Детский нейропсихолог Валентина Паевская


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Семья и дети


Официальный канал Валентины Паевской.
Детская нейропсихология.
Семинары: paevskaya.ru
Сотрудничество: pr@paevskaya.ru
Официальная группа Вконтакте: https://vk.com/paevskaya_group
РКН: https://gosuslugi.ru/snet/6a7088db4aa312f480401128

Зарегистрирован в РКН
Связанные каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Семья и дети
Статистика

Совсем скоро встретимся с Вами на семинарах!

Уже в октябре и ноябре встречаемся в Екатеринбурге и Москве.

▫️16–18 октября, Екатеринбург
▫️7, 14–15 ноября, Москва

На семинарах разберём, что сопровождает ребёнка от первых лет до подросткового возраста: сон, речь, обучение, границы, дружба, деньги, самостоятельность и отношения с родителями.

🔸«Основы интеллекта. Сон. Речь. Иностранные языки. Мотивация к знаниям».
Базовые знания для формирования навыков успешного и здорового ребёнка не только для школы, но и жизни в целом. Определяем индивидуальные особенности, не заставляем учиться, а формируем естественный интерес у самого ребёнка. То, что поможет и Вам изменить свою взрослую жизнь к лучшему.

🔸«Границы. Воспитание ребёнка. Игровая зависимость».
Формируем личные границы семьи и здоровые отношения «Родитель-ребенок». Воспитываем лидерские качества с учётом мотивации ребенка и его креативности.

🔸«Границы 2. Дружба, обман, деньги».
Как сформировать основы эмоционального интеллекта, самостоятельности, ответственности ребенка и его успешности в целом. Для родителей, кто хочет подготовить ребенка к будущей взрослой жизни, предостеречь от опасностей и помочь в его социализации в современном мире.

Каждый семинар создается как основа, на которую родитель может опираться дальше.

Не просто информация о детях, а предметные и важные знания, которые помогают понимать, что происходит с ребёнком сейчас, что ему нужно на этом этапе и к чему важно подготовиться дальше.

Это инструкция к ребёнку на будущее, к которой можно возвращаться по мере его взросления.

✔️Семинары: https://paevskaya.ru/seminars

До встречи!


Влог о личном: непростой период, работа и поездки по России.

Как находить время на то, что радует, когда дел и переживаний слишком много? В этом влоге рассказываю, как я планировала работу, прогулки и короткие поездки, чтобы в расписании оставалось место для жизни.

Мне помогает заранее выбирать небольшие события, которых я буду ждать: вечернюю прогулку, встречу, экскурсию или выходные в другом городе. Большая поездка для этого не обязательна. В Санкт-Петербург мы, например, съездили на выходные, и я впервые увидела знакомый мне город без рабочей поездки.

Если тоже планируете Петербург, рекомендую посмотреть на него с воды: с реки город воспринимается совсем иначе. Для прогулки можно выбрать экскурсию по интересной Вам теме, а в Главном штабе Эрмитажа подняться к импрессионистам на четвертый этаж. В Москве люблю Переделкино: там можно совместить прогулку с лекцией или экскурсией и каждый раз узнать что-то новое.

Ещё покажу нашу поездку по Волге и расскажу, как я готовлюсь к новому учебному году и предстоящим семинарам.

Смотрите там, где удобно:
▫️YouTube
▫️ВКонтакте
▫️RuTube
▫️Дзен

#новое_видео


Когда я разводилась, мне говорили: «Кому ты будешь нужна с двумя детьми?»

Так говорили близкие люди. В том числе моя мама.

Но я не стала строить свою жизнь вокруг чужого страха.

▫️В новом видео я рассказываю, как училась принимать решения, когда от них зависела жизнь всей семьи, и почему важно учитывать не только то, как будет лучше детям, но и как с этим решением будет жить сама мама.

Разбираю собственные ситуации с разводом, отношениями, работой, переездом и квартирами. Показываю, как я принимала решения, когда окружающие были уверены, что поступать нужно иначе.

Главный вопрос, к которому я возвращаюсь: «А я сама этого хочу?»

Потому что, когда все решения принимаются только вокруг семьи и её потребностей, легко потерять из виду собственную жизнь.

И ещё один небольшой подарок для мам: подготовлены 20+ заставок на телефон с короткими напоминаниями о себе.

Чтобы один из экранов телефона время от времени возвращал внимание не только к делам семьи, но и к себе.

➡️Видео и заставки уже в канале.


В каждом возрасте игры имеют своё значение.

Игра для ребёнка это не только развитие внимания, памяти, речи или мышления. Это ещё и способ быть рядом с родителями.

Когда взрослый садится играть вместе с ребёнком, у них появляется общее пространство: они разговаривают, смеются, договариваются, учатся понимать друг друга.

Из таких моментов постепенно складывается эмоциональная близость.

И чем больше у ребёнка опыта интересного совместного времени с родителями и сверстниками, тем больше у него возможностей находить удовольствие не только в гаджетах.

▫️Поэтому важно не просто покупать игры, а подбирать те, которые подходят ребёнку сейчас и помогают проводить время вместе.

В новом Навигаторе по играм собрано более 320 игр для детей от 0 до 12+ лет. Можно подобрать игру по возрасту, навыкам и стоимости.

✔️ До конца сегодняшнего дня Навигатор можно приобрести за 4 490 ₽ вместо 5 000 ₽.


Есть книга, которую я постоянно рекомендую родителям.
«Все, чего я не сказала» Селесты Ин.

Во многом она о том, как легко взрослому перепутать две вещи: «я хочу для своего ребенка лучшего» и «я точно знаю, что для него лучше».

Родители редко принимают решения с мыслью: «Сейчас я сделаю своему ребенку хуже». Наоборот. Но незнание каких-то возрастных закономерностей не отменяет последствий наших решений.

Ниже 10 вопросов, на которые стоит ответить себе «да» или «нет». 

1. Если ребенок говорит, что наелся, нужно ли все равно попросить его доесть то, что лежит в тарелке?
2. Имеет ли родитель право прочитать переписку ребенка, если делает это ради его безопасности?
3. Если Вам не нравится друг Вашего ребенка, стоит ли ограничить их общение?
4. Нужно ли вмешиваться в конфликт ребенка со сверстником, если Вы можете решить проблему быстрее и лучше него?
5. Стоит ли останавливать ребенка, когда он резко говорит: «Не трогай меня», «Это мое», «Я не хочу»?
6. Если у ребенка появилось свободное время, нужно ли постараться занять его чем-нибудь полезным?
7. Стоит ли выбирать для ребенка более сильную школу, секцию или программу, если Вы понимаете, что там у него будет больше возможностей, но и значительно сложнее?
8. Нужно ли ругать за плохую оценку, если Вы точно знаете, что ребенок мог постараться больше?
9. Можно ли комментировать вес, кожу, волосы, одежду или другие особенности внешности подростка, если Вы хотите помочь ему выглядеть лучше?
10. Нужно ли отдавать пятилетнего-шестилетнего ребенка на подготовку к школе, где он несколько часов сидит за партой и фактически проходит программу первого класса?

А теперь вернитесь к своим ответам. И возле каждого «да» задайте себе еще один вопрос: Что именно я хочу сформировать у ребенка этим действием? И действительно ли мой способ ведет именно к этому результату?

#упражнение


Почему ребёнок не играет в настольные игры?

А вместе с ними упускает возможности развивать внимание, память, речь и умение следовать правилам.

На разборах детских комнат я часто вижу одну и ту же картину. Игр на полках много. Ключевых среди них всего пара, а остальные ребёнок не трогает.

Когда игры подобраны от возраста к возрасту, ребёнку проще постепенно осваивать новые игровые задачи и формировать привычку играть.

Настольная игра может стать для него интереснее телефона, а с друзьями он выберет общий стол вместо сетевой игры. В семье появляется своя традиция: вечер за общей игрой.

Поэтому важно не количество игр дома, а то, насколько они подходят ребёнку сейчас и какие новые навыки помогают ему осваивать.

🔸Сегодня последний день, когда новый Навигатор по играм доступен за 4 490 ₽ вместо 5 000 ₽.



Эфир про школу уже начался!

Ответы на вопросы родителей о школе, учебе и нагрузке:

• ребёнок не хочет учиться
• сложно включился в учёбу после лета
• не делает уроки самостоятельно
• приходится постоянно напоминать и контролировать
• не получается совместить школу, секции и отдых
• учебная нагрузка становится нагрузкой для всей семьи

Подключайтесь прямо сейчас https://online.paevskaya.ru/razbor_voprosov_proshkolu
https://online.paevskaya.ru/razbor_voprosov_proshkolu


Адаптация в школе проходит тяжело?

Ребёнок делает домашние задания по три часа?

Сложно пересказывать, запоминать материал или организовать учёбу без помощи родителей?


Через 20 минут будет проведён прямой эфир «Разбор вопросов про школу».

🔸Регистрация здесь: https://online.paevskaya.ru/razbor_voprosov_proshkolu


Одна вещь, которую я не учла, когда сыновья выросли

Мы с сыновьями договорились, что каждый июль, независимо от работы, учёбы, отношений и того, в каких странах мы будем находиться, обязательно будем встречаться хотя бы на несколько дней.

Я много лет к этому их приучала, и сейчас, когда они становятся взрослыми, особенно понимаю, зачем.

В этом году я впервые очень остро почувствовала, что привычного формата мне уже мало.
Саша начал работать, и теперь у него не каникулы, а обычные взрослые 21 день отпуска в году. Раньше мы могли пересечься ещё весной, на каникулах, где-то спонтанно провести несколько дней вместе. Сейчас каждую такую встречу уже приходится буквально собирать по календарю.

В июле у нас было пять дней большой компанией. Всё было прекрасно, но я поймала себя на очень простой мысли: мне мало сына.
Потому что он уже не маленький мальчик, который весь отпуск проводит рядом с мамой.

В этот раз с нами отдыхала и девушка Саши. Он естественно делит своё время между семьёй, друзьями и своими отношениями. Поэтому я предложила им после нашей общей поездки ещё несколько дней пожить вдвоём в другом отеле. Так у них появилось отдельное время на свои отношения, а во время семейной части поездки мне не хотелось конкурировать за внимание сына.

Наверное, это и есть один из странных моментов взросления детей. Ты всю жизнь учишь их отделяться, строить собственную жизнь, отношения, планы. А потом сама учишься не мешать этой самостоятельности и при этом находить новые способы оставаться близкими.

На следующий год мы уже иначе спланировали июль. Большие компании останутся на один-два дня, а отдельное время семьи я хочу сохранить именно для нас.

#ВалентинаПаевская_о_личном


У каждого поколения родителей были свои причины не играть с ребёнком.

Работа, усталость, домашние дела, желание побыть в тишине. Иногда хотелось, чтобы ребёнок просто нашёл себе занятие сам.

Вспомните, что вы чувствовали, когда в очередной раз слышали от родителей фразу: «я так устала, давай потом»?

Мы выросли и теперь сами можем оказаться в ситуации, когда ребёнок зовёт играть, а у нас нет времени, сил или желания.

При этом совместная игра для ребёнка может быть не только способом развлечься. Это время, когда взрослый входит в его мир, интересуется тем, что ему важно, разговаривает, смеётся вместе с ним и проживает общие впечатления.

▫️Именно из таких обычных моментов складывается опыт совместной жизни и эмоциональной связи.

Не нужно проводить с ребёнком весь день. Важно, чтобы в его жизни было время, которое Вы проживаете вместе.

Чтобы качественно уделить время ребёнку и чтобы у него остались воспоминания об этом периоде не нужно проводить с ним весь день.

В новом Навигаторе по играм собрано более 320 игр для детей от 0 до 12+ лет, которые я лично отобрала и рекомендую.

✔️ До 3 октября включительно стоимость 4490 р. вместо 5000 р.


Завтра проведу прямой эфир «Разбор вопросов про школу».

С начала учебного года мне пишут о самых разных ситуациях:

🔸ребёнок делает домашние задания по три часа;
🔸учитель снижает оценки за помарки;
🔸ребёнку сложно пересказывать;
🔸появляются ошибки в домашних заданиях;
🔸адаптация к школе проходит тяжело.

Вопросов накопилось столько, что было решено собрать их вместе и провести отдельный эфир с подробными ответами.

Задавайте свои вопросы и подключайтесь 2 октября в 21:20 мск.


Что будет, если ребёнок годами играет только в то, что любит?

«Мой ребёнок очень любит пазлы, а другие игры не признает. Я скупила ему огромное количество игр и все пылятся на полках….»

Это частая история, ребёнок увлекается чем-то одним и другое ему просто неинтересно. А родители не понимают, зачем ему покупать другие игры, если он любит именно пазлы.

Давайте наглядно:

1. Мише 12 лет. Он отлично собирает пазлы, но новую настольную игру часто откладывает: нужно разбираться в правилах, ждать своей очереди, думать над ходом, а ещё можно проиграть.

2. Артёму тоже 12. Он любит пазлы, но спокойно пробует другие игры. Где-то нужно запоминать, где-то искать стратегию, где-то договариваться и учитывать действия других игроков.

Разница не в характере детей. Родители по-разному выстраивали их игровой опыт.

Одни чаще предлагали ребёнку то, что уже хорошо получается. Другие добавляли новые задачи и помогали освоиться с ними.

Игра является инвестицией в будущее.
Она может тренировать не только внимание, память и мышление. Через неё ребёнок учится действовать по правилам, планировать, договариваться, пробовать снова после неудачи и осваивать незнакомые задачи.


➖Поэтому при выборе игры важно смотреть не только на то, понравится ли она ребёнку, но и на то, что нового она ему даст.


Новый навигатор по играм vs Путеводитель по настольным играм. В чём разница?

Два формата, которые помогают выбирать игры по возрасту ребёнка и навыкам. Рассказываю, чем они отличаются и какой подойдёт именно Вам.

Если Вы давно знакомы с проектом, вероятно, Вы помните первую версию Путеводитель по играм. Она вышла в 2025 году и собрала сотни положительных отзывов.

⚪️В 2026 году вышел Навигатор по играм. Это абсолютно новый продукт, но с решением всё ещё важного запроса от родителей: во что играть с ребёнком и как не заставить дом ненужными играми.

Абсолютно новое в Навигаторе по играм 2026:

1. Что делать, если игры нет в магазине?
У многих игр указаны аналоги. Если нужной игры нет в наличии или похожая уже стоит дома, Вы сразу увидите замену.

2. Как понять, что игра ещё актуальна?
Отдельный трекер показывает, с какого и до какого возраста каждая игра остаётся интересной ребёнку. Так на полке остаются только те игры, которые работают на развитие.

3. С чего начать, если бюджет ограничен?
Отметкой «База» выделены игры, на которые я советую приобрести в первую очередь. Совместите её с фильтром по стоимости, и Вы точно будете знать, что купить.

4. Что Вы получаете в итоге при помощи нового Навигатора по играм?

Уверенность в каждой покупке. Экономию времени и денег. Игры, которые растут вместе с ребёнком. И главное, вечера за общим столом, когда вся семья играет вместе.

До 1 октября включительно стоимость нового Навигатора:
3 990 ₽ вместо
5 000 ₽.


Два удобных способа подобрать игры, которые подойдут именно Вашему ребёнку.

Такого ещё не было.

В новом навигаторе игр всё устроено так, чтобы родителю было максимально комфортно и просто выбрать для ребёнка подходящие игры под возраст и потребности:

▫️Если хотите увидеть все игры, которые подходят ребёнку по возрасту, начните с трекера.
▫️Если уже знаете, что ищете, или хотите подобрать игру по навыкам, особенностям и стоимости, переходите в каталог.

Вы можете поставить фильтр по навыку, который хотите развивать.

🔸Если бюджет ограничен, добавьте тег «База» и фильтр по стоимости. Тогда у Вас будет базовый набор игр, который точно нужен ребёнку.

Так вы можете создавать подборки игр и сохранять их в формате PDF или даже распечатать при необходимости.

Доступ к навигатору открыт на год, а файл останется у Вас навсегда. Также Вы можете сохранить в файл и все 320+ игр.

Трекер учитывает весь возрастной диапазон игры. Поэтому он покажет все игры, которые подходят ребёнку в его возрасте.

Например, в каталоге в разделе 5+ собраны игры, которые можно предлагать примерно с этого возраста.

Но игра из раздела 3+ или 4+ тоже может подходить пятилетнему ребёнку. И чтобы понять нужна ли ребёнку ещё эта игра или стоит выбрать что-то посложнее, вы можете заглянуть в трекер и вопрос отпадет сам собой.


✔️ Навигатор по играм сейчас доступен за 3 990 ₽ вместо 5 000 ₽.
До 1 октября включительно.


1. «Я покупаю ребёнку развивающие игры, но он в них не играет. Почему?»

Игра работает, когда совпадает с возрастом ребёнка, его игровым опытом и задачей, которая стоит перед ним сейчас. Поэтому надпись «развивающая» на коробке ещё не означает, что игра подойдёт конкретному ребёнку. В три года одна и та же игра может вызвать отказ, а через пару лет стать любимой.

2. «У меня тревога, что я недодаю ребёнку. Хочется купить всё самое полезное и развивающее. Как от этого избавиться?»

Такая тревога легко приводит к тому, что родители начинают покупать всё подряд. Но бюджет ограничен, а всё равно кажется, что ребёнку нужно ещё больше.

Потому что нет понятного критерия: что подходит ребёнку сейчас, а что ему пока не нужно. Когда появляется понимание возрастных задач и того, какие игры подходят ребёнку, становится проще выбирать и не пытаться купить всё сразу.


3. «Ребёнок очень любит пазлы. У нас ими весь шкаф завален, но в последнее время он почти не играет. Почему?»

Когда мы выбираем то, что ребёнку итак даётся легко, это не помогает ему развивать новые навыки. Если ребёнок постоянно играет в то, что у него уже хорошо получается, он остаётся в зоне комфорта.

Кажется, что игр много и ребёнок развивается. Но навыки, которые даются ему сложнее, могут оставаться без поддержки. Например, внимание, речь или саморегуляция. Поэтому важно смотреть не только на то, что ребёнок любит, но и на то, что ему сейчас стоит попробовать развивать.


🔸Именно для этого создан Навигатор по настольным играм.

В нём собрано более 320 игр для детей от 0 до 12+ лет, лично отобранных и рекомендованных мной.

Можно подобрать игру по возрасту, навыкам, категории и стоимости, найти конкретную игру по названию и сохранить подходящие варианты в свою подборку.

До 1 октября включительно стоимость 3 990 ₽ вместо 5 000 ₽.


Как навык игры связан с успеваемостью в школе?

Родителям школьников на заметку.

#образование


Вещи, на которые стоит обратить внимание при выборе школы.

Многие родители смотрят на то, что легко оценить сразу: школа рядом с домом, красивый ремонт, молодые учителя, хорошие отзывы.

▫️Но при выборе важно учитывать и то, что станет частью ежедневной жизни ребёнка: нагрузку, расписание, дорогу, домашние задания, окружение, требования и учебный темп.

А вопросы про школу появляются уже в процессе:

Почему ребёнок учится только из-под палки?
Почему не справляется с нагрузкой?
Почему без родителей не может организовать учёбу?
Почему пропадает интерес к школе?


🔸2 октября в 21:20 проведу эфир «Разбор вопросов про школу».

Вы сможете задать мне любой вопрос о школе, который волнует Вас сейчас, а на эфире я разберу многие из них.

✔️ Регистрация здесь.



Да, именно у Вас у подписчиков канала предзаписи осталось 28 часов, чтобы приобрести фундаментальный курс по специальной цене.

6 900 ₽ вместо 9 000 ₽

Курс поможет разобраться:

▫️что важно ребёнку именно сейчас;
▫️какие навыки и ответственность уже можно ему передавать;
▫️на что стоит направлять время и средства, а что пока может подождать;
▫️какие этапы развития могли быть пропущены;
▫️как подготовить ребёнка к следующим возрастным задачам;
▫️как уменьшить количество сомнений и лишней суеты, понимая, что действительно важно ребёнку сейчас.

После просмотра будет понятна логика развития ребёнка. Почему он ведёт себя определённым образом, к каким изменениям готовиться дальше и на чём сосредоточить внимание именно Вашей семье.

✔️Условия действуют до 30 сентября включительно.



Уже завтра выгодное предложение закрывается.

🔸Фундаментальный курс «Развитие ребёнка от рождения до подросткового возраста» в первую очередь для родителей, которые хотят перестать тревожиться и сомневаться, всё ли они дают своему ребёнку. Чтобы снять с себя стресс и, наконец, просто выходнуть.

Вы начнёте понимать, что и в каком возрасте важно для Вашего ребёнка, что ему нужно дать сейчас, а что можно спокойно отложить.

Чтобы не жить в постоянной суете, не пытаться успеть всё и не чувствовать себя недостаточно хорошими мамой или папой.

А иметь понятные ориентиры, спокойно заниматься ребёнком и при этом оставлять время на себя, свои дела, отдых и собственную жизнь.

✔️Предложение доступно до 30 сентября включительно.


Как навык игры связан с успеваемостью в школе?

Многие родители замечают, что их ребёнок не умеет играть самостоятельно. 
Покатал машинку → бросил;
Покачала куклу →  и зовет маму;
Пять минут поиграл → и снова ищет взрослого, который развлечет.


Но игра является навыком, а не врожденной способностью.

Когда ребенок не умеет играть сам, ему сложно начать, удержать внимание, придумать сюжет. А ведь это те же самые механизмы, которые потом помогут в учебе: интерес, самостоятельность, умение действовать без подсказки.


▫️Ребенку важно не просто внимание взрослого, ему нужен пример, как играть:
▫️Машинка едет не просто так, а куда-то конкретно.
▫️Кукла ждёт в гости друзей или лечит игрушечного медвежонка. 
▫️Как простые предметы становятся частью истории.

Когда взрослый показывает, как рождаются сюжеты, ребенок учится видеть возможности вокруг, соединять воображение и действие.
Именно так формируется навык самостоятельной игры. А вместе с ним и способность учиться самому.

✔️ А подобрать игры под возраст и задачи ребёнка поможет новый Навигатор по играм.

В нём более 320 игр для детей от 0 до 12+ лет, отобранных и рекомендованных мной. До 1 октября стоимость 3 990 ₽ вместо 5 000 ₽.

#образование

Показано 20 последних публикаций.