ИИ в школе: методические рекомендации
Для педагогических работников общеобразовательных организаций разработаны методические рекомендации по применению искусственного интеллекта в профессиональной деятельности. Отдельное внимание в документе уделено тому, как ученики могут использовать ИИ в учебе.
Что важно учителю:
- ИИ можно разрешать для поиска и уточнения информации, объяснения сложных тем, составления плана, работы с черновиком, самопроверки и проектной деятельности.
- ИИ нельзя использовать на промежуточной и итоговой аттестации, а также там, где ученик должен самостоятельно продемонстрировать свои знания и умения.
- Нельзя передавать ИИ персональные и конфиденциальные данные.
- Ответы ИИ необходимо проверять: он может допускать фактические и логические ошибки.
- Главный принцип: ИИ должен помогать ученику учиться, а не выполнять учебную работу вместо него.
Инфографику сделал ИИ))
Для педагогических работников общеобразовательных организаций разработаны методические рекомендации по применению искусственного интеллекта в профессиональной деятельности. Отдельное внимание в документе уделено тому, как ученики могут использовать ИИ в учебе.
Что важно учителю:
- ИИ можно разрешать для поиска и уточнения информации, объяснения сложных тем, составления плана, работы с черновиком, самопроверки и проектной деятельности.
- ИИ нельзя использовать на промежуточной и итоговой аттестации, а также там, где ученик должен самостоятельно продемонстрировать свои знания и умения.
- Нельзя передавать ИИ персональные и конфиденциальные данные.
- Ответы ИИ необходимо проверять: он может допускать фактические и логические ошибки.
- Главный принцип: ИИ должен помогать ученику учиться, а не выполнять учебную работу вместо него.
Инфографику сделал ИИ))