🧐 А что в школах?
Учебные будни — не только уроки. На этой неделе школьники изучали полимеры, работали с роботами, снимали в Царицыно и знакомились с реальными производствами.
🌱 Естественно-научная вертикаль — в «Доме полимеров»
Семиклассники школы № 1501 изучали белки как биополимеры, провели эксперимент, выясняли, где искать витамин С, и поучаствовали в квизе.
📷 Медиакласс — в роли целой редакции
Ученики школы № 1282 на Дне медиаграмотности в РГУ им. А.Н. Косыгина попробовали себя в роли сценаристов, ведущих, дизайнеров и создателей ИИ-контента.
⚙️ Инженерный класс — на производстве
Ученики школы № 878 побывали на предприятии «Парус электро», увидели производство изнутри и узнали, как инженерные решения применяются в работе.
📷 Медиакласс — на съемках в Царицыно
Ребята из школы № 2045 повторили основы композиции, а затем отправились в парк искать интересные ракурсы, линии и перспективы.
💻 ИТ- и инженерные классы — проектируют будущее
Десятиклассники школы № 1501 решали кейс: как адаптировать робота для работы сотрудником почты в небольшом селе. Свои идеи команды защитили перед экспертами.
Вот такие обычные будни — когда учеба сразу превращается в практику.
Учебные будни — не только уроки. На этой неделе школьники изучали полимеры, работали с роботами, снимали в Царицыно и знакомились с реальными производствами.
🌱 Естественно-научная вертикаль — в «Доме полимеров»
Семиклассники школы № 1501 изучали белки как биополимеры, провели эксперимент, выясняли, где искать витамин С, и поучаствовали в квизе.
📷 Медиакласс — в роли целой редакции
Ученики школы № 1282 на Дне медиаграмотности в РГУ им. А.Н. Косыгина попробовали себя в роли сценаристов, ведущих, дизайнеров и создателей ИИ-контента.
⚙️ Инженерный класс — на производстве
Ученики школы № 878 побывали на предприятии «Парус электро», увидели производство изнутри и узнали, как инженерные решения применяются в работе.
📷 Медиакласс — на съемках в Царицыно
Ребята из школы № 2045 повторили основы композиции, а затем отправились в парк искать интересные ракурсы, линии и перспективы.
💻 ИТ- и инженерные классы — проектируют будущее
Десятиклассники школы № 1501 решали кейс: как адаптировать робота для работы сотрудником почты в небольшом селе. Свои идеи команды защитили перед экспертами.
Вот такие обычные будни — когда учеба сразу превращается в практику.