Твоя Математика | ОГЭ, ЕГЭ

Анонс👉🏻 11 класс. Разбор 1 варианта ЕГЭ 2027 года по математике профильного уровня. Номера 1—13

в эфире — скоро!

Твой вектор в мир математики!📐
#11класс #математика #егэ #ФИПИ #твояматематика #егэ2027 #егэпоматематике #профиль

Анонс👉🏻 11 класс. Разбор демоверсии ЕГЭ 2027 года по математике профильного уровня. Номера 5—6

в эфире — скоро!

Твой вектор в мир математики!📐
#11класс #математика #егэ #демоверсияФИПИ #твояматематика #егэ2027 #егэпоматематике #профиль

Анонс👉🏻 11 класс. Разбор демоверсии ЕГЭ 2027 года по математике профильного уровня. Номера 7—8

в эфире — скоро!

Твой вектор в мир математики!📐
#11класс #математика #егэ #демоверсияФИПИ #твояматематика #егэ2027 #егэпоматематике #профиль

Анонс👉🏻 9 класс. Разбор 1 варианта ОГЭ 2027 года по математике. Номера 20—25

в эфире — скоро!

Твой вектор в мир математики!📐
#9класс #математика #огэ #огэФИПИ #твояматематика #огэ2027 #огэпоматематике #огэ2027математика

📐 РЕШАЕМ ЗАДАЧИ С ПОМОЩЬЮ УРАВНЕНИЙ: 7 ШАГОВ К ПОБЕДЕ!

Привет! Сегодня мы разбираем главную технологию алгебры 7 класса — решение текстовых задач с помощью линейных уравнений. Это не просто тема, это супернавык, который пригодится на всех экзаменах! Узнаем, как превратить запутанный текст в чёткое уравнение.

ЗАДАЧА: В корзине было в 2 раза меньше яблок, чем в ящике. После того как из корзины переложили в ящик 10 яблок, в ящике их стало в 5 раз больше, чем в корзине. Сколько яблок было в корзине и сколько в ящике?

ЧЕТКИЙ АЛГОРИТМ (7 ШАГОВ К ПОБЕДЕ):

✅ Шаг 1: ЧИТАЕМ И «РИСУЕМ» В ГОЛОВЕ — прочитай задачу 2 раза. Определи: что известно? что нужно найти?

✅ Шаг 2: НАЗНАЧАЕМ «ИКС» — то, что спрашивают (или самую маленькую величину), обозначаем за x. Если спрашивают: «Сколько стоит одна ручка?», значит, x — это цена одной ручки.

✅ Шаг 3: ВЫРАЖАЕМ ВСЁ ОСТАЛЬНОЕ ЧЕРЕЗ X — смотрим на фразы-подсказки:

«В 3 раза БОЛЬШЕ» → 3x

«На 5 МЕНЬШЕ» → x - 5

«Всего 20 штук» → если первое x, то второе 20 - x

✅ Шаг 4: НАХОДИМ «ЯКОРЬ» (ГЛАВНОЕ РАВЕНСТВО) — ищем в тексте слова-соединители: «всего», «стало поровну», «разница составила». Именно здесь ставим знак «=» и составляем уравнение.

✅ Шаг 5: РЕШАЕМ УРАВНЕНИЕ (РАСПУТЫВАЕМ КЛУБОК) — переносим неизвестные влево, числа вправо (меняем знаки!). Делим — получаем x = число.

✅ Шаг 6: ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ПРОВЕРКА (ХИТРЫЙ ШАГ) — подставь полученный x в условие задачи (не в уравнение, а в словах!). Если цифры сошлись и звучит логично — всё верно.

✅ Шаг 7: ПИШЕМ ОТВЕТ — посмотри на шаг 2. Что мы обозначали за x? Именно про это и пишем. Не забудь единицы измерения (кг, шт, руб, км/ч).

В УРОКЕ:
Разбираем всю теорию с примерами (ключевой момент на 00:40) и переходим к практике — решаем задачи вместе (09:18).

Ставьте ❤️, если освоили алгоритм решения задач!

📺 СМОТРЕТЬ ВИДЕО:
🔹 VK Видео: https://vkvideo.ru/video-221579027_456240052
🔹 Rutube: https://rutube.ru/video/0572fe1805b8a21547c74b91eb4a0707/

Подпишись, чтобы не пропустить новые разборы!

Твой вектор в мир математики! 📐#7класс #математика #алгебра #уравнение #задачи #решениезадач #твояматематика #огэпоматематике #огэ

📐 РЕШАЕМ ЗАДАЧИ С ПОМОЩЬЮ УРАВНЕНИЙ: 7 ШАГОВ К ПОБЕДЕ!

Привет! Сегодня мы разбираем главную технологию алгебры 7 класса — решение текстовых задач с помощью линейных уравнений. Это не просто тема, это супернавык, который пригодится на всех экзаменах! Узнаем, как превратить запутанный текст в чёткое уравнение.

ЗАДАЧА: В корзине было в 2 раза меньше яблок, чем в ящике. После того как из корзины переложили в ящик 10 яблок, в ящике их стало в 5 раз больше, чем в корзине. Сколько яблок было в корзине и сколько в ящике?

ЧЕТКИЙ АЛГОРИТМ (7 ШАГОВ К ПОБЕДЕ):

✅ Шаг 1: ЧИТАЕМ И «РИСУЕМ» В ГОЛОВЕ — прочитай задачу 2 раза. Определи: что известно? что нужно найти?

✅ Шаг 2: НАЗНАЧАЕМ «ИКС» — то, что спрашивают (или самую маленькую величину), обозначаем за x. Если спрашивают: «Сколько стоит одна ручка?», значит, x — это цена одной ручки.

✅ Шаг 3: ВЫРАЖАЕМ ВСЁ ОСТАЛЬНОЕ ЧЕРЕЗ X — смотрим на фразы-подсказки:

«В 3 раза БОЛЬШЕ» → 3x

«На 5 МЕНЬШЕ» → x - 5

«Всего 20 штук» → если первое x, то второе 20 - x

✅ Шаг 4: НАХОДИМ «ЯКОРЬ» (ГЛАВНОЕ РАВЕНСТВО) — ищем в тексте слова-соединители: «всего», «стало поровну», «разница составила». Именно здесь ставим знак «=» и составляем уравнение.

✅ Шаг 5: РЕШАЕМ УРАВНЕНИЕ (РАСПУТЫВАЕМ КЛУБОК) — переносим неизвестные влево, числа вправо (меняем знаки!). Делим — получаем x = число.

✅ Шаг 6: ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ПРОВЕРКА (ХИТРЫЙ ШАГ) — подставь полученный x в условие задачи (не в уравнение, а в словах!). Если цифры сошлись и звучит логично — всё верно.

✅ Шаг 7: ПИШЕМ ОТВЕТ — посмотри на шаг 2. Что мы обозначали за x? Именно про это и пишем. Не забудь единицы измерения (кг, шт, руб, км/ч).

В УРОКЕ:
Разбираем всю теорию с примерами (ключевой момент на 00:40) и переходим к практике — решаем задачи вместе (09:18).

Ставьте ❤️, если освоили алгоритм решения задач!

📺 СМОТРЕТЬ ВИДЕО:
🔹 VK Видео: https://vkvideo.ru/video-221579027_456240052
🔹 Rutube: https://rutube.ru/video/0572fe1805b8a21547c74b91eb4a0707/

Подпишись, чтобы не пропустить новые разборы!

Твой вектор в мир математики! 📐#7класс #математика #алгебра #уравнение #задачи #решениезадач #твояматематика #огэпоматематике #огэ

РАЗБОР ДЕМОВЕРСИИ ЕГЭ 2027 (ПРОФИЛЬ): ЗАДАНИЕ 4 — ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ!

Привет! Сегодня мы берём официальную демоверсию ЕГЭ 2027 профильного уровня от ФИПИ и раскладываем её по полочкам для 10 и 11 класса. Демонстрационный вариант нужен не просто для галочки. Это точная картина предстоящего экзамена, которая даёт вам понять, на что делать упор при подготовке.

ЧТО РАЗБЕРЕМ В УРОКЕ?

Задание 4 по теории вероятностей — и снова несколько типов! Разбираем все варианты, которые могут встретиться на экзамене:

 Номер 4, тип 1 (начало на 01:51) — формула классической вероятности.
 Номер 4, тип 2 (начало на 06:07) — работа с событиями.
 Номер 4, тип 3 (начало на 12:22) — сумма вероятностей противоположных событий.

ЧТО ВАЖНО ЗАПОМНИТЬ:
 Формула классической вероятности: P = m / n, где m — благоприятные исходы, n — все возможные исходы.
 Противоположные события: сумма их вероятностей всегда равна 1.
 Главное — внимательно читать условие и правильно определять, что является благоприятным исходом.

В УРОКЕ:
Разбираем каждый тип задания с подробными решениями и объяснениями. Демоверсия взята с официального сайта ФИПИ (ссылка в описании). Показываю, как не терять время и правильно оформлять решения.

Ставьте , если готовитесь к ЕГЭ 2027 на профиль!

 СМОТРЕТЬ ВИДЕО:
 VK Видео: https://vkvideo.ru/video-221579027_456240074
 Rutube: https://rutube.ru/video/2ed54757435699796fab82975a89847b/

Подпишись, чтобы не пропустить новые разборы!

Твой вектор в мир математики! 
#11класс #демоверсия #демоверсияегэ2027 #демоверсияегэматематика #твояматематика #егэ #егэпоматематике #егэ2027 #профиль #профиль2027

📐 НОМЕР 19: ВНУТРИ И СНАРУЖИ!

Привет! Сегодня разбираем номер 19 по геометрии 7 класса (Атанасян). Изучаем углы и их области... как территорию вокруг дома! Узнаем, что такое внутренняя и внешняя область угла и как определить, где находится точка.

ЗАДАЧА: Нужно посмотреть на рисунок из учебника и определить, какие из точек лежат внутри угла hk, а какие — вне этого угла. Разберёмся, как не ошибиться и правильно перечислить все точки.

В уроке:
✅ практика с примерами из учебника (ключевой момент на 00:32);
✅ главный секрет: как быстро определять "свою" территорию для любой точки.

Ставьте ❤️, если математика учит разбираться, где своё место!

📺 СМОТРЕТЬ ВИДЕО:
🔹 VK Видео: https://vkvideo.ru/video-221579027_456240039
🔹 Rutube: https://rutube.ru/video/0689b10f0e0c63bc6db231f62cf1848e/

Подпишись, чтобы не пропустить новые разборы!

Твой вектор в мир математики! 📐
#7класс #математика #геометрия #решениеномера19 #твояматематика #огэпоматематике #огэ