Репост из: Лицей-интернат «Эрудит»
Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Лицей-интернат «Эрудит» — школа будущего уже сегодня!
📌 С 24 марта 2026 года лицей-интернат «Эрудит» работает в статусе Федеральной инновационной площадки. Тема инновационного образовательного проекта — «Фиджитал-технологии (VR-, AR-, XR-, MR-технологии) на уроках английского языка как средство повышения мотивации обучения и формирования коммуникативных компетенций обучающихся».
💡 Что такое «фиджитал» в школе? Это не просто гаджеты на партах. Это слияние физического и цифрового миров, где технологии усиливают возможности педагога и делают урок живым, современным, эмоционально насыщенным и личностно значимым для каждого обучающегося.
🌐 Виртуальная реальность стирает границы между учебным кабинетом и реальной жизнью. Когда начинается VR-урок, ребята полностью выпадают из привычной обстановки. Это больше не похоже на учебу: лицеисты не зубрят диалоги из учебника, а проживают их. Представьте: вы стоите на стойке регистрации в аэропорту или гуляете по улицам Лондона, или, вдруг, оказались в музее. Это безопасная, но абсолютно реалистичная симуляция жизни, где иностранный язык — не предмет, а способ достижения целей. И ученик ловит себя на мысли, что давно уже не "учится", а свободно существует в другой стране.
🤝 Хочется отметить, что наш проект вырос далеко за пределы школьных стен. Мы создали настоящее сообщество, где учителя, дети, родители и наши социальные партнеры стали одной командой. Мы вместе экспериментируем, делимся находками и учимся друг у друга, доказывая, что современное образование — это всегда про взаимодействие и общий рост.
📌 С 24 марта 2026 года лицей-интернат «Эрудит» работает в статусе Федеральной инновационной площадки. Тема инновационного образовательного проекта — «Фиджитал-технологии (VR-, AR-, XR-, MR-технологии) на уроках английского языка как средство повышения мотивации обучения и формирования коммуникативных компетенций обучающихся».
💡 Что такое «фиджитал» в школе? Это не просто гаджеты на партах. Это слияние физического и цифрового миров, где технологии усиливают возможности педагога и делают урок живым, современным, эмоционально насыщенным и личностно значимым для каждого обучающегося.
🌐 Виртуальная реальность стирает границы между учебным кабинетом и реальной жизнью. Когда начинается VR-урок, ребята полностью выпадают из привычной обстановки. Это больше не похоже на учебу: лицеисты не зубрят диалоги из учебника, а проживают их. Представьте: вы стоите на стойке регистрации в аэропорту или гуляете по улицам Лондона, или, вдруг, оказались в музее. Это безопасная, но абсолютно реалистичная симуляция жизни, где иностранный язык — не предмет, а способ достижения целей. И ученик ловит себя на мысли, что давно уже не "учится", а свободно существует в другой стране.
🤝 Хочется отметить, что наш проект вырос далеко за пределы школьных стен. Мы создали настоящее сообщество, где учителя, дети, родители и наши социальные партнеры стали одной командой. Мы вместе экспериментируем, делимся находками и учимся друг у друга, доказывая, что современное образование — это всегда про взаимодействие и общий рост.