Чтение вслух отличная инвестиция в речь ребенка
Когда родитель читает малышу книжку – происходит сразу несколько важных вещей одновременно. Ребенок получает удовольствие от процесса, слышит живую, разнообразную речь во всем ее богатстве – с интонациями и ударениями, – а еще вы вместе узнаете что-то новое и можете это обсудить. И все это без специальных усилий, просто потому что вы рядом с книгой.
Почему это работает лучше, чем просто разговоры
Словарный запас детских книг гораздо шире, чем тот, что мы используем в бытовой речи. Даже простая книжка с картинками знакомит ребенка со словами, которые в обычном разговоре дома почти не встречаются. Исследователи отмечают, что по эффективности пополнения словаря чтение в разы обгоняет повседневное общение.
Что это значит на практике
Способность воспринимать речь на слух в дошкольном и школьном возрасте, напрямую влияет на то, как легко ребенок начнет читать сам.
Дети, которым дома читают с младенчества, приходят в школу с ощутимо большим словарным запасом.
Если читать вслух пока не получается – на помощь могут прийти аудиокниги, они тоже дают ребенку насыщенную, «книжную» речь.
Важный нюанс
Чем позже начинается это накопление словаря, тем труднее его наверстать: в средней школе дети читают в основном уже знакомые слова, и новых почти не появляется – ни у тех, кто много слышал книг дома, ни у тех, кто нет.
Для чтения вслух не нужно ничего сложного – просто книга, голос и немного времени вместе. ❤️
Если интересно ❤️
Когда родитель читает малышу книжку – происходит сразу несколько важных вещей одновременно. Ребенок получает удовольствие от процесса, слышит живую, разнообразную речь во всем ее богатстве – с интонациями и ударениями, – а еще вы вместе узнаете что-то новое и можете это обсудить. И все это без специальных усилий, просто потому что вы рядом с книгой.
Почему это работает лучше, чем просто разговоры
Словарный запас детских книг гораздо шире, чем тот, что мы используем в бытовой речи. Даже простая книжка с картинками знакомит ребенка со словами, которые в обычном разговоре дома почти не встречаются. Исследователи отмечают, что по эффективности пополнения словаря чтение в разы обгоняет повседневное общение.
Что это значит на практике
Способность воспринимать речь на слух в дошкольном и школьном возрасте, напрямую влияет на то, как легко ребенок начнет читать сам.
Дети, которым дома читают с младенчества, приходят в школу с ощутимо большим словарным запасом.
Если читать вслух пока не получается – на помощь могут прийти аудиокниги, они тоже дают ребенку насыщенную, «книжную» речь.
Важный нюанс
Чем позже начинается это накопление словаря, тем труднее его наверстать: в средней школе дети читают в основном уже знакомые слова, и новых почти не появляется – ни у тех, кто много слышал книг дома, ни у тех, кто нет.
Для чтения вслух не нужно ничего сложного – просто книга, голос и немного времени вместе. ❤️
Если интересно ❤️