МУ "Наурский РОО"

В Центре знаний «Машук» обсудят межнациональное воспитание детей в Год единства народов России

В Центре знаний «Машук» в Пятигорске дали старт обучающей программе «Навигаторы детства: сила в единстве», приуроченной к Году единства народов России. Мероприятие объединило 150 участников: более 100 советников директоров по воспитанию из школ и учреждений среднего профессионального образования (СПО), около 50 муниципальных координаторов и профильных специалистов, которые представят успешные практики по итогам зимних региональных стратегических сессий. Организатором выступает Российский детско-юношеский центр при поддержке Минпросвещения России.
Программа представлена образовательным и развлекательным блоками. Для гостей запланированы установочная встреча, лекции, исследовательский практикум, командообразующие и рефлексивные мероприятия, обмен практиками, проектные работы, нетворкинг, спортивные активности, общая фотосессия, программа «Диалог культур», творческий вечер и экскурсии.
«Конечно, в России очень много народов, культур, традиций, и мы все этим гордимся. И необходимо находить точки соприкосновения, чтобы ребята акцентировались не на том, какие мы разные, а на том, что в нас образует один большой культурный код. Очень важно, что сегодня педагоги через совместные с детьми посещения этнографических музеев, рассказы о проживающих в нашей стране народах и их единстве транслируют, какая сила заключена в том, что мы многонациональный, многоконфессиональный народ Российской Федерации», – обратилась к участникам начальник департамента национальной политики Управления Президента Российской Федерации по внутренней политике Татьяна Вагина.
Ключевым событием мероприятия стала панельная дискуссия «Межкультурная компетентность советника: структура и содержание», направленная на логическое объединение государственной политики, научного знания и регионального опыта в области воспитания.
На обучении для «навигаторов детства» проходят экспертные лекции о роли искусства в воспитании, инструментах формирования ценностей у молодого поколения, профилактической работе с подростками, алгоритмах действий в кризисных ситуациях и системе оценивания сплоченности в детском коллективе. В рамках Года единства народов России особое место отведено занятиям, посвященным дружбе народов в ученической среде.
Итогом работы станут согласование единых подходов к воспитательной работе в сфере межнациональных отношений в горизонтальной и вертикальной плоскостях, освоение актуальных инструментов и методик деятельности, а также расширение профессиональных компетенций специалистов по воспитанию.
Стратегические сессии «Навигаторы детства: сила в единстве» реализуются по всей стране. С января по апрель в них приняли участие более 30 тысяч участников из 89 российских регионов и города Байконура.
Всероссийский проект «Навигаторы детства» инициирован в 2021 году при поддержке Президента РФ Владимира Путина и Министра просвещения России Сергея Кравцова. Он объединяет более 40 тысяч специалистов по воспитанию, которые сегодня работают в школах и колледжах во всех республиках, краях и областях нашей страны, а также в городе Байконуре.

В Конго расширят проект Минпросвещения РФ «Российский учитель за рубежом»

В городе Браззавиле (Республика Конго) состоялось 8-е заседание Межправительственной Российско-Конголезской смешанной комиссии по экономическому, научно-техническому сотрудничеству и торговле. Участие в нем приняла делегация Минпросвещения России во главе с заместителем директора Департамента интеграции национальной системы образования и международного сотрудничества Германом Зубовичем.

Стороны договорились о расширении в Республике Конго проекта «Российский учитель за рубежом». Инициатива направлена на расширение возможностей для изучения русского языка и развитие российско-конголезского сотрудничества в сфере образования.
В рамках первого этапа реализации проекта российские педагоги будут направлены в государственные лицеи для талантливых детей в городах Ойо (департамент Кювет) и Мбинда (департамент Ниари). Кроме того, стороны договорились совместно повышать квалификацию конголезских учителей русского языка и проводить мероприятия, направленные на методическую поддержку преподавания русского языка в Республике Конго.
Также иностранные коллеги выразили заинтересованность в содействии обмену опытом и педагогическими методами с опорой на российский опыт в области технического и профессионального образования.
Кроме того, в ходе рабочей поездки делегация Минпросвещения РФ встретилась с Министром технического и профессионального образования Республики Конго господином Густавом Фульжансом Рене Аддиколь Гум. Стороны решили восстановить преподавание русского языка в конголезских профессиональных образовательных организациях, прерванное в 2002 году. Также достигнута договоренность об обмене опытом в подготовке рабочих кадров по направлению сельского хозяйства и сварочных технологий.
В состав российской делегации вошли проректор по научной работе Воронежского государственного педагогического университета Сергей Корнев и руководитель Центра русского языка Центра международного сотрудничества Министерства просвещения Российской Федерации Ирина Пономарева.
Восьмая сессия межправкомиссии прошла в Браззавиле с 28 по 30 сентября. В ней приняли участие представители различных ведомств России и Конго, энергетического и нефтегазового секторов, финансовых институтов, транспорта, образования, науки, промышленности, сельского хозяйства, инфраструктуры и бизнеса.

Галина Терентьева из Томска и Наталья Зенина из Санкт-Петербурга стали лучшими дефектологами страны

В Москве назвали имена абсолютных победителей IX Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России» в 2026 году. Конкурс проводился по двум номинациям. В номинации «Дефектолог года» лучшей стала Галина Терентьева, учитель-дефектолог инклюзивной Заозерной средней общеобразовательной школы с углубленным изучением отдельных предметов № 16 г. Томска, в номинации «Логопед года» – Наталья Зенина, учитель-логопед коррекционной школы № 432 Колпинского района Санкт-Петербурга.

Торжественная церемония награждения прошла на площадке Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая. В ней приняли участие директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России Лариса Фальковская, президент попечительского совета Благотворительного фонда «По зову сердца» Диана Гурцкая, исполнительный директор Межрегионального союза дефектологов Георгий Крюков и председатель Национальной лиги логопедов Маргарита Русецкая.
В номинации «Дефектолог года» второе место заняла Юлия Малунина, учитель-дефектолог Школы-интерната № 1 (Ярославская область), третье место – Анна Овечая, учитель-дефектолог Детского сада комбинированного вида «Сказка» (Краснодарский край).
В номинации «Логопед года» второе место присуждено Анастасии Халиловой, учителю-логопеду Детского сада № 1 «Солнечный дом» Ялтинской специальной (коррекционной) школы (Республика Крым), а третье – Алене Калининой, учителю-логопеду Крутинского лицея (Омская область).
Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России» направлен на повышение профессионального уровня и наиболее полную реализацию творческого потенциала дефектологов и логопедов.
В финале приняли участие представители 19 регионов России.
Учредителем конкурса выступает Министерство просвещения Российской Федерации, оператором – Институт коррекционной педагогики. С 2022 года конкурс проводится по двум номинациям: «Дефектолог года» и «Логопед года».