В сыктывкарских школах накоплен богатейший опыт обучения учащихся в медицинских и кадетских классах, юридических и агроклассах, классах для будущих педагогов и психологов, инженеров и предпринимателей, программистов и экономистов. Актуальному содержанию и механизмам профильного образования была посвящена экспертная площадка «Академия профилей: будущее профильного образования».
Актуальную практику развития школьного предпринимательского клуба и взаимодействия педагогов и детей с представителями реального сектора экономики представил Бобков И.Н. Бобков И.Н., заместитель директора МАОУ «СОШ № 35».
Широкие возможности использования грантовых конкурсов для реализации задач профильного обучения в классах психолого-педагогической направленности обобщила Чушева С.Н., директор МАОУ «СОШ № 18».
Возможности элективных курсов как ресурса личностного и профессионального самоопределения учащихся в современном нестабильном мире раскрыл Мамонтов И.А., учитель химии и биологии МАОУ «СОШ № 16».
Пепина А.Н., заместитель директора МОУ «СОШ № 30» г. Сыктывкара, поделилась опытом организации профильного обучения с использованием возможностей школьного кванториума, муниципальных, региональных и всероссийских конкурсов.
На правильном использовании ресурсов предпрофильного обучения на уровне на уровне основного общего образования как звено профильного обучения акцентироваливнимание Кремер И.В., заместитель директора; Шорохов Ю.В., учитель биологии МАОУ «Гимназия им. А.С. Пушкина».
Подводила итоги работы площадки Коренева Л.Б., заместитель директора МУ ДПО «ЦРО», обратив внимание на потенциальные возможности муниципального «Я- проекта» и конференций для учащихся.
Благодарим участников площадки за актуализацию лучших практик профильного обучения.