Репост из: Максим Кривонос
По итогам работы в сентябре провел совещания с директорами школ, учреждений СПО и учреждений дополнительного образования.
Подобное совещание ранее было и с заведующими детских садов.
В системе образования на федеральном и региональных уровнях действуют единые стандарты организации учебного и воспитательного процесса.
С руководителями обсудили проблемные вопросы и точки роста.
Весь сентябрь школы, коллежи и техникумы, учреждения дополнительного образования работали штатно, несмотря на все летние вызовы, угрозы и ограничения.
Приоритетной задачей у нас остается обеспечение безопасности детей.
В случае воздушных опасностей и иных угроз учреждения образования должны обеспечить места укрытия для детей, педагогов, и если пришли родители, то учреждения должны преложить им укрыться вместе с детьми.
Во внеучебное время все учреждения кроме детских садов могут предоставлять места укрытия для горожан.
▪️Школы
Один из вопросов, который в течение сентября волновал родителей школьников и педагогов, – это ведение журнала и дневника.
Ранее, до начала учебного года, мы рекомендовали перейти на бумажные носители, чтобы минимизировать риски, которые могут возникнуть в информационных системах из-за ограничений электроэнергии.
Ситуация в регионе стабилизировалась, и теперь школы могут выбрать, какой способ фиксации посещаемости, выставления оценок и домашних заданий удобнее и надежнее: в системе РИСО или же на бумажном носителе.
Учебный процесс продолжаем в строгом соблюдении требований приказа Минпросвещения № 704 и федеральных образовательных стандартов.
Продолжаем воспитательную работу: цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном», профориентационный курс «Россия - мои горизонты», также рекомендуем школам направлять школьников на ежемесячные Дни открытых дверей в колледжах и техникумах Севастополя для ранней профориентации и помощи школьникам в выборе дальнейшей образовательной траектории.
▪️СПО
Колледжи и техникумы Севастополя продолжают сохранять актуальность среди молодежи. Главное в обучении – обеспечить трудоустройство ребят.
По итогу обучения студенты сдают демонстрационный экзамен. Его главная задача — объективно оценить, насколько хорошо студент освоил программу и овладел профессиональными навыками. Стремимся к тому, чтобы большая часть ребят выбирала не базовый, а профильный уровень заданий. На экзаменах присутствуют и работодатели, которые отбирают себе кадры.
Взаимодействие со студентами: возобновим практику проведения встреч со студенческим активом, чтобы из первых уст узнавать, что волнует молодежь, с какими проблемами сталкиваются студенты, какие инициативы у них есть.
▪️Дополнительное образование
Роль кружков и секций в развитии детей крайне велика. Продолжаем опыт сетевого партнерства, когда 8 наших учреждений реализуют программы на базе школ.
Оценили весь объем конкурсов и проектов, в которых участвуют наши дети по разным профилям дополнительного образования. По некоторым направлениям рекомендовал директорам инициировать новые проекты, в том числе с межрегиональным участием.
▪️Кадровый вопрос
С 1 сентября 2026 года благодаря поддержке Губернатора Севастополя Михаила Развожаева базовые оклады работников образования выросли более чем на 30%, при этом все действующие надбавки и выплаты сохраняются.
Молодые специалисты получают ежемесячную выплату в размере 5 тысяч рублей.
Кроме того, уделяем внимание и повышению квалификации действующих сотрудников.
Первый месяц осени показал готовность системы к изменениям. Теперь главная задача — обеспечить качественную реализацию намеченных планов по каждому уровню образования, создавая бесшовную траекторию развития ребенка от детского сада до первого рабочего места.
Подобное совещание ранее было и с заведующими детских садов.
В системе образования на федеральном и региональных уровнях действуют единые стандарты организации учебного и воспитательного процесса.
С руководителями обсудили проблемные вопросы и точки роста.
Весь сентябрь школы, коллежи и техникумы, учреждения дополнительного образования работали штатно, несмотря на все летние вызовы, угрозы и ограничения.
Приоритетной задачей у нас остается обеспечение безопасности детей.
В случае воздушных опасностей и иных угроз учреждения образования должны обеспечить места укрытия для детей, педагогов, и если пришли родители, то учреждения должны преложить им укрыться вместе с детьми.
Во внеучебное время все учреждения кроме детских садов могут предоставлять места укрытия для горожан.
▪️Школы
Один из вопросов, который в течение сентября волновал родителей школьников и педагогов, – это ведение журнала и дневника.
Ранее, до начала учебного года, мы рекомендовали перейти на бумажные носители, чтобы минимизировать риски, которые могут возникнуть в информационных системах из-за ограничений электроэнергии.
Ситуация в регионе стабилизировалась, и теперь школы могут выбрать, какой способ фиксации посещаемости, выставления оценок и домашних заданий удобнее и надежнее: в системе РИСО или же на бумажном носителе.
Учебный процесс продолжаем в строгом соблюдении требований приказа Минпросвещения № 704 и федеральных образовательных стандартов.
Продолжаем воспитательную работу: цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном», профориентационный курс «Россия - мои горизонты», также рекомендуем школам направлять школьников на ежемесячные Дни открытых дверей в колледжах и техникумах Севастополя для ранней профориентации и помощи школьникам в выборе дальнейшей образовательной траектории.
▪️СПО
Колледжи и техникумы Севастополя продолжают сохранять актуальность среди молодежи. Главное в обучении – обеспечить трудоустройство ребят.
По итогу обучения студенты сдают демонстрационный экзамен. Его главная задача — объективно оценить, насколько хорошо студент освоил программу и овладел профессиональными навыками. Стремимся к тому, чтобы большая часть ребят выбирала не базовый, а профильный уровень заданий. На экзаменах присутствуют и работодатели, которые отбирают себе кадры.
Взаимодействие со студентами: возобновим практику проведения встреч со студенческим активом, чтобы из первых уст узнавать, что волнует молодежь, с какими проблемами сталкиваются студенты, какие инициативы у них есть.
▪️Дополнительное образование
Роль кружков и секций в развитии детей крайне велика. Продолжаем опыт сетевого партнерства, когда 8 наших учреждений реализуют программы на базе школ.
Оценили весь объем конкурсов и проектов, в которых участвуют наши дети по разным профилям дополнительного образования. По некоторым направлениям рекомендовал директорам инициировать новые проекты, в том числе с межрегиональным участием.
▪️Кадровый вопрос
С 1 сентября 2026 года благодаря поддержке Губернатора Севастополя Михаила Развожаева базовые оклады работников образования выросли более чем на 30%, при этом все действующие надбавки и выплаты сохраняются.
Молодые специалисты получают ежемесячную выплату в размере 5 тысяч рублей.
Кроме того, уделяем внимание и повышению квалификации действующих сотрудников.
Первый месяц осени показал готовность системы к изменениям. Теперь главная задача — обеспечить качественную реализацию намеченных планов по каждому уровню образования, создавая бесшовную траекторию развития ребенка от детского сада до первого рабочего места.