство просвещения РФ и Общероссийский Профсоюз образования. Федеральный оператор – Институт развития профессионального образования.