‼️ Перед каждой образовательной организацией сейчас стоят ЗАДАЧИ ПО СНИЖЕНИЮ БЮРОКРАТИЧЕСКОЙ НАГРУЗКИ на педагогических работников. Мы говорим «нет» излишним бумагам, документам и отчетам.
⚙️ В предыдущем посте мы предложили ЧЕК–ЛИСТ по анализу документации образовательной организации с точки зрения исключения лишней бюрократической загруженности.
➡️ Однако, отсутствие у образовательных организаций навыков самостоятельного формирования грамотного локального регулирования и недостаточная стандартизация документов могут повлечь за собой нарушения законодательства, снижение качества управления и правовые конфликты.
📣 Важным ориентиром для образовательной организации должны стать ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, которые четко определяют область локального регулирования в сфере образования, следовательно и потребность в разработке и принятии необходимых локальных актов.
📌 Каждой образовательной организации необходимо:
1️⃣ оптимизировать деятельность по ведению документации по принципу «требуется/не требуется»;
2️⃣ проанализировать и откорректировать имеющиеся локальные нормативные акты на предмет соответствия законодательству об образовании.
⚙️ В предыдущем посте мы предложили ЧЕК–ЛИСТ по анализу документации образовательной организации с точки зрения исключения лишней бюрократической загруженности.
➡️ Однако, отсутствие у образовательных организаций навыков самостоятельного формирования грамотного локального регулирования и недостаточная стандартизация документов могут повлечь за собой нарушения законодательства, снижение качества управления и правовые конфликты.
📣 Важным ориентиром для образовательной организации должны стать ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ, которые четко определяют область локального регулирования в сфере образования, следовательно и потребность в разработке и принятии необходимых локальных актов.
📌 Каждой образовательной организации необходимо:
1️⃣ оптимизировать деятельность по ведению документации по принципу «требуется/не требуется»;
2️⃣ проанализировать и откорректировать имеющиеся локальные нормативные акты на предмет соответствия законодательству об образовании.