Американская международная радиослужба "Голос Америки" была создана в 1942 году, а 17 февраля 1947 года в эфир вышла первая передача на русском языке - радиосигнал достиг территории СССР. Американцы очень хотели, чтобы жители Советского Союза владели полной и исчерпывающей картиной мира, ведь это так демократично.
В документе Госдепартамента США за 1952–1954 годы перечислялись четыре цели передач для СССР:
- показывать гражданам, какие последствия имеет политика советского государства;
- формировать доброжелательное отношение к США и другим западным странам;
- обращать внимание на противоречия между интересами советских граждан и их руководства;
- предоставлять сведения о жизни в США и других странах.
В том же документе американские чиновники прямо характеризовали вещание как инструмент психологического противоборства с советским режимом.
В эфирах "Голоса Америки" подробно рассказывали о том, какой широкий ассортимент товаров есть в американских магазинах, как легко купить бытовую технику, автомобиль, жильё. В передачах делали упор на такие ценности, как свобода передвижения, свобода слова, вероисповедания, возможность самостоятельно принимать жизненные решения.
Музыкальные передачи (например, "Музыка США", "Час джаза" с Уиллисом Коновером) играли огромную пропагандистскую роль: джаз, а позже рок-н-ролл и поп-музыка транслировались не только ради самого искусства. Для советской молодёжи это был способ приобщиться к западной культуре, перенять некоторые стилистические и поведенческие модели. Через музыку формировался образ динамичной, творческой и свободолюбивой Америки.
Гвоздём программы становилось освещение политических событий. Например, в советских СМИ события Венгерского восстания 1956 года подавались как контрреволюционный мятеж, спровоцированный внешними силами. А в передачах западных радиостанций акцент делали на другом: на массовых мирных демонстрациях, требованиях демократизации и вывода советских войск, а также на жестокости подавления. Там звучали свидетельства участников только с венгерской стороны, что формировало совершенно иной эмоциональный и смысловой контур события.
Или возьмём Пражскую весну 1968 года. Официальная советская версия обозначила наличие контрреволюционного заговора. А в западных передачах подробно разбирали иной контекст: период либерализации при Александре Дубчеке, попытки построить "социализм с человеческим лицом", показывались кадры сопротивления - то есть акцент делался исключительно на стремлении к свободе.
Эта пропаганда, как бы её ни пытались блокировать, имела последствия. В 1961–1962 годах студент Минского политехнического института Сергей Ханженков создал нелегальную группу. Вместе с единомышленниками он планировал совершить диверсию - взорвать мачту (вышку) Третьей минской радиостанции. Эта станция официально выполняла функцию "глушилки": её задача состояла в том, чтобы подавлять сигнал зарубежных радиостанций, таких как "Радио Свобода" , "Голос Америки" и "Би-би-си" . По замыслу заговорщиков, после взрыва они собирались распространить листовки, где объяснили бы мотивы своего поступка.
Но они не знали, что их группу практически с самого начала вели сотрудники правоохранительных органов. Теракт не был реализован.
В судебных материалах подчёркивалось: целью было не просто нарушить работу средства связи, а дестабилизировать обстановку, подорвать контроль государства над информационным пространством и таким образом бороться с советской властью. При обыске у участников нашли не только взрывчатые вещества (в том числе они собирали по деревням неразорвавшиеся снаряды времён войны), но и проекты программы и устава организации, а также типографский шрифт для печати листовок.
Судебный процесс состоялся в октябре 1963 года. Верховный суд Белорусской ССР признал Ханженкова виновным по статьям, связанным с антисоветской деятельностью, созданием антисоветской организации и диверсией (в источниках упоминаются статьи 69, 65 и 67 УК БССР). Суд приговорил его к 10 годам лишения свободы. Его
В документе Госдепартамента США за 1952–1954 годы перечислялись четыре цели передач для СССР:
- показывать гражданам, какие последствия имеет политика советского государства;
- формировать доброжелательное отношение к США и другим западным странам;
- обращать внимание на противоречия между интересами советских граждан и их руководства;
- предоставлять сведения о жизни в США и других странах.
В том же документе американские чиновники прямо характеризовали вещание как инструмент психологического противоборства с советским режимом.
В эфирах "Голоса Америки" подробно рассказывали о том, какой широкий ассортимент товаров есть в американских магазинах, как легко купить бытовую технику, автомобиль, жильё. В передачах делали упор на такие ценности, как свобода передвижения, свобода слова, вероисповедания, возможность самостоятельно принимать жизненные решения.
Музыкальные передачи (например, "Музыка США", "Час джаза" с Уиллисом Коновером) играли огромную пропагандистскую роль: джаз, а позже рок-н-ролл и поп-музыка транслировались не только ради самого искусства. Для советской молодёжи это был способ приобщиться к западной культуре, перенять некоторые стилистические и поведенческие модели. Через музыку формировался образ динамичной, творческой и свободолюбивой Америки.
Гвоздём программы становилось освещение политических событий. Например, в советских СМИ события Венгерского восстания 1956 года подавались как контрреволюционный мятеж, спровоцированный внешними силами. А в передачах западных радиостанций акцент делали на другом: на массовых мирных демонстрациях, требованиях демократизации и вывода советских войск, а также на жестокости подавления. Там звучали свидетельства участников только с венгерской стороны, что формировало совершенно иной эмоциональный и смысловой контур события.
Или возьмём Пражскую весну 1968 года. Официальная советская версия обозначила наличие контрреволюционного заговора. А в западных передачах подробно разбирали иной контекст: период либерализации при Александре Дубчеке, попытки построить "социализм с человеческим лицом", показывались кадры сопротивления - то есть акцент делался исключительно на стремлении к свободе.
Эта пропаганда, как бы её ни пытались блокировать, имела последствия. В 1961–1962 годах студент Минского политехнического института Сергей Ханженков создал нелегальную группу. Вместе с единомышленниками он планировал совершить диверсию - взорвать мачту (вышку) Третьей минской радиостанции. Эта станция официально выполняла функцию "глушилки": её задача состояла в том, чтобы подавлять сигнал зарубежных радиостанций, таких как "Радио Свобода" , "Голос Америки" и "Би-би-си" . По замыслу заговорщиков, после взрыва они собирались распространить листовки, где объяснили бы мотивы своего поступка.
Но они не знали, что их группу практически с самого начала вели сотрудники правоохранительных органов. Теракт не был реализован.
В судебных материалах подчёркивалось: целью было не просто нарушить работу средства связи, а дестабилизировать обстановку, подорвать контроль государства над информационным пространством и таким образом бороться с советской властью. При обыске у участников нашли не только взрывчатые вещества (в том числе они собирали по деревням неразорвавшиеся снаряды времён войны), но и проекты программы и устава организации, а также типографский шрифт для печати листовок.
Судебный процесс состоялся в октябре 1963 года. Верховный суд Белорусской ССР признал Ханженкова виновным по статьям, связанным с антисоветской деятельностью, созданием антисоветской организации и диверсией (в источниках упоминаются статьи 69, 65 и 67 УК БССР). Суд приговорил его к 10 годам лишения свободы. Его