Сегодня в нашем 10 классе состоялось родительское собрание, посвящённое адаптации десятиклассников к старшей школе и особенностям учебно-воспитательного процесса в 2026/2027 учебном году.
Мероприятие проводилось с целью формирования у родителей целостного представления об особенностях адаптации обучающихся 10 класса к условиям старшей школы и специфике учебно‑воспитательной работы в 2026/2027 учебном году, обеспечения единства подходов семьи и школы в поддержке подростков, а также проводилось с целью, чтобы наметить совместные меры по созданию благоприятных условий для успешного обучения, личностного развития и эмоционального благополучия десятиклассников.
На собрании присутствовала психолог школы – Калюжная Анна Александровна.
Перед тем как перейти к работе, я поздравила родителей с началом учебного года и предложила подарить друг другу немного разноцветной осени с помощью осенних листьев и мысленно пожелать себе и другим родителям продуктивной работы. Этот простой жест стал знаком нашего единства. Также я вручила родителям удостоверения родителей десятиклассников.
Психолог школы, Анна Александровна, рассказала родителям, что важно понимать об адаптации в 10 классе, дала рекомендации, как поддержать ребёнка дома, показала практические шаги родителей в первые недели учебного года и рассказала, на какие изменения в поведении детей нужно обратить внимание. Я рассказала родителям, в чём, как классный руководитель, могу оказать детям помощь. Также я подготовила для родителей памятки по адаптации десятиклассников к старшей школе.
Потом ознакомила родителей с особенностями учебно-воспитательного процесса в 2026/2027 учебном году: со структурой учебного года, с правами и обязанностями родителей и их детей при пользовании ТОР «Моя школа», с учебными предметами и педагогами, которые будут работать в нашем классе, с графиком школьного этапа ВсОШ по учебным предметам, с перечнем занятий внеурочной деятельности и особенностями реализации воспитательной программы «Луганский характер» на этапе «Первые «Труженики». Также на собрании обсудили внутренний распорядок школы, внешний вид обучающихся, питание, правила техники безопасности, выбрали родительский комитет.
В конце собрания родители написали на разноцветных листьях свои впечатления о мероприятии и сложили их в осеннюю корзинку.
Слова родителей - в самое ❤️!!! 🥹
Всё не зря!!!
Также вручила родителям открытки со стиком кофе и конфетой 🍬. Они были приятно удивлены. 😊
Пусть этот учебный год станет для наших десятиклассников временем не только испытаний, но и новых возможностей – времени, когда они учатся брать ответственность, пробовать, ошибаться и снова пробовать, понимая, что за спиной у них есть опора. И эта опора – родители, я - классный руководитель и школа.
П.с. Когда сегодня, в своём кабинете, я готовилась к родительскому собранию, ко мне зашла уборщица школы - Валентина Николаевна. Увидела удостоверения, открытки с кофе и конфетами, осенние листья и сказала с улыбкой:
- Анна Евгеньевна, ну Вы, как всегда, в своём репертуаре.
😁🤣
Мероприятие проводилось с целью формирования у родителей целостного представления об особенностях адаптации обучающихся 10 класса к условиям старшей школы и специфике учебно‑воспитательной работы в 2026/2027 учебном году, обеспечения единства подходов семьи и школы в поддержке подростков, а также проводилось с целью, чтобы наметить совместные меры по созданию благоприятных условий для успешного обучения, личностного развития и эмоционального благополучия десятиклассников.
На собрании присутствовала психолог школы – Калюжная Анна Александровна.
Перед тем как перейти к работе, я поздравила родителей с началом учебного года и предложила подарить друг другу немного разноцветной осени с помощью осенних листьев и мысленно пожелать себе и другим родителям продуктивной работы. Этот простой жест стал знаком нашего единства. Также я вручила родителям удостоверения родителей десятиклассников.
Психолог школы, Анна Александровна, рассказала родителям, что важно понимать об адаптации в 10 классе, дала рекомендации, как поддержать ребёнка дома, показала практические шаги родителей в первые недели учебного года и рассказала, на какие изменения в поведении детей нужно обратить внимание. Я рассказала родителям, в чём, как классный руководитель, могу оказать детям помощь. Также я подготовила для родителей памятки по адаптации десятиклассников к старшей школе.
Потом ознакомила родителей с особенностями учебно-воспитательного процесса в 2026/2027 учебном году: со структурой учебного года, с правами и обязанностями родителей и их детей при пользовании ТОР «Моя школа», с учебными предметами и педагогами, которые будут работать в нашем классе, с графиком школьного этапа ВсОШ по учебным предметам, с перечнем занятий внеурочной деятельности и особенностями реализации воспитательной программы «Луганский характер» на этапе «Первые «Труженики». Также на собрании обсудили внутренний распорядок школы, внешний вид обучающихся, питание, правила техники безопасности, выбрали родительский комитет.
В конце собрания родители написали на разноцветных листьях свои впечатления о мероприятии и сложили их в осеннюю корзинку.
Слова родителей - в самое ❤️!!! 🥹
Всё не зря!!!
Также вручила родителям открытки со стиком кофе и конфетой 🍬. Они были приятно удивлены. 😊
Пусть этот учебный год станет для наших десятиклассников временем не только испытаний, но и новых возможностей – времени, когда они учатся брать ответственность, пробовать, ошибаться и снова пробовать, понимая, что за спиной у них есть опора. И эта опора – родители, я - классный руководитель и школа.
П.с. Когда сегодня, в своём кабинете, я готовилась к родительскому собранию, ко мне зашла уборщица школы - Валентина Николаевна. Увидела удостоверения, открытки с кофе и конфетами, осенние листья и сказала с улыбкой:
- Анна Евгеньевна, ну Вы, как всегда, в своём репертуаре.
😁🤣