Материалы для ленивых.
Педагоги делятся на два типа:
1- те, которые берут готовый материал «как есть».
2- те, кто вносит всегда свои правки.
Рука сама тянется что-то поменять: добавить задание, убрать лишнее, переделать оформление под свою тему, подстроить под уровень класса.
И я из вторых. 🙈
Не потому что «готовое плохое». А потому что каждый класс — разный. То, что идеально зайдёт одному, не сработает у другого. Учитель лучше всех чувствует, что нужно именно его детям.
🤔 Но есть и обратная сторона.
Иногда на переделку уходит больше времени, чем на создание с нуля. Особенно если не знать, как правильно и быстро вносить правки. И тогда вместо экономии времени получается его потеря.
Знакомо?
💬 А вы к какому типу относитесь?
#игропедагогика #готовоеилисвоё #адаптацияматериалов #учителювпомощь
Педагоги делятся на два типа:
1- те, которые берут готовый материал «как есть».
2- те, кто вносит всегда свои правки.
Рука сама тянется что-то поменять: добавить задание, убрать лишнее, переделать оформление под свою тему, подстроить под уровень класса.
И я из вторых. 🙈
Не потому что «готовое плохое». А потому что каждый класс — разный. То, что идеально зайдёт одному, не сработает у другого. Учитель лучше всех чувствует, что нужно именно его детям.
🤔 Но есть и обратная сторона.
Иногда на переделку уходит больше времени, чем на создание с нуля. Особенно если не знать, как правильно и быстро вносить правки. И тогда вместо экономии времени получается его потеря.
Знакомо?
💬 А вы к какому типу относитесь?
#игропедагогика #готовоеилисвоё #адаптацияматериалов #учителювпомощь