МБДОУ д/с "Колосок" ст. Красноярской

"Орлята-дошколята: Путешествие в мир сказочных звуков"
 
В подготовительной группе реализовался событийный проект №2 «Сказочная музыка». Это событие стало настоящим творческим путешествием, объединившим дошкольников в единую команду исследователей.
 
  Хроника событий:
Проект «Сказочная музыка» развернулся в группе в полную силу. В рамках программы «Орлята-дошколята» ребята не просто слушали классические произведения, а стали полноправными создателями звукового мира.
 
Исследовательская лаборатория звука.
 Дошколята совершили погружение в мир сказочных шумов. Дети исследовали, как звучат шаги невидимых сказочных героев, звон монеты или свист сабли. Кульминацией этого этапа стало создание собственных «партитур» — графических записей музыки, где ритм и высота звука обозначались не нотами, а рисунками, линиями и символами.
   
Мастерская времени.
Ребята собирали «Ленту времени», пытаясь выстроить хронологию появления музыкальных инструментов — от простейших шумовых (палочки, шуршалки, коробочки) до современных симфонических. Это помогло им понять, что музыка — это история, которая живет рядом с человеком.
  
   Рождение оркестра.
На репетициях дети подбирали настоящие музыкальные инструменты и их шумовые заменители. Каждый «Орленок» примерил на себя роль дирижера и исполнителя, учась слушать не только себя, но и партнера по команде.
    Социальная миссия:
доброта как главная мелодия
Событийный формат «Орлят» всегда предполагает выход за рамки учебной деятельности в реальную жизнь. Проект «Сказочная музыка» был приурочен сразу к двум значимым датам: Международному дню музыки и Дню пожилого человека.
 
Воспитатели и «Орлята» сделали важный педагогический акцент: доброе отношение к старшим начинается с доброты друг к другу внутри группы. Вдохновившись идеей поддержки, ребята решили подготовить для бабушек и дедушек не просто концертный номер, а настоящий музыкальный спектакль.
 
   В процессе этой общей работы рождались поддержка, чуткость и умение видеть в каждом товарище его сильную сторону.
 
  Итоги проекта
В финале событийного проекта подготовительная группа представила музыкальную сказку. Это не классическая инсценировка, а настоящий звуковой перформанс, где сюжет рассказывается с помощью созданных детьми шумов, звуков и графических партитур.
 
Дети проявили себя как внимательные, вдумчивые и очень изобретательные исследователи. Они не только расширили свои представления о музыке, но и на практике освоили главную заповедь «Орлят» — действовать вместе, поддерживать друг друга и приносить пользу окружающим.
 
Впереди у юных «Орлят» — новые события, новые открытия и новые впечатления, которые станут прочным фундаментом их школьной жизни.

С 8 октября 2026 года в нашем регионе начнут действовать обновленные правила информирования при угрозе воздушных атак. Это важное изменение, касающееся каждого из нас, поэтому просим вас отнестись к информации внимательно!

🚨 Что изменится?
Теперь в случае ракетной опасности по решению руководства Ростовской области будет запускаться централизованная региональная система оповещения. Это не просто сирены — это комплексная система, которая поможет быстро и четко передать сигнал тревоги.

🔔 Как это будет работать?
1. Звуковой сигнал: В эфир запускается сигнал «ВНИМАНИЕ ВСЕМ!» (электросирены и сиренно-речевые установки).
2. Речевое сообщение: После сигнала следует экстренное сообщение с информацией о ситуации и порядке действий.

📢 Ваша задача — просто быть готовыми!
Услышав сигнал, не паникуйте:
• Включите телевизор (канал «Россия 1» или «Россия 24») или радио — там продублируют информацию.
• Слушайте инструкции диктора.
• Держите под рукой телефоны экстренных служб (112).

Специальная подача сигнала начнется уже с 08.10.2026. Пожалуйста, расскажите об этом пожилым родственникам и соседям — тем, кто не пользуется интернетом. Берегите себя и своих близких!

Добрая традиция 1 октября отмечать День пожилых людей - день бабушек и дедушек, день благодарения за тепло сердец, за отданные работе силы, за опыт, который передается молодому поколению.  Эта праздничная дата — ещё один повод выразить нашу любовь, заботу, уважение и поддержку старшему поколению. В нашем детском саду этот день прошел особенно трогательно и радостно. Ребята старшей группы «Гномики» с большой любовью и старанием подготовили поздравления для своих любимых бабушек и дедушек. Они исполнили замечательную песню «Бабушки и дедушки», которая растопила сердца всех присутствующих. Красивый танец с зонтиками и шумовой оркестр на стульях  исполненный детьми, добавил празднику изящества и грации. На празднике дети рассказывали трогательные стихи, пели песни об осени, о любимых бабушках и дедушках. Праздник украсили игры и конкурсы с гостями.  
     В завершении утренника, дошкольники с гордостью вручили своим дорогим и любимым бабушкам и дедушкам памятные подарки, сделанные своими руками, трогательные открытки, наполненные детской любовью, стали символом их безграничной признательности и тепла.

Добрый день. Информирую о проведении 01.10.2026 в 17.00 областного родительского всеобуча по теме «Профилактика противоправного поведения подростков и молодежи».
Прошу обеспечить участие наибольшего количества родителей в указанном мероприятии.
Ссылка для подключения: https://vkvideo.ru/live-175184395_456240207

В младшей группе детского сада "Колосок" кипела настоящая работа. Малыши готовились поздравлять дедушек и бабушек. Это добрый и светлый праздник, в этот день мы окружаем особым вниманием наших родителей, бабушек и дедушек.
Чтобы сформировать у детей позитивное отношение к старшему поколению, с малышами была проведена беседа «Наши дедушки и бабушки», провели дидактическую игру «Скажи ласковое о своей бабушке или дедушке».С большой любовью были изготовлены праздничные открытки.
В результате такой деятельности, мы старались привить воспитанникам такие важные качества как вежливость, уважение, любовь к своей семье.

Воспитанники старшей группы д/с «Колосок» приняли участие в познавательно‑игровой программе «Осенины», которую провела для них специалист Красноярского ЦДК, Е. А. Беликова.
Ребята познакомились с историей старинного народного праздника: на Руси Осенины отмечали как время прощания с летом, встречи осени и благодарности природе за собранный урожай.
Программа получилась яркой и динамичной: дети отгадывали загадки и активно участвовали в тематических эстафетах — «Собери тыкву с огорода», «Огородники», «Кочки‑листочки», а также в познавательных играх «ОХ! АХ» и «Отгадай овощ». Юные участники не только весело провели время, но и узнали много нового о традициях и дарах осени.

27 сентября в России отмечают День воспитателя и всех дошкольных работников. Это повод поблагодарить всех, кто каждое утро встречает детей в садике, заботится о них, помогает им развиваться, учит их дружить и общаться.

24 сентября в МБДОУ детский сад  «Колосок» ст. Красноярской, прошло праздничное мероприятие  ко Дню воспитателя и всех дошкольных работников. В преддверии праздника наши маленькие воспитанники подготовили для любимых воспитателей, всех сотрудников детского сада настоящий сюрприз. На праздничном утреннике звучали веселые песни, стихи-поздравления и, конечно же, были зажигательные танцы!

Особую атмосферу радости помогли  создать Фрекен - Бок и Нехочуха, которые тоже постарались поднять настроение всем присутствующим.
 
День дошкольного работника стал ярким и запоминающимся событием, которое показало, насколько важна и ценна эта работа.

Мы благодарим всех воспитателей и всех дошкольных работников  за их неоценимый труд, заботу и внимание к  детям. Желаем  дальнейших успехов, здоровья и благополучия! Вместе мы создаем счастливое детство.

Ребята из первичного отделения «Движения Первых» Красноярской школы вместе с советником директора по воспитанию Е.А. Квашниной заглянули в детский садик «Колосок» ст. Красноярской поздравить тех, кто каждый день дарит малышам заботу, внимание и первые важные уроки жизни.
А пришли не с пустыми руками! Активисты подготовили красочные открытки, в каждую из которых вложили частичку своего тепла, и уютные свечи, сделанные своими руками. ️
Спасибо активистам за внимание и добрые слова!

ВСЕРОССИЙСКАЯ АКЦИЯ «ОРЛЯТА – ДОШКОЛЯТАМ»: ГОВОРИМ СПАСИБО ВМЕСТЕ!
В рамках Всероссийской акции «Орлята дошколятам» советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Е.А. Квашнина совместно с воспитателем С. Н. Шкода организовали по-настоящему увлекательное занятие для воспитанников детского сада «Колосок» станицы Красноярской. Дети своими руками создавали особенный подарок для воспитателей и работников детского сада
Все вместе с удовольствием погрузились в мир игры и творчества, а старшие наставники подарили малышам море улыбок, интересных открытий и теплую атмосферу!
#Орлята_дошколята #Орлята_дошколята61 #Минпросвещения #Росдетцентр

«Хорошо у нас в саду!»: как прошел первый событийный проект в подготовительной группе.
Стартом для большой коллективной работы послужил рассказ из цикла «Тайна детского сада», предложенный движением «Орлята России». Главный вопрос, который по-настоящему взволновал шестилетних исследователей, звучал просто, но философски: «Почему детский сад назвали именно садом?»
Работа над проектом строилась по классической исследовательской схеме. Ребята выдвигали самые разные гипотезы. Одни предполагали, что здесь растет много настоящих деревьев, другие думали, что воспитатели «выращивают» умных детей, как садовники цветы.
Чтобы найти истину, юные следопыты вооружились микрофоном и взяли на себя роль журналистов. Они брали интервью у сотрудников детского сада: общались с воспитателями разных возрастных групп, чтобы узнать почему детский сад называется именно садом.
Полученная информация не легла мертвым грузом в папки наблюдений. Дети систематизировали свои открытия через рисунки, схемы и короткие рассказы.
Кульминацией исследования стала выставка творческих работ «Наш цветущий детский сад». Она была приурочена ко Дню воспитателя и всех дошкольных работников и стала настоящим подарком для педагогов.
Именно в процессе подготовки выставки ребята самостоятельно пришли к главному выводу, раскрыв ту самую «тайну»: детский сад — это действительно сад. Но растут в нем не яблони и груши, а дети-цветы. И за каждым этим уникальным цветком бережно ухаживают мудрые садовники — наши любимые воспитатели, няни, музыкальные руководители и другие работники детского сада.
Проект нашел отклик у родителей. Мамы и папы видели горящие глаза детей, которые вечером пересказывали им результаты своих «журналистских расследований». А выполнив домашнее задание, дети остались довольны совместно проделанной работой.
Итог первого событийного проекта превзошел ожидания. Воспитанники подготовительной группы не просто узнали историю возникновения названия «детский сад». Они прожили маленькую жизнь настоящих исследователей, почувствовали свою значимость и еще сильнее полюбили место, куда каждый день спешат с радостью.

Золотая мозаика: создаем осеннее панно из кусочков бумаги.
За окном — буйство красок осеннего пейзажа. Деревья и кусты пестрят жёлтым, оранжевым, багряным и красным. Под ногами шуршит ковёр из опавших листьев — кленовых, дубовых, берёзовых. В воздухе кружатся листья, подхваченные ветром, и кажется, будто сама природа устроила праздник цвета.
 
Воспитанники подготовительной группы решили создать осеннее настроение и в группе.
 
Сегодня в подготовительной группе "Почемучки" царила атмосфера настоящей творческой мастерской. Прошлое занятие по конструированию и художественному труду, оно было посвящено созданию декоративного панно на тему «Осенние листья». В этот раз мы решили отойти от привычной гладкой аппликации и обратились к технике  мозаики из кусочков бумаги разной формы и цвета, которая требует особой усидчивости и дарит удивительный фактурный результат.
 
Почему именно техника "мозаика"?
 
Для детей 6–7 лет работа с мелкими элементами — это важнейший этап подготовки руки к письму. Когда ребенок делает десятки микродвижений. Это великолепно тренирует мелкую моторику, развивает щипковый захват и глазомер. Кроме того, разные края бумажной мозаики визуально напоминают прожилки настоящих сухих листьев, делая картину живой и объемной.
Эти теплые, созданные своими руками картины теперь украшают раздевалку нашей группы. Они будут согревать нас в дождливые осенние дни и служить отличным доказательством того, что осень — самое уютное и творческое время года.

ЗАНЯТИЕ ПО КОНСТРУИРОВАНИЮ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ
 
🚩 В младшей группе детского сада «Колосок» проведено занятие по конструированию «Как короткая дорожка стала длинной».   Вместе с воспитателем, Роговой Г. А. дети рассмотрели способы превращения короткой дорожки в длинную путем добавления кирпичиков. Воспитанники обыграли постройки, машины проезжали по длинным дорожкам.
 
Как решали поставленную задачу?
🔹 Можно приставить к короткой дорожке дополнительные детали (например, два кирпичика). Это позволяло наглядно увеличить длину конструкции.
🔹 Можно построить дорожку с использованием более длинных элементов (например, длинной пластины вместо коротких кирпичиков). Такой способ помогал детям понять, что длина дорожки зависит от выбранных деталей.
 
 Что закрепили на занятии?
🔹 Разницу двух понятий (длинный-короткий) Малыши с поставленной задачей справились!

"Добрые игры" в детском саду "Колосок" ст. "Красноярской"
 
 Воспитатели детского сада "Колосок" активно используют в своей работе «добрые игры».  Это направление является частью масштабного федерального проекта, инициированного Министерством просвещения РФ и Институтом изучения детства, семьи и воспитания.
 
 Педагоги учат детей дружбе, взаимопомощи, уважению к старшим, заботе о других, любви к семье и Родине.
 
Так в подготовительной группе выросло "Дерево добрых поступков".  Каждое доброе дело будет превращаться в листочек и появляться на дереве.
 
Воспитатель старшей группы познакомила своих воспитанников с дидактическим лото "добрые поступки". Ребята с удовольствием играли и поняли, что совсем не сложно совершать добрые дела и поступки.
 
Главная задача таких игр — не просто развлечение, а формирование у дошкольников традиционных российских духовно-нравственных ценностей через понятную им игровую форму.
 
Подобные игровые методы помогают педагогам плавно подготовить детей к переходу из детского сада в начальную школу, развивая их социальную активность и эмоциональный интеллект.

В целях повышения уровня психолого-педагогической поддержки
обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников министерство образования Ростовской области информирует о работе линии доверия «Школа доверия» (далее - Линия).
Линия создана для оказания экстренной и плановой консультативной помощи по широкому кругу вопросов, с которыми сталкиваются участники образовательного процесса:
- трудности адаптации в школьном коллективе;
- проблемы во взаимоотношениях со сверстниками, проявления агрессивного
поведения;
- учебные перегрузки и переживания из-за успеваемости;
- нежелание посещать занятия, потеря мотивации к обучению;
- детско-родительские конфликты и другие кризисные ситуации.
По единому бесплатному номеру 8-800-707-02-01 школьники, их родители и учителя могут получить квалифицированную помощь.
Звонки принимают специалисты-психологи, имеющие профильную подготовку и работающие по утверждённым алгоритмам консультативной поддержки. Консультации анонимны и предоставляются на безвозмездной основе.

Уважаемые жители Цимлянского района! 18,19 и 20 сентября 2026 года состоится самое важное политическое событие года - выборы депутатов Государственной Думы Российской Федерации и выборы депутатов местных поселений Цимлянского района. Нам предстоит выбрать народных избранников, которые будут отстаивать интересы жителей нашего района в высших органах представительной власти. Для проведения процедуры голосования 18, 19 и 20 сентября будут работать избирательные участки с 8.00 до 20.00. Приглашаем Вас проявить свою гражданскую позицию и принять участие в выборах на избирательных участках, либо дистанционно через Портал государственных услуг. От Вашего голоса зависит Ваше будущее! Глава Администрации Цимлянского района Елена Ночевкина

Мы открываем для себя мир «Орлят-дошколят»!
 
 
Сегодня в нашем «Колоске» шумно и интересно! Мы провели первое знакомство с большим и важным проектом «Орлята-дошколята».
 
 
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Квашнина Е.А. и воспитатель группы, Евлантьева Е.Ф., рассказали ребятам о том, что их ждет впереди. Оказывается, когда наши малыши пойдут в школу, они смогут стать частью огромной программы «Орлята России»! Но готовиться к этому мы начинаем уже сейчас.
 
 
Кто же такие «Орлята»? Это не просто сказочные герои, а настоящие друзья и пример для подражания! Педагог познакомила детей с персонажами проекта, их интересами и увлечениями.
 
 
Главные ценности «Орлят», которые мы обсудили:
 
-Дружба и помощь — Орлята всегда выручают друг друга.
 
-Забота о природе — они настоящие защитники окружающего мира.
 
-Спорт — быть сильным и ловким важно для каждого Орленка.
 
-История — они хранят память своей семьи и страны.
 
-Лидерство — учатся вести за собой и делать добрые дела!
 
 
Орлята-дошколята искали конверты с заданиями и разгадывали ребус «Послание от Орлят».
 
 
Ребята слушали взрослых и выполняли задания с огромным интересом! Они быстро запомнили имена героев и уже готовы узнавать больше о жизни «Орлят России». Впереди у нас много интересного!
 
#Минпросвещения
 
#Росдетцентр
 
#Орлята_дошколята
 
#Орлята_дошколята61

В Красноярском отделе МБУК ЦР «ЦМБ» состоялась традиционная встреча с будущими первоклассниками, педагогами детского сада МБДОУ д/с «Колосок» и художественным руководителем МБУК ЦР КСП «Центральный Дом культуры». Мероприятие было приурочено ко Дню знаний и посвящено знакомству детей с миром большой литературы.
Праздник начался с торжественного поздравления ребят с началом учебного года. В игровой форме библиотекарь озвучила главную тему встречи. Чтобы выяснить: «Почему книгу называют мудрым другом?»
Ребята отправились в виртуальное путешествие.
Проверка эрудиции: Дети продемонстрировали отличные знания устного народного творчества. Они активно называли русские народные сказки, отгадывали тематические загадки и вспоминали приметы осени.
Сказочная почта: В игре «Верни пропажу» участники вспомнили, кому принадлежат волшебные предметы (красная шапочка, золотой ключик, хрустальная туфелька), и вернули их героям.
Мастерская художника: Ребята разделились на 2 команды и собрали пазлы по иллюстрациям известных сказок.
Важной частью встречи стало обсуждение правил поведения в библиотеке, и бережное отношения к книге.
-Книги можно брать домой только на определенный срок.
-Нельзя делать пометки ручкой или карандашом, загибать страницы.
-Необходимо использовать закладки и хранить издания вдали от влаги и еды.
В завершение встречи библиотекарь провела краткий обзор книжной выставки «Приходите в гости к книжке, девчонки и мальчишки!» На выставке были представлены новинки детской познавательной литературы.
Каждый ребенок получил возможность свободно полистать и почитать понравившуюся книгу.
Каждый участник получил яркий буклет-памятку «Как стать аккуратным читателем», который поможет им и их родителям правильно организовать первые шаги в самостоятельном чтении.